C 技术权威
D 法规权威 正确答案:D 单选题 56.【第06章】管理方格理论中，领导者既不关心人，也不关心生产，对组织放任自流，无所作为的领导方式是( )。 A 9.1型方式 B 1.1型方式 C 1.9型方式
D 5.5型方式 正确答案:B 单选题 57.【第06章】领导的作用主要表现指挥作用,还表现哪一作用？( ) A 交互作用 B 协调作用 C 激励作用
D 促进作用 正确答案:C 单选题 58.【第06章】依情境理论，下列应采取参与型的领导风格的是( )。 A 下属既无能力又不情愿 B 下属无能力但是有很大的积极性
C 下属有能力但是不愿意干领导分配的工作
D 下属既有能力又对分配的工作很有积极性 正确答案:C 单选题 59.【第06章】按照领导生命周期理论，对于已经比较成熟的中年骨干职工，最适宜的领导方式为( )。 A 命令型 B 授权型 C 说服型
D 参与型 正确答案:B 单选题 60.【第06章】布莱克和莫顿认为，领导者应客观地分析单位内外条件，有意识地采取措施，把自己的领导方式改造成为( )。 A 任务型管理方式 B 中间型管理方式 C 战斗协作型管理方式
D 乡村俱乐部型管理方式 正确答案:C 单选题 61.【第06章】领导者在具体活动的领导过程中所体现的主要效能，除哪项以外？( ) A 时间效能 B 决策办事效能 C 组织效能
D 用人效能 正确答案:C 单选题 62.【第06章】下列哪项不属于菲德勒的权变模型确定的三项情境变量？( ) A 领导者-成员关系 B 工作成熟度 C 任务结构
D 职位权力 正确答案:B 单选题 63.【第06章】依费德勒权变模型，下列类型中对领导者有利的情境是( )。 A 领导者与被领导者关系不好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱
B 领导者与被领导者关系好，工作任务明确，领导者的职位权利弱 C 领导者与被领导者关系好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱
D 领导者与被领导者关系不好，工作任务明确，领导者的职位权利强 正确答案:B 单选题 64.【第06章】要先避免多头领导和多头指挥，就必须做好下列哪项工作？( ) A 计划 B 组织 C 领导
D 控制？？？ 正确答案:B 单选题 65.【第06章】管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，哪一领导方式对下属人员及其工作情况都表现出最大的献身精神，属于真正的“集体的主管者”？( ) A I.I型 B 9.1型 C 1.9型
D 9.9型 正确答案:D 单选题 66.【第06章】某领导被批评“管理得太多，而领导得太少”
该领导在工作中的主要问题是( )。 A 未对人的因素给予足够的关心？？ B 未对任务的完成给予应有的重视
C 把太多的时间花在亲自处理各种事情上，没有做好对下级的授权工作
D 很可能同时存在A与C两方面的问题 正确答案:D 单选题 67.【第06章】将领导特征分为个性特征、能力特征和激励特征是由谁提出的( )。 A 吉塞利 B 斯托格笛尔 C 卢因
D 鲍莫尔 正确答案:A 单选题 68.【第06章】授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定，授权的原则是( )。 A 因人设职，视能授权 B 任人唯贤
C 因事设人，视能授权
D 适度授权 正确答案:C 单选题 69.【第06章】下列哪项不是领导者在领导过程中表现出来的极端行为领导类型？( ) A 方格式领导 B 独裁式领导 C 民主式领导
D 放任式领导 正确答案:A 单选题 70.【第06章】关于管理和领导的关系，下列阐述中哪一个是正确的？( ) A 二者是同一个概念，只不过是论述角度不同而已 B 领导的内涵大于管理的内涵，管理是领导的一部分 C 管理的内涵大于领导的内涵，领导是管理的职能
D 二者的权力基础相同 正确答案:C 单选题 71.【第06章】下列哪项不是费德勒提出影响领导有效性的情景因素？( ) A 上下级关系 B 领导方式 C 任务结构
D 领导者的职权？？ 正确答案:B 单选题 72.【第06章】某单位多年来任务完成都比较好，职工经济收入也很好，但领导和职工的关系却很差。该领导很可能是管理方格中所说的？( ) A 贫乏式领导 B 逍遥式领导 C 任务式领导
D 协作式领导 正确答案:C 单选题 73.【第06章】领导者所采取的领导风格应当视其下属的“成熟”程度而定.当某一下属不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式？( ) A 命令型 B 说服型 C 参与型
D 授权型 正确答案:A 单选题 74.【第07章】以下各项表述正确的是( )。 A 保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B 保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C 保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关 D 保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关 正确答案:C 单选题 75.【第07章】根据赫茨伯格的双因素理论，下列哪些因素可激励员工？( ) A 报酬、成就、认可、责任
B 报酬、工作条件、良好的工作环境 C 成就、责任、良好的人际关系和成长
D 成长、成就、责任因素 正确答案:D 单选题 76.【第07章】双因素理论中的双因素指的是( )。 A 人和物的因素
B 信息与环境的因素 C 保健因素与激励因素
D 自然因素和社会因素 正确答案:C 单选题 77.【第07章】提出“双因素理论”的是( )。 A 弗洛姆 B 马斯洛 C 亚当斯
D 赫茨伯格 正确答案:D 单选题 78.【第07章】激励需求理论的创始人麦克莱兰的研究表明,除哪项以外？( ) A 生理与安全需要比较强烈 B 成就需要比较强烈
C 成就需要可以通过培养来提高
D 一个组织的成败与他们具有高成就需要的人数有关？ 正确答案:A 单选题 79.【第07章】行为改造型理论包括强化理论，还有( )。 A 层次需要理论 B 成就需要论 C 归因理论
D 双因素理论 正确答案:C 单选题 80.【第07章】激励的合理性原则包括一是激励要适度，二是( )。 A 激励要公平 B 激励报酬不分层次 C 激励要有力度
D 激励要满足 正确答案:A 单选题 81.【第07章】激励-保健理论将以下内容看作保健因素,除哪项以外？( ) A 晋升 B 人际关系 C 工作条件
D 报酬？？？ 正确答案:A 单选题 82.【第07章】应用归因理论时护理管理者应引导护士注意，除下列哪项以外？( ) A 成功归因于个人的能力和努力 B 关注的焦点集中于内部的可控因素
C 努力比能力对成功或失败会产生更强烈的体验
D 用外部的可控因素弥补内在的因素 正确答案:D 单选题 83.【第07章】下列哪项不属于激励的原则？( ) A 引导性原则 B 合理性原则 C 物质激励原则
D 时效性原则 正确答案:C 单选题 84.【第07章】在赫茨伯格的领导理论中，下列哪一个因素与工作环境和条件有关？( ) A 激励因素 B 保健因素 C 环境因素
D 人际 正确答案:B 单选题 85.【第07章】激励的基本模式是( )。 A 需要-动机-行为-目标-需要被满足
B 需要-目标-动机-行为-需要被满足 C 需要-动机-目标-行为-需要被满足
D 目标-需要-动机-行为-需要被满足 正确答案:A 单选题 86.【第07章】斯金钠的强化理论的激励过程就是修正行为的学习过程，除哪项以外？( ) A 正强化 B 负强化 C 控制
D 惩罚 正确答案:C 单选题 87.【第09章】管理控制过程中最主要的控制是( )。 A 文化教育控制
B 人员的行为控制 C 组织控制
D 团体控制？？ 正确答案:B 单选题 88.【第09章】为了消除腐败，廉洁清正，某部门除了大力提倡工作人员要严格自律之外，还一直实行着一种岗位轮换制度，规定处级以上的干部在同一岗位工作不得超过五年。这种做法可以认为是一种( )。 A 反馈控制 B 前馈控制 C 现场控制
D 间接控制 正确答案:B 单选题 89.【第09章】按纠正措施的环节划分的三种类型，其中作为控制工作的基础的是( )。 A 直接控制 B 反馈控制 C 前馈控制
D 现场控制 正确答案:D 单选题 90.【第09章】“治病不如防病，防病不如讲卫生”。根据这一说法，下列哪种控制方式最重要？( ) A 现场控制 B 反馈控制 C 目标控制
D 预告控制 正确答案:D 单选题 91.【第09章】控制的基本过程不包括( ) 。 A 制定计划
B 确定标准 C 衡量绩效
D 纠正偏差 正确答案:A 单选题 92.【第09章】控制的主要功能除了限制偏差的累积外，还有( )。 A 行为调节 B 蝴蝶效应
C 组织适应环境变化
D 获取偏差信息？？ 正确答案:C 单选题 93.【第10章】护理服务提供的根本目标，除下列哪项以外？( ) A 高效 B 安全 C 优质
D 全面 正确答案:D 单选题 94.【第10章】下列哪项不属于护理质量管理基本原则？( ) A 以病人为中心原则 B 稳步前进原则 C 过程方法原则
D 全员参与原则 正确答案:B 单选题 95.【第10章】护理制度、职责、工作标准是属于哪一类质量？( ) A 要素（结构）质量 B 过程（环节）质量 C 持续改进质量
D 终末（结果）质量 正确答案:A 单选题 96.【第10章】下列哪项不符合制定护理质量标准化原则？( ) A 可衡量性 B 严肃性和绝对稳定性 C 科学性和先进性
D 实用性 正确答案:B 单选题 97.【第10章】决定单位命运的无数次形成瞬间感受的关键时刻，是哪一服务者的行动？( ) A 一线员工 B 中层干部 C 高层领导
D 科室领导 正确答案:A 单选题 98.【第10章】什么是顾客完全满意？( ) A 满足顾客必
须的要求
B 满足顾客令人激动的满意的要求 C 满足顾客满意的无需要求
D 满足顾客的期望的要求 正确答案:B 单选题 99.【第10章】危急值报告的影响因素与下列哪项无关？( ) A 不合格标本 B 未及时送检 C 检验报告不及时
D 不规范操作 正确答案:C 单选题 100.【第10章】下列哪项不是护理质量分类之一？( ) A 要素（结构）质量 B 过程（环节）质量 C 持续改进质量
D 终末（结果）质量 正确答案:C 加入错题集 关闭
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环节 内容 学生论文介内容应涉及毕业论文的选题原因，国内外研绍 究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等方面。 参考： 我的姓名是____，论文题目为____，指导教师是____。之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下方面的考虑____。论文研究意义体现在____。论文的研究结构和主要内容是____，在研究中，主要采用了以下研究方法____。最后获得的研究结论是____。 导师提问1 1.写作论文时立论的主要依据是什么？ 2.论文的创新点是什么？ 3.论文研究的难点是什么？如何解决？ 4.在研究过程中，发现了那些不同见解？你的倾向性如何？ 5.论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？ 6.论文论点的可行性如何？ 7.课题研究对你的工作有什么启示？ 8.对于论文中的重要概念和引文的理解与解释。 9.论文写作的不足之处是什么？ 10.论文研究中，个人有些什么体会？下一步的研究方向是什么？ 学生回答 针对提问直接回答 导师提问2 根据论文内容开展提问 时间 3分钟 备注 限500字以内 根据论文内容抽取一问题