3、我能区别双胞胎。
佛（ ） 灌（ ） 瀑（ ） 拂（ ） 罐（ ） 暴（ ）
4、“凉丝丝”是“ABB”式词语，请你按要求写出“ABB”式的词语。
描写感觉： 描写颜色： 描写心情： 5、句子训练营。
（1）那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
仿写句子： （2）一排排小树摇摇摆摆。
拟人句： （3）黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。
缩句： （4）黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！
反问句： 6、聪明的小法官。在正确说法后画“√”。
（1）“坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。”这个句子是比喻句。（ ） （2）黄果树瀑布比庐山瀑布长，要比庐山瀑布宽。 （ ） （3）“一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。”这个句子运用比喻的修辞方法。 （ ） 7、原文大搜索。
（1）这篇短文是按 的顺序写的。先写听到 ，再写
近看 ，接着写到谷底，感受到 ，使我们读了有一种身临其境的感觉。 （2）第四自然段中“银雨撒金街”中的“银雨”指 ，“金街”是指 。 8、从文找出你认为写得最美的句子，抄写在下面的横线上。
9、你知道哪些修辞方法？写在下面的横线上。
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路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸
张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，造成严重高位截瘫。20多年来，她用钢铁般的意志，同疾病顽强斗争，勤奋学习，努力为人民发出光和热。1983年，团中央授予她“优秀共青团员”的光荣称号。
张海迪从5岁到10岁，先后做了三次大手术，活泼好动的海迪瘫痪了。她每天握紧拳头拉腿、搬脚、忍痛锻炼。记不清多少个日日夜夜的按摩，她才可以倚着被子坐起来，从此便能坐在轮椅上生活了。
第三次手术之后，她只能一动不动地躺着，连脖子也不敢扭，怎么学习呢？具有强烈自尊心的海迪向文化进军了。她想起小时候躺在床上，用小镜子看街上小朋友上学的情景，让镜子帮助看书不是很好的办法吗？她让爸爸把书放在枕头边，在桌上支一面与眼睛平行的镜子。这样她就能从镜子里看书了。镜子里的字是反的，顺序也是反的，一页书要看好半天，时间一长，镜子变成了黑糊糊的一片，闭一会儿眼，字才能重新看清。她就是靠这种“镜子书”，学会了汉语拼音，学会了查字典，认识了一个个生字，知道了雷锋，知道了没有上过一天学却写出了《半夜鸡叫》的高玉宝，从《钢铁是怎样炼成的》《把一切献给党》中，她会见一保尔和吴运铎。张海迪就是这样追求理想，追求知识，学会了针灸，学会了看病。
张海迪在医院工作时，有位老同志拿瓶进口药走进医院，请她翻译一下英文说明书。这下可把她难住了。从此她下定决心尽快掌握英语知识。张海迪托人买了英语基础教材，打开一看，连26个字母都不认识。但她并不灰心，凡是来她家的客人和朋友，只要懂点英语的，她都不放过。有的成了一个字母老师，有的成了一个单词老师，有的成了一个句型老师。为了多说强识，她在墙上、桌上、灯上、镜子上、手上、胳膊上，凡是能看到的地方都贴上单词纸条。抬头低头，有空就背。她还给自己编了一本五颜六色的“大辞典”。把印有英语的邮票、标签、糖纸、香烟盒都贴在一个大本子上。她还给自己规定，每天不背10个单词决不睡觉。在老师的热心指导下，她学习英语进步很快。后来还替有关单位翻译了《世界狗类百科全书》资料、英文长篇小说《海边诊所》。
盛夏，室内温度高达三十九摄氏度，张海迪把自己关在10平方米的斗室里，逐字逐句地翻译着、校对着。她整夜趴在桌子上写啊、抄啊。整个县城最后一盏灯总是在她的窗口熄灭。当她捧着厚厚的译稿来到山东省出版社时，50多岁的副总编辑望着坐在轮椅上的姑娘，竟激动得捂着脸哭起来。他指着稿纸对海迪说：“这是你的心，这是你的血！张海迪同志太不简单了。”
这位老编辑亲自为这本书写了一篇序言，题目是：“路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸。”
1983年，张海迪在北京参加全国优秀先进青年代表会议，中央领导同志、老一辈无产阶级革命家邓小平接见了她，并给张海迪题了词。首都人民称她是中国的保尔、当代的雷锋。党中央向全国人民发出了向张海迪学习的号召。
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1、快乐辨音师。我能给加点的字找到拼音朋友。
脊髓（jí jǐ） 称号（chan chēng） 平行（xíng háng） ．．． 尽快（jǐn jìn） 校对（jiào xiào） 号召（zhāo zhào） ．．．2、对号入座。
（1）[版 板] 木（ ） 出（ ） 呆（ ） （ ）权 （2）[竟 竞] （ ）然 （ ）赛 （ ）选 （ ）自 （3）[忘 望] （ ）记 遥（ ） 希（ ） （ ）掉 3、快乐选择。我能把带点字的正确解释填在括号里。 “规”的解释有：
A、画图形的工具； B、规则，成例； C、谋划；打主意。 （1）她还给自己规定，每天不背10个单词决不睡觉。 （ ） ． （2）兴修水利，应当全面规划。 （ ） ． （3）这里沙流的水道原来很不规则。 （ ） ． （4）小红上学忘记带圆规。 （ ） ．4、下面的问句不需要回答的是（ ）
A、让镜子帮助看书不是很好的办法吗？ B、小红今天为什么没写作业？ C、这道题是你自己算对的吗？
5、小小裁判员。下列说法正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）与文题相照应的自然段是最后一个自然段。 （ ） （2）“路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸”中的“路”是指“人生的路”。（ ） （3）《钢铁是怎样炼成的》这本书是高玉宝写的。 （ ） （4）《海边诊所》和《钢铁是怎样炼成的》这两本书是张海迪翻译的。（ ） 6、妙笔生花。读下面的例句，然后用带点的词写一句话。
凡是来张海迪家的客人和朋友，只要懂点英语的，她都不放过。有的成了．一个字母老师，有的成了一个单词老师，有的成了一个句型老师。 ．．
7、智力冲浪。成语和谚语有时意思一样，请你为下面的谚语找到相关的成语。
张公帽子李公戴——（ ） 这山望着那山高——（ ） 喝水不忘挖井人——（ ） 搬起石头砸自己的脚——（ ） 众人拾柴火焰高——（ ） 井水不犯河水——（ ） 8、你还知道哪些身残志坚的人的故事，请把他们的故事讲给爸爸妈妈听。
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“永远学不会抄袭”的甘地
在甘地上中学一年级的时候，有一次督学来视察，忽然心血来潮，想要测试一下这帮孩子。于是他搜肠刮肚，找来了五个比较生僻的字，叫孩子们正确地拼写出来。
甘地很快就写出了四个，最后还剩下一个“锅”字，他绞尽脑汁，就是想不起来怎么拼写了。他拿着笔在石桌上比画来比画去，怎么写都觉得不像，看到别的同学都陆陆续续通过了检查，他心里就更着急，额头也渗出了细细汗珠。
这时，甘地抬起头来，发现身边几个同学表情都怪怪的，眼睛左顾右盼，脚尖在桌底下踢来踢去。他马上气愤地想道：啊，他们在互相抄袭！不会就是不会，为什么要弄虚作假呢？这真是丢脸啊！
于是甘地扭转头，不再看他们，而是继续想着自己的答案。当督学挨个儿检查完毕后，甘地发现除了自己，其他所有同学都写对了。事后，老师把他叫出来，问：“别的同学都会写那些字，为什么偏偏你不会?!”
甘地的脸刷地红了，非常诚恳地道歉说：“老师，对不起，我真的记不起那个单词是怎么拼写的了。以后我一定加倍努力，把所学的字记在心上。”看见他这么谦虚，老师踱着步走开了。
面对老师远去的背影，甘地心里坚决地说道：是的，我很笨。但是字写错了可以改过，而为了免受责骂弄虚作假，那就会在人格上留下永远都抹不掉的污点了。这种抄袭的“艺术”，我是永远都学不会，也不想去学的。 1、对号入座。
避 壁 僻
⑴生( ) ( )免 墙( )
谦 歉 廉 镰
⑵道( ) ( )虚 ( )价 ( )刀 决 绝 觉 ⑶坚( ) 感( ) ( )对
2、小小辨音师。在正确的读音下面画上“ ”。 比画(huá huɑ) ．踱步(du? dù) ．
着急(zháo zhe) ．
抄袭(xí yī) ．
扭转(zhuàn zhuǎn) ．
污点(wū kuī) ．
3、火眼金睛。把下面词语中的错别字圈出来，并改正。
侧试 诚垦 视查 气奋
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4、小法官。判断下面说法，对的画“√”，错的画“×”。 ⑴督学让孩子们写几个容易的字。
⑵甘地还剩下一个“锅”字不知道怎样拼写。 ⑶同学们都能正确拼写出督学考的字。 ⑷老师质问甘地为什么没有把字都写对。 5、精彩选择。
⑴甘地不会拼写字时，他选择了( )。 A、抄袭 A、诚实 6、精彩回放。
（1）别的同学都陆陆续续通过了检查，他心里就更 ，额头也渗出了 。
（2）甘地抬起头来，发现身边几个同学表情都怪怪的，眼睛 ，脚尖在桌底下 。他马上气愤地想道：啊，他们在 ！不会就是不会，为什么要 呢？这真是丢脸啊！
（3）面对老师远去的背影，甘地心里坚决地说道：是的，我很笨。但是字 的污点了。这种 ，我是永远都学不会，也不想去学的。
7、语文小贴士（根据内容选择正确的“客”名）
说客 游客 远客 生客 香客 稀客
远道而来的客人叫( ) 不经常来的客人叫( ) 游山玩水的客人叫( ) 游说的人叫( ) 去寺院烧香的人叫( ) 素不相识的客人叫( ) 8、在考试的时候，你身边的同学有抄袭的现象吗？你认为这种现象好吗？你想对那些同学说些什么？
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( ) ( ) ( ) ( )
B、继续想着自己的答案 B、弄虚作假
⑵老师听了甘地诚恳的道歉，认为甘地是一个( )的孩子。
写错了可以改正，而为了 ，那就会