2013届九年级化学人教新课标版上册《第六单元 碳和碳的氧化物》(2)

2019-09-02 15:11

CO2与石灰水反应 2.取上述变色了的溶液少许于试管中并用带导管的胶塞塞住管口,导管通入澄清石灰水中,给试管加热可看到溶液由_____色变成了_____色,同时澄清的石灰水_______. 1、说明_____不稳定,易分解; 2、澄清石灰水变化说明了分解后又生成有_____,分解方程式:___________________ 3、澄清石灰水变化的原因是反应中生成了碳酸钙,使澄清石灰水变浑浊,是CO2气体的特征,因此这个反应可用来鉴定CO2气体的存在。 课堂练习:

1、不可能产生一氧化碳的途径是( ) A、燃着的香烟 B、煤炉烤火

C、紧闭门窗的空调房间 D、浴室中使用着的燃气热水器 2、不适合用排空气法收集的气体是( )

A、氢气 B、氧气 C、一氧化碳 D、二氧化碳 3、一氧化碳有毒是因为( )[来源:学_科_网Z_X_X_K] A、它具有还原性 B、它具有可燃性 C、它能与血液里的氧气结合生成二氧化碳

D、它能与血红蛋白结合,使血红蛋白不能很好的跟氧气结合 4、用哪些方法可以鉴别一氧化碳和二氧化碳? 5、下列有关一氧化碳的说法中,错误的是( ) A、一氧化碳能跟血液里的血红蛋白结合而使人体缺氧 B、在炉火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒 C、一氧化碳燃烧时有蓝色火焰 D、一氧化碳可以用排水法收集

6、下列物质中,既有可燃性,又有还原性,而且是化合物的是( ) A、氢气 B、碳 C、一氧化碳 D、二氧化碳

7、有A、B、C、D四种气体,A和B、B和D按一定比例混合后点燃都会爆炸;A和B化合生成C,C不能燃烧,也不支持燃烧;B和D化合生成E;C溶解在E里生成F,F能使紫色石蕊试液变红色。写出它们的化学式:A ,B ,C ,D ,E ,F 。

8、符合下图装置设计意图的有 ①说明CO具有还原性

②既说明CO具有可燃性,又充分地利用了能源 ③说明CO得氧后的产物是CO2

④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染 A、①②B、②④C、②③④D、①②③④ 达标测试卷

一、(每小题3分,共30分)

1、不用排水法收集二氧化碳,而用瓶口向上排空气法收集二氧化碳,原因是 ( ) A.二氧化碳能溶于水,二氧化碳密度比空气大 B.二氧化碳密度比空气大

C.二氧化碳能溶于水,密度比空气小 D.二氧化碳密度比氧气小

2、一氧化碳与二氧化碳的相同点是 ( ) A.密度都比空气大 B.都有可以用于灭火 C.都能使紫色石蕊变红 D.都是氧化物

2、某气体全燃烧,产物中有二氧化碳,则该气体组成中 ( ) A.一定含有碳 B.一定含有氧

C.一定含有碳和氧 D.一定含有碳,可能含有氧

4、为除去氧化碳中的少量二氧化碳,可使气体通过 ( ) A.石灰水 B.灼热的炭粉 C.灼热的氧化铜 D.点燃

5、已基本干燥的抹灰白墙(熟石灰),住人后往往又会变得潮湿,这主要是由于 ( )

A.墙壁中有水渗出 B.空气中的水凝结在墙面 C.熟石灰与二氧化碳反应的生成物中有水 D.熟石灰变成了生石灰和水

6、实验室制二氧化碳气体通常用石灰石和盐酸而不能用硫酸,这是因为 ( ) A.硫酸与石灰石反应速度太快 B.硫酸与石灰石反应不生成二氧化碳 C.硫酸与石灰石不反应

D.硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙微溶,阻碍反应顺利进行

7、二氧化碳气体是由 ( ) A.一个碳原子、两个氧原子构成 B.碳和氧两种元素组成 C.碳原子和氧分子组成 D.碳单质和氧单质组成

8、在书写档案时,规定必须使用含有单质碳的墨水,其理由 ( ) A.单质碳不跟其他任何物质反应 B.常温下,碳的化学性质不活泼

C.碳易与纸张发生反应生成化学性质稳定的化合物 D.这种墨水是经过加工的性质稳定的化合物

9、碳元素的化合价由高到低顺序排列正确的是 ( ) ①C60 ②CaC03 ③CO ④CH4

A.①②③④ B.①③②④ C.②@①④ D.②④③①

10、将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水,再通过足量灼热的氧化铜,最后剩余的气体是 ( )

A.氨气 B.二氧化碳

C.一氧化碳 D.二氧化碳和氮气 二、(每空1.5分,共30分)

1、将盛满二氧化碳的试管倒插在澄清的石灰水中,能看到的现象是: (1) ;(2) ,该反应的化学方程式为 。 2、用一氧化碳还原m克氧化铁得到n铁,氧相对原子质量为16,则铁的相对原子质量为 。

3、一氧化碳与二氧化碳的质量比为2:1,它们所含碳元素质量比为 ,分子个数比为 。

4、元素R的最高价氧化物化学式为RO2。它跟氢生存的化合物中含氢为25%,则R的相对原子质量为 ,该化合物可燃,写出它燃烧的化学方程式 。

5、X、Y两种物质在加热充分反应时,当有l0gX完全反应生成4gZ和8gW,则X、Y反应时的质量比为 ;当有10gY完全反应时,应生成W g。

6、某同学为研究动物的呼吸作用, 用如图所示装置进行实验.实验 过程中将观察到:澄清石灰 水 ,带刻度的细玻 璃管中的红墨水 。

7、温室效应主要是由大气中的二氧化碳含量增加所致,温室效应将引起全球性气候变暖,在生态平衡方面,给人类带来严重后果.为防止温室效应的进一步发展,应采取的有效措施有:

① ,② 。 8、为了验证种子萌芽所需的条件,实验室用三部分种子置于盛水的试管中,并使一部分放置于水面上,一部分放置于水面与空气交界处,一部分置于水面下。并将它置于适宜的温度(25-35℃)环境中,几天后,发现位于水面上与位于水面以下的种子都没有萌芽,只有位于水面处的种子都萌芽了。由此说明,种子萌芽所需的条件是 。种子萌芽时发生呼吸作用,由此可观察到小试管中出现的现象是 ,该现象产生的原因用化学方程式表示是 。

9、请关注以下两则新闻:①2004年7月底,烟台部分县市区的居民将在日常生活中用上质优价廉的天然气。②2004年5月18日,山西省吕梁交口县蔡家沟煤矿发生特大瓦斯爆炸事故,造成重大人员伤亡。

(1)写出天然燃烧的化学方程式: (2)请用化学知识分析瓦斯爆炸的原因;

(3)上面两个例子说明,化学物质可造福于人类,但有时也会给人类带来危害。请你举出生活中的一种物质说明这个问题; 三、简答题(川、慧3分,2小麓6分,共9分) 1、阅读下列短文: 温室效应

随着工业生产的发展和人类生活水平的提高,煤、石油、天然气等矿物燃料的需求量不断增大,它们燃烧后放出大量二氧化碳气体,加之人为的乱砍滥伐,能吸收二氧化碳的大片森林不断消失。因此,每年都有大量的二氧化碳进入大气、大气中二氧化碳含量增大。在地球地大气层中,二氧化碳等气体像温室的玻璃那样起保温作用,导致大气温度不断升高,这就是所谓的“温室效应”。

由于温度持续上升,会使更多的水蒸气进入大气,加速了土地的沙漠化;又由于温度上升,极地冰雪将融化,造成海平面上升,淹没沿海地区。因此,“温室效应”给人类赖以生存的

地球造成极大的破坏。

根据上述短文,回答下列问题:为了保护人类赖以生存的地球,应该采取措施防止“温室效应”的进一步发展,可采取的措施 。 2、当今环境问题已成为全社会关注的焦点,“保持环境,人人有责”。据国家环保局统计,环境污染中家庭已占到一半以上,所以现在应该大力提倡“家庭环保”的概念,环保界呼吁,大家应在现在开始,努力把自己家庭生活造成的污染降低到最小限度.试根据你的生活经验和掌握的知识,谈谈你在家庭环保中的设想。

(1) ; (2) ; (3) 。 四、实验探究题(21分)

(1)、猜想:小强认为:反应产生的气体全部为二氧化碳。 小明认为:反应产生的气体全部为一氧化碳。

(2)设计实验:根据各自的猜想,他们共同设计了实验,实验装置如下图(他们在实验中进行了规范操作和细致的观察)。 (3)现象与结论:

如果小强猜想正确,装置B、C中的实验现象是 。 如果小明猜想正确,装置B、C中的实验现象是 。 如果小梅猜想正确,装置B、C中的实验现象是 。 (4)此实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是 。 (5)根据上述实验及学习的木炭与CuO、Fe203,的反应,请你归纳出单质碳的一项重要用途是 。

2、某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭。野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片,带回实验室研究其在灼烧过程中是否有新的物质生成。请你参与此项研究。 (1)根据你的知识和经验提出假设:反应中可能有 生成,支持这个假设的依据是(用化学方程式表示): 。 (2)请你设计实验验证假设; 步骤和方法 现象 分析及有关化学方程式 (3)如果要研究某块石片中参加反应的碳酸钙质量,请你再设计—个简单的实验方案 (写出简要实验步骤,不要求具体计算);

步骤一: ;步骤二: ;步骤( ) ;步骤( ); 五、计算题(共12分) 某山区盛产石灰石,其中含有的杂质为二氧化硅(不溶于水、高温下难以分解的酸性氧化物)。S中学初三化学研究性学习小组的同学为了测定某矿山石灰石的纯度,取2.0g该矿山石灰石样品,将20.0g盐酸平均分成4分,分4次入到样品中,充分反应后测定剩余固体的质量,数据见右表。试求:

次数 1 2 3 4 1、2.0e石灰石样品中杂质的质量。

加入盐酸质量/g 5.O 5.0 5.0 5.0 2、石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

剩余固体质量/g 13 0.6 0.2 0.2 3、加入的盐酸中溶质的质量分数是多少? 达标测试卷参考答案

一、1.A 2.D 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.B 9.C 10.D 二、澄清石灰水变浑浊,试管内液面上升;Ca(OH)2+C02=CaCO3↓+H20

2、 24n m-n; 3、22:722:7 4、12,0H4+202 点燃 CO2+2H20 5、5:140 6、变浑浊,左移

7、植树造林,不滥砍乱伐,少燃烧含硫燃料。

8、需要水和氧气,水面降低,有气泡冒出。H2C03=H20+C02 9、(1)CH4+202 点燃 C02+2H20

(2)瓦斯易燃,且燃烧时产生大量热量,引起周围空气急剧膨胀,在煤矿中因空间较小,无法及时将热量排出,导致爆炸产生。

(3)如二氧化碳,可供值物光合作用,但又是引起温室效应的主要气体之一。又如水对工农业日常生活及其重要,但若天降暴雨则又易引洪水灾害,给人们带来巨大的危害,(举出其他物质亦可)。 三、大量植树造林,防止乱伐砍滥伐,减少使用矿物燃料,更多利用其他不污染环境的能源。 2、(1)少使用一次性餐具; (2)垃圾袋装化

(3)阻止家人在室内抽烟(其他答案亦可)

四、1、石灰水变浑浊,鸡血颜色不变,石灰水无明显变化,鸡血颜色发生变化;石灰水变浑浊,鸡血颜色发生变化。

在装置C的出气口接一个尖嘴玻璃管和燃着的酒精灯(或在装置c的出气口用气球或塑料袋收集尾气) 冶炼金属

2、(1)CaO CaCO △ CaO+CO2↑ 步骤和方法 1、有刀在石片表层刮下一些粉末,放进小烧杯中 2、在烧杯中加入蒸馏水,然后滴加五色酚酞试液 现象 分析及化学方程式 溶液显碱性。说明石片中有CaO生成。 CaO+H2O=Ca(OH)2 说明石片中无CaO生成 溶液变红 溶液不变红 (3)步骤一:称量石片的质量;步骤二:将石片放在大量水中浸泡或用水冲洗;步骤三:将石片洗挣、烘干,称量;步骤四:计算(其他合理方法均给分) 解:①分析测定数据,知2.0g石灰石中含杂质0.2g ②石灰石样品纯度=2.Og-O02g 2.0g ×100%=90%

③加入5g盐酸溶解CaC03的质量为:2.Og-1.3g-O.7g设0.7CaCO3恰好溶解所需HCl的质量为X CaC03+2HCl=CaCl2↑+C02+H20 100 73 O.7s X

X =73×0.7g 100 = 0.511g 盐酸中溶质的质量分数为: 0.511g 5g ×100%=10.22% 答:(略)

本章知识间的联系:化学方程式 ①C→CO :2C+O2 ②C→CO2 :C+O2

点燃 2CO C+CO2 CO2 C+2CuO

高温 2CO 2Cu+CO2↑

点燃 高温 3C+Fe2O3 ③CO→CO2 :2CO+O2

高温 3CO2↑+2Fe 2CO2 CO+CuO 2Fe+3CO2

△ 点燃 Cu+CO2

3CO+Fe2O3

高温 ④CO2→H2CO3: CO2+H2O ===H2CO3 ⑤H2CO3 →CO2 :H2CO3 ===CO2↑+H2O

⑥CO2 →CaCO3 :CO2+Ca(OH)2 ===CaCO3↓+H2O ⑦CaCO3 →CO2 :CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ CaCO3

高温 CO2↑+CaO


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