（展览作品）
三、实习收获与体会
静下心来回想这次认知实习真是感受颇深。我们知道认知实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节，通过认知实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一 些实际工作，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手能力，为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐地我喜欢上这个专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法。
通过久留米美术馆举办的“水墨精神—王非作品展”，开拓了我的视野，在艺术欣赏等方面让我从开始一无所知到现在能正确评价和学习一幅作品，同时也了解到当前的艺术表现形式日趋多样化，不学到一定的深度是难以在实际工作中应用自如的。在学习的过程中、反映出原来自己所学的知识还不够、有很多缺点和疏漏。需要加以刻苦钻研，增强自己的实践动手能力。环境方面和教育方面奇境都是给我们最好的。在这种气氛带动我们大家一起学习、一起进步。在学习的过程中，遇到不懂的问题及时的向老师请教或者与同学讨论，自己感觉在与人沟通和交流等方面都有很大的进步。
我看到了我们平常需要用心去领会的东西，就是细节。一幅成功的作品最主要的东西就是细节，可是我们都忽视了它，在今后的学习和工作中，我一定会多加练习，注意细节，相信自己一定会做出令人满意的作品出来的。
短短的一天时间，让我对久留米美术馆有了留恋，因为是第一次参加认知实习，所以还有很大的好奇心。对于我来说，是一次非常宝贵的经历。“纸上得
来终觉浅，绝知此事要躬行”，通过实习我发现自身的问题：眼高手低，好高骛远。简单的工作并不是那么简单，看似简单但胜似简单的层面，这些认知实习中的初级工作需要细心与耐心，没有这些小经验的积累，就好比高楼没有根基那样危险。点点滴滴才能汇成汪洋大海，千里之行，是一步一步的积累。摒弃自己急躁心理，专心致质完成任何工作比什么都实际。
在这一天的时间里，我觉得自己经历了许多，这些从未有过的经历让我不断进步，不断成长。从刚开始的一无所知到现在可以自己单独完成作品，感觉自己在一天天成长，这次在奇境实习，可以说是一次将来工作的预演，通过这次认知实习，为毕业后从事设计行业的工作打下了良好的基础。经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想：
第一，要有坚持不懈的精神
作为在校生，不管我们毕业后到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。
第二，要勤劳，脚踏实地
我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有这样。 第三，要虚心学习，不耻下问
在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。
第四，要确立明确的目标，并端正自己的态度
平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。 通过本次的实习，我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明了方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会，使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习，同时让我懂得英语真的很重要，我知道只有通过刻苦的学习，加强对业务知识的熟练掌握程度，在现实的工作中才会得心应手，应对自如。
总体来说，这次实习不仅仅是锻炼了我在设计、创作操作方面的一些技能，同时，经过这次实习，我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识，还有就是在就业心态上我也有很大的改变，以前我总想找一份适合自己爱好，并且专业对
口的工作。可现在我们都知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。总的来说，作为一个快要毕业的大学生，无论是在今后的工作或是生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的资本。
四、致谢
安徽省美术家协会 合肥市久留米美术馆
中国文化传媒集团中国美术院
带队老师和所有帮助及给予我指导的人
五、指导教师评语
指导教师：
年 月 日
成绩评定：
二级学院：（签章）
年 月 日