四年级上册语文10月第一次月考试卷（含答案）︱2017-2018山东省单县
一.基础运用
1.给划线的字选择正确的读音。
n） 心血________（xuè xuě） 埋怨________（mái mán） 不禁________（jīn jì shuì崇高________（cóng chóng） 稻穗________（suì） 红缨________（yīng yīn） 2.看拼音，写词语。
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zhèng fǔ huī huáng xuān gào chè dǐ xiāo huǐ ________ ________ ________ ________ chóng gāo sù zào
jū gōng yǒng chuí bù xiǔ
________ ________ ________ ________
3.把下面的一段话工整地抄写在横线上，看谁写得规范、美观。 解落三秋叶，能开二月花。
4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语写一段话。 ________过人 阴晴________ 桃李________ ________惊人 ________有条 悲欢________ ________有人 文思________ 5.按要求做题。 根据要求做题。
（1）我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句） （2）中秋的月亮很圆。（改成“比喻句” ）
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（3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变） （4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句）
（5）小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。（用关联词将两句话合成一句话。） 6.理解课文内容填空。 课文及诗词默写。
（1）用________和________把人才塑造，让________和________在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是________；笑语盈盈，那是________。诗句中把教师比作________和________，把学生比作________。
（2）“但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！”相对应的古诗句是：________，________！我还想到了唐代大诗人李白写得跟月亮有关的一句诗：________，________。 （3）《望洞庭》的前两句是：________，潭面无风镜未磨。这里把________比作________。
（4）天安门是________的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了________。人民领袖________在天安门城楼上向全世界庄严宣告：________！从此，天安门广场成了全国各族人民________的地方。
二.阅读理解
7.阅读短文，按要求完成练习。
天安门广场位于首都北京的中心，它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。
广场北端是天安门。天安门______，______，显得雄伟壮观。天安门前是金水河，河上横跨着五座汉白玉石桥，这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表，上面雕刻着潘龙花纹，在蓝天白云的映衬下，显得______。
登上天安门城楼向南眺望，整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场的南端是毛主席纪念堂。东西两侧，中国国家博物馆与______的人民大会堂遥遥相对。 （1）将下面的成语填在文中的横线上。 红墙白瓦 巍峨壮丽 雕梁画栋 格外挺拔
广场北端是天安门。天安门________，________，显得雄伟壮观。
金水桥两旁有一对汉白玉华表，上面雕刻着潘龙花纹，在蓝天白云的映衬下，显得________。 东西两侧，中国国家博物馆与________的人民大会堂遥遥相对。
________、（2）第2自然段具体介绍了天安门广场北端有代表性的建筑物，它们按方位顺序分别是________、________。点明位置的词语有________、________、________、________。 （3）仿照短文，以“我们的教室”写一段话，注意适当用上一些点明位置的词语。 8.阅读下文，回答问题茅以升苦背圆周率
茅以升10岁那年，就以优异的成绩进入江南中等商业学堂。他因家境贫寒，常受人讥笑，被人看不起。但他毫不气馁，不自卑，决心以优异的成绩来回击那些只重衣冠的人。
他给自己制定了明确的学习计划，规定了严格的作息时间。每天清晨，他都要到河边去背书，背圆周率。他常常边走边背，由于注意力高度集中，他竟然一脚踏进河里，弄得全身湿淋淋的。从此，人们称他为“书呆子”。
有一年____学校举行新年晚会____同学们唱歌____跳舞____弹琴____吹笛____个个都表演了节目____非常热闹____这时，有人提议让茅以升也表演个节目，想捉弄一下这个“书呆子”。出人意料，茅以升竟红“我不会弹琴，着脸上了场。他不慌不忙地说：不会唱歌，不会跳舞，给大家背一背圆周率吧――3.1415926……”他竟然一口气背出圆周率小数点后面的100位数字。顿时，掌声雷动，经久不息。师生们对这个“特别节目”惊讶不已，对茅以升油然而生敬意。
原来，茅以升见书本上已把圆周率精确到小数点后100位数字，他想圆周率这么重要，我不妨把他背下来。于是，他每天起床都要把圆周率背一遍，中午前又背一遍，晚饭前再背一遍，天天如此，坚持不懈。从背小数点后10位、20位，到30位、40位……最后，他终于能一口气背到小数点后100位了。他常说：“人的头脑、人的四肢，越用越灵，越练越强。相反，不经常磨练，时间长了，就会生锈。”
功夫不负有心人。正是从小养成刻苦学习、勤奋读书的好习惯，茅以升终于成为闻名世界的桥梁专家。 （1）给短文的第三自然段加上合适的标点。
有一年________学校举行新年晚会________同学们唱歌________跳舞________弹琴________吹笛________个个都表演了节目________非常热闹________ （2）联系上下文理解下面词语的意思。 ①闻名世界：________。 ②功夫不负有心人：________。
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（3）短文共有________个自然段，其中第________自然段是讲茅以升苦背圆周率的。读一读，用“________”画出一句茅以升专心致志背圆周率的句子。
（4）茅以升苦背圆周率“苦”在哪里？你对这种“苦”有什么看法？
三.写作
9.学过课文，我们都知道徐悲鸿的长处是绘画，那你的长处是什么呢？如果能发现自己的长处，你就会多几分自信。请选择你最得意的一个方面写下来。题目自己定。 要求：①题目自拟；②语句通顺，400字以上。
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答案解析部分
一.基础运用
1.【答案】xuè；mán；jīn；chóng；suì；yīng 【考点】拼音，字形
【解析】【分析】字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如：血是多音字， 血(xie),第三声,组词:出血、血淋淋、献血。血(xue),第三声,组词:止血、血红。血(xue),第四声。组词:心血。故答案为：
xuè；mán；jīn；chóng；suì；yīng
【点评】本题考查学生对汉字的认读能力，主要是字音。崇高应注意声母是ch不是c；红缨应注意韵母是īng不是īn等。
2.【答案】政府；辉煌；宣告；彻底销毁；崇高；塑造；鞠躬；永垂不朽 【考点】拼音，字形
【解析】【分析】对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误。字音尤其是多音字的识记，一要注意从词语含义上区别；二要注意从词性上区别；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆；四要注意记少不记多；五要记住一些常考的字音。学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理，比如同音字、多音字、形近字积累等。同时要加强对常用汉字的认读练习和理解运用。如：“政府”不能写成“征服”；“辉煌”不能写成“灰黄”；“彻底销毁”不能写成“彻底消毁”；“鞠躬”不能写成“居功”等。
故答案为：政府；辉煌；宣告；彻底销毁；崇高；塑造；鞠躬；永垂不朽 【点评】本题考查学生对汉字的认读和书写能力。尤其要注意多音字的写法。 3.【答案】解落三秋叶，能开二月花。 【考点】字形
【解析】【分析】在平时的学习中一定要注意：认真书写，力求工整、美观。注意“解”和“秋”的写法。 故答案为：
解落三秋叶，能开二月花。
【点评】此题主要考查学生对句子的书写是否准确、美观。 4.【答案】聪明；圆缺；争妍；一鸣；井井；离合；后继；敏捷 【考点】成语
【解析】【分析】在平时的学习中注意积累重点成语及固定词语，如：阴晴圆缺；悲欢离合；有条不紊；文思敏捷等。 故答案为： （1）聪明； （2）圆缺； （3）争妍； （4）一鸣；
（5）井井； （6）离合； （7）后继； （8）敏捷。
【点评】此题主要考查学生对固定词语的识记能力。 5.【答案】（1）我悄悄地把黄叶珍藏。 （2）中秋的月亮很圆，像大玉盘。
（3）古今中外，每个人的成长都浸透着教师的辛劳！ （4）我忍不住哭出声来！
（5）因为小明注意了学习的方法，所以学习成绩提高很快。 【考点】修改病句，句式转换，句式衔接
【解析】【分析】解答此类题目的最主要的方法技巧就是： （1）谓语和宾语换位置即可。
（2）首先一定要用喻词“像”；知道本体是“月亮”，根据它写出喻体即可，喻体一定要跟月亮的形状相似。（3）此题应先把“不”去掉，然后把“哪一个”改为“每一个”即可。 （4）此句属于“语义重复”，去掉“不仅”或“忍不住”即可。 （5）根据对原句的理解，可以看出这两句之间是因果关系。 故答案为：
（1）我悄悄地把黄叶珍藏。 （2）中秋的月亮很圆，像大玉盘。
（3）古今中外，每个人的成长都浸透着教师的辛劳！ （4）我忍不住哭出声来！
（5）因为小明注意了学习的方法，所以学习成绩提高很快。
【点评】此题主要考查学生对句式的变换、病句的修改，关联词语的运用等的掌握情况。
6.【答案】（1）真理；智慧；春晖；朝霞；春蚕悄悄地编织理想的丝线；甘露轻轻地洒向茁壮的新苗；春蚕；甘露；丝线和新苗
（2）但愿人长久；千里共婵娟；举头望明月；低头思故乡 （3）湖光秋月两相和；潭面；镜子
（4）新中国；开国大典；毛泽东；中华人民共和国中央人民政府成立了；无比向往 【考点】诗，记叙文
【解析】【分析】学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。此题要注意以下几个字的写法：婵娟，潭面，镜子，典等字的写法。 故答案为：
（1）真理；智慧；春晖；朝霞；春蚕悄悄地编织理想的丝线；甘露轻轻地洒向茁壮的新苗；春蚕；甘露；丝线和新苗
（2）但愿人长久；千里共婵娟；举头望明月；低头思故乡 （3）湖光秋月两相和；潭面；镜子
（4）新中国；开国大典；毛泽东；中华人民共和国中央人民政府成立了；无比向往
【点评】此类题目主要考查学生对课文内容的背诵及对诗词内容的理解及书写能力，争取不写错别字。 二.阅读理解
7.【答案】（1）红墙黄瓦；雕梁画栋；格外挺拔；巍峨壮丽 （2）金水河；金水桥；汉白玉华表；北端；天安门前；两旁；上面
（3） 我们的教室
走进我们的教室，首先看见的是正中墙上那块大大的黑板。黑板下面是老师的讲台。每天，老师都是站在那里为我们讲课。我们60多双眼睛，注视着讲台，在这里获取知识。
我们教室的墙壁是雪白雪白的。墙壁的下面贴着瓷砖，上面和屋顶刷得白白的。四个大大的玻璃窗，擦得亮亮的，在八个双管日光灯的照射下，整个教室显得既整洁又亮堂。
教室四周的墙上，挂着“小学生日常行为规范”的条幅。教室后面是“学习园地”，这里有“评比栏”、“优秀作品展”，还有老师对我们的要求和希望。外面的墙上就更精彩了，它简直就是一个让我们展示艺术作品的舞台。老师把我们的艺术作品全贴在上面，还在上面贴了一些艺术字和五颜六色的花儿。 【考点】成语，课文内容理解，说明文
【解析】【分析】解答此类题目的最主要的方法技巧就是：
（1）首先要对课文内容熟练掌握，并不能出现错别字。如：“雕”不能写成“凋”；“巍峨”不能写成“薇鹅”。（2）根据对课文内容的理解及自己的理解作答即可。 （3）此题可以根据对方位词的理解作答即可。 故答案为：
（1）红墙黄瓦；雕梁画栋；格外挺拔；巍峨壮丽
（2）金水河；金水桥；汉白玉华表；北端；天安门前；两旁；上面 （3）我们的教室
走进我们的教室，首先看见的是正中墙上那块大大的黑板。黑板下面是老师的讲台。每天，老师都是站在那里为我们讲课。我们60多双眼睛，注视着讲台，在这里获取知识。
我们教室的墙壁是雪白雪白的。墙壁的下面贴着瓷砖，上面和屋顶刷得白白的。四个大大的玻璃窗，擦得亮亮的，在八个双管日光灯的照射下，整个教室显得既整洁又亮堂。
教室四周的墙上，挂着“小学生日常行为规范”的条幅。教室后面是“学习园地”，这里有“评比栏”、“优秀作品展”，还有老师对我们的要求和希望。外面的墙上就更精彩了，它简直就是一个让我们展示艺术作品的舞台。老师把我们的艺术作品全贴在上面，还在上面贴了一些艺术字和五颜六色的花儿。 【点评】此题主要考查学生对课文内容的识记、课文内容的理解、仿写句子的能力等。 8.【答案】（1），；，；、；、；、；，；，；。
（2）全世界都非常有名气；只要用心去做一件事，就会取得成功
（3）5；4；于是，他每天起床都要把圆周率背一遍，中午前又背一遍，晚饭前再背一遍，天天如此，坚持不懈。
（4）苦在他每天起床都要把圆周率背一遍，中午前又背一遍，晚饭前再背一遍，天天如此，坚持不懈。只要用心去做一件事，就会取得成功。 【考点】标点符号，语言表达，课文内容理解
【解析】【分析】解答此类题目的最主要的方法技巧就是：
（1）此题主要让学生明白：一句话没说完应用逗号，说完应用句号，几个事物并列出现应用顿号。 （2）此题主要考查学生对成语的正确理解能力，尤其是重点成语的理解。
（3）根据自己的理解，前两个空很好答。本文一共5个自然段，其中第2自然段是讲茅以升苦背圆周率的。第三个空的答案是：于是，他每天起床都要把圆周率背一遍，中午前又背一遍，晚饭前再背一遍，天天如此，坚持不懈。
（4）根据对课文内容的理解可知第一段应这样答：苦在他每天起床都要把圆周率背一遍，中午前又背一遍，晚饭前再背一遍，天天如此，坚持不懈。第二问可以这样解答：只要用心去做一件事，就会取得成功。 故答案为：
（1），，、、、，，。
（2）全世界都非常有名气；只要用心去做一件事，就会取得成功
（3）5,4，于是，他每天起床都要把圆周率背一遍，中午前又背一遍，晚饭前再背一遍，天天如此，坚持不懈。
（4）苦在他每天起床都要把圆周率背一遍，中午前又背一遍，晚饭前再背一遍，天天如此，坚持不懈。只要用心去做一件事，就会取得成功。
【点评】此题主要考查学生对标点符号的掌握、词语的理解、课文内容的理解等。 三.写作
9.【答案】 我的优点
每个人都有优点和缺点，我也不例外，我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等。 爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它让我得到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书！”我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不，我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦！虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人。 【考点】叙事
【解析】【分析】写作时，先要审清题意，看清题目和具体要求，然后再开始构思。在写的过程中，选材一定要典型，尽量做到文从字顺，写出真情实感，内容具体充实。可以先总写自己的优点,如：我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等。结尾在照应开头，中间条理清晰地介绍自己的优点即可。 【点评】此类题目主要考查学生对题目的理解能力及语言表达能力。注意平时多读多练笔。尤其要注意选材的典型性。