我的心中仿佛有一盏明灯在指引着。
班上再次沉静下来，试卷来了，就认真地完成；分数下来了，就认真地分析改错。高考一天一天地临近，模拟考也进行得差不多了。鉴于大家都有些紧张，为了缓和一下气氛，达到最好的竞技状态，班主任李老师和英语邓老师商量决定，带大家出去郊游一天。于是，所有的科任老师和大家一起乘大巴来到黄州郊区的农村，我们游山玩水，吃农家饭，拍照，看小孩子钓龙虾??度过了高三以来最轻松最快乐的一天。
决战考场
高考倒计时变成了“4”,我异常地紧张起来。一想起这一次考试几乎决定了自己的一生，我就害怕。越到最后，看书时越感觉什么都不知道，仿佛思维也变得迟钝了许多。但是害怕是没有用的，我充分利用四天的时间作最后的一搏。我把老师提供的热门作文题目逐个审核，列提纲，找素材，甚至背范文；我把老师强调的最有可能考的文综专题复习了一遍又一遍。
6月6日的晚上，我躺在床上，辗转反侧，夜不能寐。我试图把自己置身于考场之中，并不断暗示自己：没什么可怕的，像平常考试一样对待，两天很快就会过去。不知什么时候才迷迷糊糊地睡着，第二天醒得很早，奶奶也准备好了早餐。
文科考场设在旧教学楼，巧合的是，我所在的考场刚好是原来高一（1）班教室。
预备铃声响了。所有的考生走进了警戒线。当我进入教学楼楼道时，突然感觉四周静得让人窒息，
每个人都不说一句话，沙沙的脚步声显得很刺耳。一楼，二楼，三楼，我走进了考场，以前那间熟悉的教室现在空空荡荡，变得陌生起来。监考的老师神情严肃，考场里的电扇呼呼地响??逐个清查桌面，宣布考试规则，然后铃声响起，开始发卷。我一拿到语文试卷，习惯性地、迫不及待地翻到最后看作文题目，顿时傻了眼：作文题目与我准备的素材风马牛不相及！我有些发慌了，但我试图让自己镇定下来，开始答卷，但做着做着总忍不住想那个糟糕的作文题目。时间一分一分地过去了，当我准备写作文时，只剩下45分钟，没有太多的时间去审题构思了，我把考前准备的材料往上生搬硬套，写一段停一会儿，实在衔接不起来，最后越来越急，监考老师提醒只剩下5分钟了，我手中的笔在发抖，匆匆结了个尾??
8号下午的5点整，最后一科考完了，我收拾好东西，走出考场，长长地吁了一口气，回到大巴的座位上，看着窗外熙熙攘攘的人群，看着家长们焦急的眼神和同学们各不相同的表情，我突然有一种想哭的感觉。高三一年真的结束了！
暑假的一天，我从热线电话中查出了自己的成绩，我哭了，哭得很痛快。我强忍住眼泪，想告诉妈妈这一喜讯。妈妈正在给病人做手术，我走到病房的窗外，轻轻喊了声妈妈，然后却哽咽不出来??妈妈得知后，也哭了，病房里的其他医务人员都跟着哭了。他们知道，多少个日夜，妈妈惦念着自己的儿子，为了自己的儿子操劳着，奔波着??
祝福母校
故事讲到这里就接近尾声了，我却仍然意犹未尽，总觉得缺少了点什么，或许还应该说说黄冈中学吧。
在很多人眼中，黄冈中学就是一个神话，因为她就意味着金牌和荣誉；而在另外一些人眼中，黄冈中学就是“地狱”，学校搞的是“应试教育”，学生接受的是“魔鬼式的训练”，这样以讹传讹，媒体道听途说，使得近几年来，黄冈中学几乎陷入了某种“信任危机”。
到底什么才是真实的黄冈中学？我想，作为在黄冈中学生活学习过的我，是最有发言权的。我常常和同学们感慨，或许黄冈中学不是我们心中最完美的高中，但她绝对是现实当中最好的高中之一，这就像我现在对北京大学的感觉一样。
已经数不清黄冈中学带给我多少美好的回忆了。军训，参观军营，春游，秋游，野外考察，学生会选举，足球俱乐部杯，篮球对抗赛，运动会，美育节，跳蚤市场，露天电影，校园广播，学术讲座，学科竞赛，青年志愿者活动??
有多少人能像我和我的同学一样，幸运地、真切地感受这难忘的一切呢？在应试教育这个大背景下，在高考这个指挥棒的掌控下，黄冈中学一直在苦苦坚守着自己百年以来的理念与传统，宽容与自由的气息，洋溢在校园的每一个角落。
黄冈中学理应受到关注，但任何不负责任的批评和求全责备对她来说都是不公平的。
第一章一分耕耘，一分收获（1）
周琦凯，男，1987年生，家乡位于黄冈市浠水县一个偏僻的山村。2001年9月进入黄冈中学学
习，在校内多次被评为三好学生、优秀共青团员和优秀学生干部，多次在校内学科竞赛、演讲比赛中获奖，于2004年6月考入清华大学经济管理学院学习。现为清华大学大一学生。
座右铭：只有想不到，没有作不到
他说：“你们来不光是为了考大学，更是为了受教育。我教育你们的方针是‘高一严、高二活、高三松’，也就是说，我要求你们高一时要踏踏实实、认认真真地学习，高二时要将所学的知识灵活运用、不拘泥于书本，高三时，就放松地应对高考。”
——周琦凯
高一严、高二活、高三松
我是2001年进入黄冈中学学习的，刚进去那会儿，并不知道黄冈中学在国内的影响，只知道它是我们市里最好的高中。自己很自豪，也很有紧迫感。开学班主任给我们讲话，讲话的内容我大部分已不记得了，但有一点我至今记忆犹新。他说：“你们来不光是为了考大学，更是为了受教育。我教育你们的方针是‘高一严、高二活、高三松’，也就是说，我要求你们高一时要踏踏实实、认认真真地学习，高二时要将所学的知识灵活运用、不拘泥于书本，高三时，就放松地应对高考。”我清楚地记得当时自己的感觉就好像高中三年在老师的三句话里一晃而过了。事实上，后来我们的学习过程的确如班主任描述的那样。
接下来，便正式开始了在黄高的学习。我不知道其他同学是什么心态，什么感受，只记得当时自
己很小心，很刻苦。对于老师，没什么特别的感觉。他们按部就班地讲，我们按部就班地学，只是当物理老师将一道本来十分简单的题目拓展到貌似奥林匹克竞赛题的难度时，当英语老师顺口说出一大段英文经典台词而自己几乎完全听不懂时，我才觉到自己和老师的差距。对于同学，感慨颇多。一部分整天拼命狂学，连午睡都不休息，尤其是女生；另一部分是“神龙见首不见尾”，来去如风。可是一测验，除了部分记忆科目，“拼命三郎”总抵不过“神龙”。我时常不禁想：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，难道是说错了？但是最终的高考结果证明，伟大的数学家华先生说的完全正确！
这样，经过了半个学期的学习，终于迎来了我们的第一次大阅兵——高一上学期期中考试，同学们的实力在这一次检阅中初现端倪。令我意外的是，黄高学子也有很多人很多科目不及格；更令我意外的是，一向自卑的我竟然考到班上第二，年级第五。这一仗对于我来说是酣畅淋漓，不光是因为我取得了上述成绩，更使我刹那间明白一个道理：无论环境怎样，“一分耕耘，一分收获”，唯有勤奋不息、自强向上之人方能最后成功！
这次阅兵后，许多暂时落后的同学意识到了问题的严重性，立马戒掉先前的不良习惯，如上课时吃东西、打瞌睡，空余时间打电脑游戏等。顿时，班上出现了一番大伙儿齐心向学、你追我赶的大好景象。我置身其中，宛如一朵浪花，随着奔腾的溪流一往无前奔向大海，虽渺小，却感荣幸和自豪。