4.2民族精神 发扬光大
1、民族精神的内涵：
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 2、为什么要弘扬和培育民族精神？（民族精神有什么重要性？+意义）
（1）民族精神是民族文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精碎思想；
民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂； 民族精神是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。（重要性）
（2）弘扬和培育民族精神，有利于增强我国的综合国力和提高国际竞争力；有利于全面建设小康社会；有利于加强社会主义文化建设；有利于实现中华民族的伟大复兴；有利于建设中国特色社会主义事业。（意义）
3、怎样弘扬和发展民族精神？
①不断发展中国特色社会主义，把民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同； ②把弘扬爱国主义为核心的民族精神和以弘扬改革创新为核心的时代精神统一起来；
③要把民族精神转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动，不断增强自己的社会责任感和历史使命感，自觉把个人理想和祖国建设、民族振兴联系起来。
4、青少年怎样传承和弘扬民族精神？（具体做法）
①要发扬爱国主义精神，自觉履行维护祖国安全、荣誉和利益的义务；
②树立民族自豪感、自信心，以实际行动为祖国增光添彩，坚决同损害国家尊严的言论和行为作斗争；
③要加强思想道德建设，培育艰苦奋斗精神； ④要努力学习，积极实践，勇于创业，敢于创新； ⑤要积极向新时期的模范先进人物学习。
⑥要不断增强自己的社会责任感和历史使命感，自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴联系起来。
5、时代精神的核心？时代精神与民族精神有什么关系？
时代精神的核心是改革创新。它与民族精神在本质上是相一致的、相补益的。 （民族精神是时代精神的基础和渊源；时代精神则是民族精神在时代的继承和发展。） 6、2000年，我国人民的生活总体上达到了小康水平。
目前我国小康的特点：仍然是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
7.党的十八大报告提出的两个百年目标是什么？
一个是在中国共产党成立100年时（2020年），实现全面建成小康社会。
一个是新中国成立100年时（2050年），建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴（共同理想）。
8、中华民族近代以来最伟大的梦想是：实现中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
4.3迎接挑战 立志成才
1、人才的重要性——人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。
2、青少年怎样成为21世纪需要的人才（建设全民学习、终身学习的学习型社会，青少年怎样做） ①树立崇高理想，立志成才，把个人理想与国家前途命运结合起来； ②学习科学文化知识，培养终身学习的意识和能力；
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③提高自身素质，不断提高自身思想道德素质和科学文化素质； ④积极参加实践活动，培养创新思维、创新意识和实践能力； ⑤发扬艰苦奋斗的时代精神，积极投身祖国的现代化建设。
3、适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能。理智面对学习压力，变压力为动力，可以帮助我们更好地成长。
面对考试，我们要有科学的态度和良好的心理素质。 克服考试焦虑的主要途径是培养自己的心理调控能力。 ◆怎样调节学习压力？
学会缓解，适当降低期望值；提高自信心；培养学习兴趣；改进学习策略和学习方法。
4、考试的作用？考试是学习的主要环节；考试是对学习效果的一种必不可少的检测手段；考试对学生有引导作用；考试能够检查学生学习状况；考试是学习成功的助推器。
5、怎样选择就业？
①首先要了解我国目前的就业形势；
②其次在就业选择上要考虑几个因素：自身素质、兴趣爱 好、经济报酬、国家需要。 ③再次，要明白职业选择是双向的； ④最后要有先就业再择业的策略。
6、怎样解决我国就业问题？
角度：自主创业；增加就业岗位；加强就业培训和指导；转变就业观念……
7、爱岗与敬业的关系：爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗情感的进一步升华。 8、爱岗敬业与奉献社会的重要性（地位）？
答：爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求，也是社会主义职业道德最基本的要求。
奉献社会是社会主义职业道德的本质特征。
9、 爱岗敬业是奉献社会的前提和基础，奉献社会是爱岗敬业的最终目的。（关系）
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