人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
既有九死一生的经历之痛又有国事难为的伤痛。
（一）选择题
1．下列注音有误的一项是（ C ）
A、荟萃（cuì） 缙（jìn）绅 纾（shū）祸 翌（yì）日 B、遽（jǜ）然 羁縻（mí） 诟（g?u）病 造诣（yì） C、诋（dǐ）毁 庶几（jǐ） 酋（qiǘ）长 彷（páng）徨 D、愧怍（zu?） 自刭（jǐng） 巡徼（jiào） 檄（xí）文 2．下列加点词语意思完全相同的一项是（ D ） A、予自度不得脱 何不改乎此度 B、夜则以兵围所寓所 翌日，以资政殿学士行 ．．．．C、竟使遇哨，无不死 秦王竟酒，终不能加胜于赵 ．．D、然微以自文于君亲 微斯人，吾谁与归（微：无、没有） ．．
（度：估计；法度。以：率领；凭借??身份。竟：假使；到??终了的时候。） 3．下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是（ D ） A、众谓予一行为可以纾祸 B、意北亦尚可以口舌动也 ．．．．C、以父母之遗体行殆 D、如高沙，常恐无辜死 ．．．．
4．下列各句句式与其他各项不同的一项是（ D ）
A、缙绅、大夫、士萃于左丞相府 B、即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举 C、行城子河，出入乱石中 D、为巡船所物色 5．下列各句加点词语用法与例句相同的一项是（ B ） 例：变姓名，诡踪迹，草行露宿 ．A、正襟危坐 B、北虽貌敬，实则愤怒C、顺流而东 D、道海安、如皋 ．．．．
（二）阅读课文1-3段，完成习题。
1．对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（ A ）
A．予除右丞相兼枢密使 除：革除 B．缙绅、大夫、士萃于左丞相府 萃：会集
C．会使辙交驰 会：正赶上 D．意北亦尚可以口舌动也 意：估计 2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ B ） A．将以有为也 殁不能抚汝以尽哀 B．莫知计所出 而不知其所止 ．．．． C．而余不得归矣 吾年未四十而视茫茫 D．贾余庆献谄于后 溪虽莫利于世 ．．．3．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是（ C ） A．于是辞相印不拜 —— 于是未接受丞相的印信，不就职。 B．以资政殿学士行 —— 用资政殿学士（的身份）前往。
C．数吕师孟叔侄为逆 —— 查点吕师孟叔侄二人叛国（的罪行）。
D．予分当引决，然而隐忍以行 —— 我理当自杀，可是（还是）勉强忍耐着前往。 4．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ C ） A．德祐二年,南宋形势严重，元兵逼到都城临安城门，国家命运岌岌可危。文天祥矢志报国，
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人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 不顾利害。
B．国难降临，文天祥想法有三：一是为国捐躯决心已定；二是打算以外交手段挽回败局；三是侦察敌情以决定救国对策。
C．文天祥出使元军后遭受扣押，忍受屈辱，被驱北上，自杀未遂，想到了以后的斗争，坚持活了下来。
D．文天祥想以言辞说动敌人是不符合实际的，说明他虽有忠君爱国之心，但对敌人估计不足。
5.翻译下列句子
①众谓予一行为可以纾祸： 大家一致认为我去一趟是能够解除国家灾难的。 ②意北亦尚可以口舌动也： 估计元军方面也还是能用言语来说服的。 ③予羁縻不得还，国事遂不可收拾： 我被扣留不能回国了，国家大事于是就不能挽救了。 ④北驱予并往，而不在使者之目： 元军方面逼使我一起前往，却不把我算在南宋使者的行列。 ⑤昔人云：“将以有为也。”： 古人说：“（忍辱不死）是想要凭这而有所作为呀。” 6.概括这三段文字的大意，并说说表现了作者怎样的精神与品格？
大意：交代出使元营的时间、形势、意图、被扣留的经过以及被驱北上、忍辱不死的目的。 精神与品格是：为救国难，挺身而出；忍辱不死，图谋大业。（二）阅读课文第5段，完成题目。
（三）阅读课文5段，完成习题。 1.解释加横线的字 ①诋大酋 （骂） ②争曲直（ 是非 ） ③ 竟使遇哨（假使） ④几邂逅死（不期而遇） ．．．．．．．2.翻译下列句子①予之及于死者，不知其几矣！： 我跟死相接近的情形，不知道那有多少回了。
②死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪：死就死了吧，然而处境危险恶劣，层出
不穷，不是世人所能忍受的。
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