所以，此处语义应为转折关系。
5.terribly→terrible。考查副词的误用。句子?the food tasted terribly中的terribly是副词，作状语。而此处应用其形容词terrible，置于系动词tasted后作表语，才符合词法要求 。
6.bathe→bathed。考查动词时态的辨别。句子In fact, we only bathe in cold water中的谓语动词bathe应与全文背景时间保持一致，须用一般过去时。
7.what→which。考查非限制性定语从句的用法。从句子结构来看，句子?the guide took us to several expensive souvenir shops, what wasted us much time句中的souvenir shops，其后跟了一个非限制性定语从句来起补充或说明作用，因先行词指物，应用关系代词which来引导。而what则与定语从句无关。
8.the→a。考查固定习语的用法。句子As the result, two scenery spots were finally left unseen中的固定搭配as a result用作插入语，表示 结果，其中冠词为a。
9. can后加be。考查情态动词被动语态的用法。句子We do hope something can done to prevent?中的something是动词do的承受对象，应用被动语态。同时，其谓语中有情态动词can，故正确表达式应为：can be done。
10.happen→happening。考查特殊句式的用法。句子?to prevent such things happen again中的prevent句型搭配应为prevent?from doing something或prevent? doing something，故应用happening。
Passage 4
本文是一篇有关运动有益于健康的议论文。文章主题鲜明，论点突出，论据充分。文章全面揭示了生命在于运动的这一永恒主题的内涵。
1.and→but。考查逻辑关系。根据文中? playing is one of man's itself characteristics. Not all people like to work and everyone likes to play两个分句间的逻辑关系来分析，中间的关联词y应视为转折关系。
2.woman→women。考查名词数别的判断。根据语境推断men and woman是并列的两个名词作主语，按照语法要求，它们在数别上应当保持一致。
3.call→called。考查动词时态的用法。句子Since many years ago, many adults and children have call their friends together? 中的谓语动词have call受since短语的影响，应用现在完成时。 4.play→playing。考查特殊句式的用法。句子?their friends together to spend hours, even days play games里的句型搭配应为spend?doing something或spend?in doing something，故playing符合句式要求。
5. of 后加the。考查冠词的用法。句子One of reasons why people like o play is that sports help them to move happily中，关系副词why 引导了限制性定语从句，作定语，修饰先行词reasons，表示特指，故其前面冠词应为the。
6.health→healthy。考查动词习惯搭配的用法。句子?help to keep people strong and health句型搭配应为keep + 名词/代词+形容词，由此判断，此处应用healthy。
7.If→When。考查逻辑关系。句子If people are playing games, they move a lot?根据语境推断：每天我们在运动的时候，对什么都充满了精神。所以，该从句的引导词自然为when了。 8. 去掉of。考查固定习语的用法。句子?they move a lot of中的a lot相当于副词，作状语，修饰move。而a lot of相当于形容词，作定语，用来修饰名词。所以，此处of多余。
9.make→makes。考查动名词作主语的用法。句子Having fun with their friends make them happy中的Having fun with their friends是动名词短语作主语，谓语动词应用单数形式。
10.watch→watching。考查动名词作宾语的用法。句子Many people enjoy sports by watch others play中的by是介词，其后跟动词时，应用动词-ing形式，作介词宾语。
Passage 5
本文是一篇记叙文，记述了作者与父亲上周日去购物时所制造的一件令人极其尴尬的事。
1.have→had。考查动词时态的辨别。句子We have a lot of things to buy中的谓语动词have应与全文背景时间保持一致，须用一般过去时。
2.去掉front前the 。考查冠词的用法。句子? stopped our car in the front of the shop中的名词前有无冠词，其意义甚远。根据语境看来，此处表示车子停在商店门口的前面，即某一范围外部的前面区域，front前须去掉定冠词the。否则，front前须与定冠词the连用。
3.late→later。考查形近词的辨析。句子An hour late, we came back to the car里的late，表示未按照规定时间到达某一地点，即“迟到”。later表示某一时间点以后若干时间，即某一点时间开始后。可是，此处表示“一个小时后，我们才??”， 由此判断，later符合语境要求。
4.policeman前加a。考查冠词表示类别的用法。句中So we asked for help中的policeman是可数名词，其与不定冠词连用表示类别，即“一类人，一种人”。由此判断，作者和父亲立刻请了一位警察来帮忙打开车门。
5.it→he。考查指代关系。句中It was glad to help us里的it是指那位帮忙的警察，应用人称代词he来表示指代才符合逻辑。
6.minute→minutes。考查名词数别的判断。句子A few minute later, he got?表述中的minute须用复
数形式,因其前面有a few来修饰。
7.How→what。考查疑问词的用法。句子How are you doing with my car表述中的疑问词因受动词do with的制约，须用疑问词what，若动词为deal with,其疑问词则用how。
8.surprising→surprised。考查-ing和-ed词尾形容词的用法。句子We were surprising and went to see表述中的surprising，只能与表示物的名词或代词连用，说明“令??的”而surprised只能与表示人的名词或代词连用，说明“使??的”。由此判断，此处应为-ed词尾的形容词了。
9.you前加do。考查特殊疑问句的结构。句子What you think we did then表述中的Do you think是一般疑问句，其后跟了What we did then组成的宾语从句，按照句式要求，须构成特殊疑问句，便将疑问词前移了。
10.speak→say。考查同义词的辨析。句子We had to speak sorry to the man again and again表述中的speak强调开口发声或讲什么语言，其后通常跟表示语言的名词。但是，say则侧重说话者的讲话内容。由此推断，此处say吻合与语境意义。
Passage 6
本文是一篇以第三人称记述的顾客返回商场退货时所发生的一件蹊跷小事。
1.goes→went。考查动词时态的用法。句子Yesterday, Li Mei goes to a store to return a shirt without carrying the receipt中的谓语动词goes应与全文背景时间保持一致，须用一般过去时。
2.refused前加was/got 。考查被动语态的用法。根据语境分析，句子she got there，she refused里的she是动词refuse的承受对象，应用被动语态。
3.if→unless。考查逻辑关系。句子The salesman said that he wouldn’t take it back if she showed him the receipt?根据语境推断：若she不能提供购物发票的话，售货员是不会接受退货的。所以，该状语从句的引导词应当是unless。
4.it→there。考查特殊句式的用法。句子Thinking it was no way out，Li Mei put the shirt back in her bag and left中的it was no way out句型搭配应为there is no way?，意为“毫无办法”。 5.guard→guards。考查名词数别的判断。句子Suddenly two shop guard stopped her?表述中的two已经表明了名词数别状况。
6. 去掉for。考查动词近义词的辨析。句子?and began to search for her表述中，search for，意为“寻找”，后面跟人或物作宾语，表示未看见或不见了的东西或人；search，意为“搜查，搜身”，后面跟人或地点作宾语，表示：搜某人的身或在?中寻找。由此判断， 介词for多余。
7.careful→carefully。考查形容词的误用。句子?and looked at it careful中的careful为形容词，
常用作定语和表语。但是，此处被置于动词looked at之后，应用副词carefully，作状语，表示注意的程度 。
8.what→which。考查非限制性定语从句的用法。从句子结构来看，句子Many eyes were staring at her其后跟了what made Li Mei very，一个非限制性定语从句来起补充或说明作用，指代整个主句的内容，应用关系代词which来引导。而what不能用来引导非限制性定语从句。
9.embarrassing→embarrassed。考查-ing和-ed词尾形容词的辨析。从全篇看来，此处是说明或描述she的特性时，应用-ed 的形容词才吻合语境意义。
10.a→the。考查定冠词的用法。从末段来，此处是指前面在商城拒绝收货的那个售货员。英语中，当人或物再次被提到时，应与定冠词the来连用。
Passage 7
本文是一篇说明文，介绍了作者所处的村子里发生了巨变后的所呈现出的村容村貌。
1. 去掉been。考查被动语态的误用。句中Great changes have been taken place in my village来看，谓语动词take place当作不及物动词来用，可以用happen来替换，其本身就没有被动语态。英语中，只有及物动词才有被动语态，由此看来，助动词been多余。
2.lie→lay 。考查动词时态的用法。句子? which lie on the north of?中的谓语动词lie应与Ten years ago时间保持一致，须用一般过去时。
3.the →a。考查不定冠词的用法。句中?which lie on the north of the lake, produced much waste?中的lake是本文第一次出现，表示类别，即有一个湖，应与不定冠词a来连用。
4.serious→seriously。考查形容词的误用。句子?the lake was serious polluted中的serious是形容词，常用作定语和表语。但是，此处的serious放在was polluted中，应用其副词seriously，修饰was polluted，作状语，表示受污染的程度 。
5.that→which。考查非限制性定语从句的用法。从句子结构来看，句子To the west was a sandy field其后跟了that was the source of dust一个非限制性定语从句来起补充或说明作用，引导词指代整个主句的内容，应用关系代词which来引导。而that不能用来引导非限制性定语从句。
6.Better→Worse。考查逻辑关系。句子Better still, a brickyard on the southwest side of the lake used up a great?根据语境推断：这个湖泊的西南面的一个制砖厂竟然用完了大量的肥沃土壤来生产砖块。因此，句中的插入语应当是Worse，表示不利因素的语义关系。
7. Deal后加of。考查固定习语的用法。句子?a brickyard on the southwest side of the lake used up a great deal good soil中的a great deal相当于副词，作状语。但是，其后却跟了good soil，这
时，该词应相当于一个形容词，作定语，用来修饰名词good soil。即a great deal of。
8.house→houses。考查名词数别的辨别。句子Now poor house have been replaced by?表述中的have已经表明了名词house数别状况。
9.ploughing→plough。考查特定句式的用法。句子The sandy field that the villagers used to ploughing has been covered?中的that the villagers used to ploughing作定语，修饰先行词The sandy field。可是，在从句中，其谓语动词的句式应为used to do something，表示过去常常做??，此处自然是plough了。
10.his→their。考查逻辑关系。句子On the lake the villagers often spend his spare time boating and fishing中的his须得与the villagers取得对应。