济南市历下区七里河小学
第三章 作文指导
1、写出美文的方法之一
有的学生写出来的作文语言干巴，没有美感。读起来也觉得平淡。以后写作文时你试试这几种方法
描写人物时细节描写要扣人心弦。如果说文章是一棵大树，那么，细节描写就是最突出的枝干和最鲜亮的绿叶。细节描写对突出人物的形象其关键性的作用。这些细节表现在：人物的语言、动作、表情、神态，举手投足都有细节。要想写出好文章需用心、细心观察。
景色描写重点是意境。作文恰到好处的写一处景物，对于表现大自然、渲染气氛、抒发喜爱之情都有直接的关系。对景物的意境描写还要运用比喻句、拟人句、排比句，这样才能描写出景物的美、景物的特别之处。
写事情作文时，为了表达出自己的感受，需静下心来写，写你心里想的，怎么想就怎么写，这样才真实、自然、有感情。在文章的某一处恰当的用上一首诗、一句名言，给你的作文增添亮点。
不管什么样的作文，学会联想，就是由这件事物想到其他的事，有某一景物想到其他的景物等，在作文时恰当的加进联想，你的文章就会显得更丰富充实，表达更深刻更有感染力。
作文时语言活泼；有时幽默、搞笑；有诗情画意，文章也讲究音韵、节奏、长句短句错落有致，各种词语的运用也很棒的。如：ABB AABB 等好多词语、成语。这样的作文才悦耳动听。
2、写出美文的方法之二
一、作文要想写得内容丰富，重要的一点儿是上网或在课外书上查相关的资料补充到你的作文里去。
要想写作文不发愁，就要养成平时记日记的习惯，还要把你平时的作文留起来，以便在日后写作文时查找你所需要的内容。
作文要想语言丰富，就要“勤”，勤读、勤背、勤动笔写小短文。这样时间
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长了你才有收获。作文不是一日之功，也不是上一期作文辅导班就行。是一项长期的、持之以恒的任务，多读多写多背。定能成为小作家。
作文的开头很重要，有了好的开头就是成功的一半。开头很难是吧？你先多读几遍题目和要求，明白了再想开头。第一，懂了题目，先定你要想写的内容，在草稿纸上简单的写一下。然后才想开头，开头从题目入手，顺着题目的思路往下走，准能想起一个合适的开头。第二，还是先懂题目，然后可以运用唐诗宋词、歌曲、诗歌、美文句子、排比句等形式，这样的开头有诗意、有美感。第三，还是从题目开始，用聊天的形式开头。就自然地引入第二段的内容。
结尾的方法有很多。
抒情式——运用唐诗宋词、歌曲、诗歌、美文句子、排比句等。 自然式——文章写完，水到渠成，自然结尾。
总结式——这种结尾是概括全文的内容，也点明中心。 启发式——结尾时启发读者想象和思考。
照应式——结尾和开头照应，使文中结构严谨、和谐统一。
3、写出美文的方法之三
叙事五注意：
1、要注意真——文章对社会生活进行选择、提炼、加工、整理和重新组合时，要注意对现实的真实反映，特别是童话，是借助作者的丰富想象进行加工夸张，变形，要反映其真实性。
2、要注意假——写文章，尤其是叙事，不能照搬生活，要注意加强其故事性、虚拟性，注意新、奇、巧与情、趣、悬念的结合，力求在读者意料之外，让读者耳目一新。
3、要注意亮——叙事要特别注意细节的丰满、生动，不要只是写一个故事的框架，使读者感到空洞。缺乏血肉，毫无生活气息。再者，要注意场面描写应烘托出场面的气氛，给读者以身临其境的感觉。
4、要注意厚——叙事在激烈的时侯多拐几个弯，多一些起伏变化，使文章内容避免简单。这样就需要作者发挥创作能力。
5、要注意人——叙述的最终目的是突出人物形象，要使人物生动、感人、
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鲜活，或风趣、幽默、或使人忍俊不止，或感人，使人催人泪下，或智慧超群或让人佩服等。总之，要把主要人物和思想品质、性格、爱好、独特经历、等材料写出来，不要面面俱到，要个性鲜明、活灵活现，如见其人、如闻其声。
怎样做到详略得当：
1、一般来说，文章的开头、结尾简略，中间部分详细。
2、对时间、地点、人物的出身来历略写，而对外貌、行动、语言、心理所思所想或事情的具体经过等描写较具体。
3、次要人物和事情略写，主要人物和能突出主要人物的事详细 4、就人物而言，详细的是外貌、行动、语言、心理所思所想；
就事情而言，详细的是事情的经过。几个人的事情，要详细、突出一个人，略写其他人。这样文章详略得当，平中有奇。
写事情的作文，巧妙地运用倒叙，使文章有新意。就是先把事情的结果讲出来，提到开头写，然后再把事情的经过详细的讲清楚。这样一调整，使平淡的事情变得精彩了。
换个角度写具体。如果某些事情难于写具体，从另一个方面来烘托。如：《槐乡的孩子》，作者想突出天气热，就写了狗热的吐舌头，还写了知了、云雀。
抓住重点，紧扣主题。不要乱扯。