可多组织学生参加各种技能资格证或职业上岗证的考试，通过考证，让学生多拿各种证件，在拿证件的同时确保学生能实实在在掌握各种证件的专业技能知识；充分利用丰富多彩的知识技能比赛，比如计算机技能知识竞赛、钳工车工技能大赛、网页设计大赛等比赛，做好竞赛文章，以点带面、以赛施压、以赛促学，掀起学习技能的高潮，促进他们学有所成，增强他们的成就感。
总之，技工学校是培养中级技术工人的学校，它培养的学生，不仅要有正确的政治方向和高尚的道德品质，而且还必须掌握一定的专业技术知识和实际操作技能。技校生也是现代化建设主力军中的一支，作为技校教师要努力帮助学生克服厌学心理，培养他们积极向上、勤奋学习、品学兼优的良好学风，使他们每一个人都成为一名合格的技校毕业生。
鹅卵石与钻石
“为什么我们非要学习这些没用的东西呢？”这是当老师的所听到的学生们的抱怨与质疑中最常出现的一句话。遇到这种情况，我们不妨给学生讲这样一个寓言：一天晚上，一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了，因此，他们满怀殷切的期盼，恭候着来自上苍的旨意。神出现了，神开始说话了：“你们沿途要多拣拾一些鹅卵石，把他们放在你们的马褡子里。明天晚上，你们会非常快乐，但也会非常后悔。”说完，神就消失了。牧民们感到非常失望，因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿，但没想到神却吩咐他们去做这件毫无
意义的事。但是，不管怎样，那毕竟是神的旨意，他们虽然有些不满，但是，他们还是各自拣拾了一些鹅卵石，放在他们的马褡子里。就这样，他们又走了一天，当夜幕降临，他们开始安营扎寨时，忽然发现他们昨天放进马褡子里的每一颗鹅卵石，竟然都变成了钻石。他们高兴极了，同时也后悔极了，后悔没有拣拾更多的鹅卵石。现在我们觉得没用的知识，就像鹅卵石，将来有可能变为无尽的财富。