2018届高三必修1复习学案（2017.8.5） 高三课内文言文复习 杨振文
2018届高三粤教版必修1古诗文复习学案
必修1古诗文单元知识积累
一、通假字
1.第14课《诗经·静女》 （1）爱而不见，搔首踟蹰 （爱:通“薆(ài)”隐藏，遮掩。 见：通“现”，出现。一说是看见。） ．．（2）彤管有炜，说怿女美 （说怿（yuè yì）：喜爱。说，通“悦”，和“怿”一样，都是喜爱的意．．思。 女（rǔ）：通“汝”，你。这里指代“彤管”。） （3）自牧归．
荑，洵美且异 （归荑（kuì tí）：赠送荑草。归，通“馈”，赠送。） （4）匪女．．之为美，美人之贻（匪女：不是你（荑草）。匪，通“非”。女（rǔ）：通“汝”，你。） 2.第14课《诗经·氓》 (1)氓之蚩蚩．．，抱布贸丝。（蚩蚩（chī）：忠厚的样子。一说，通“嗤嗤”，笑嘻嘻的样子。） (2）匪．来贸丝，来即我谋。（匪：通“非”，不是。） (3)匪．我愆期，子无良媒。（匪：通“非”，不是。） (4)将子无．
怒，秋以为期。（无：通“毋”，不要） (5)于．嗟鸠兮，无食桑葚。于．嗟女兮，无与士耽。（于：通“吁”，感叹词。可翻译为“唉”） (6)士之耽兮，犹可说．也； 女之耽兮，不可说．也！（说：通“脱”，摆脱、解脱。） (7)淇则有岸，隰（xi第二声）则有泮．。（泮：通“畔”，边，岸。） 3.第15课《离骚》节选（屈原） （1）肇锡余以嘉名（“锡”通“赐”，赐给） （2）扈江离与辟．
芷（“辟”通“僻”，幽僻） （3）来吾道．乎先路 （“道”通“导”，引导） （4）指九天以为正．兮（“正”通“证”，证明，作证。）5.第17课《短歌行》（曹操） （1）明明如月，何时可掇 （“掇”通“辍”，停止。一说音读duō，拾取。） 6.第18课《饮马长城窟行》：他乡各异县，展转．．
不可见 (“展”通“辗”) 二、文言词语
1.第14课《诗经·氓》 （1）氓．之蚩蚩 （古义：指民众，百姓；男子，文中指“民”。 今义：道德败坏之人。 （2）至于．．
顿丘 （古义：到，到达。 今义：表示达到某种程度。） （3）子．无良媒 （古义：对人的尊称，多指男子，相当于“您”或“你”。 今义：儿子。） （4)秋以为．．期 （古义：把??当作?? 今义：认为） （5）泣涕．
连连 （古义：眼泪 。 今义：鼻涕。） （6）体．
无咎言 （古义：指卦象，即占卦的结果。 今义：身体。） （7）士贰．其行 （古义：不专一，指变了心。 今义：数词“二”的大写。） （8）士也罔极． （古义：准则。 今义：程度副词。） （9)总角之宴． （古义：欢乐。 今义；宴会。） 2.第15课《离骚》（节选） （1）纫秋兰以为．．佩 （古义：把?当作? 今义：认为。） （2）日月忽其不淹．
兮 （古义：久留。 今义：淹没。） （3）恐美人．．之迟暮 （古义：代指有才德和有作为的人。一说指楚怀王。 今义：美貌的女子。） （4）路．
幽昧以险隘 （古义：这里比喻国家的前途。 今义：道路。）
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3.第17课《迢迢牵牛星》
（1）泣涕零如雨 （涕：古义：眼泪。 今义：鼻涕。 零：古义：落下。 今义：数的零头或空位。） （2）相去复几许 （古义：距离。 今义：动词，到。） 4.第17课《短歌行》 （1）人生几何 （古义：多少。 今义：指几何学。） ．．（2）山不厌高，水不厌深 （古义：满足。 今义：讨厌。） ．．
三、词类活用
（一）名词作动词 第15课《离骚》：1.名余曰正则兮（取名） 2.字余曰灵均（取表字） 3.纫秋兰以为佩（连结） ．．．第16课《孔雀东南飞》：1.仕宦于台阁（当官、做官） 2.头上玳瑁光（发光） ．．1.槌床便大怒（原指一种用于敲打的用具，这里引申为拍、敲打。） ．
2.自名秦罗敷（取名） 5.谢家事夫婿（侍奉、服侍） 6.交广市魼珍（买，购买） ．．．
（二）形容词作动词
第一，形容词是不带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是用作一般动词。 第15课《离骚》：1.杂申椒与菌桂兮（杂聚） ．第二，有时，形容词后面不带宾语，也活用为一般性动词。 第16课《孔雀东南飞》：1.千万不复全（保全） 2.东家有贤女，窈窕艳城郭（长得美） ．．
（三）动词作名词
动词活用为名词，就是这个动词在句子中具有明显的表示人与事物的意义。它一般处在句中主语或宾语的位置。
第16课《孔雀东南飞》1.留待作遗施（遗施之物，纪念品） ．．（四）形容词作名词
形容词活用为名词，翻译时一般要补出中心词（即名词），而以形容词作定语。定语是名词前面的连带成分，用来修饰、限制名词，表示人或事物的性质、数量、所属等。如：沉甸甸的稻谷 三杯美酒 中国的历史
第14课《诗经》两首：三岁食贫（贫苦的生活） ．第15课《离骚》：纷吾既有此内美兮（美好的品质） 2.不抚壮而弃秽兮（污秽的东西） ．．
（五）名词作状语
状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰、限动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。
第14课《诗经》两首：夙兴夜寐 （在早晨；在夜里） 2.朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽 （在早晨；．．．．在傍晚）
第17课《汉魏晋诗三首》：乌鹊南飞 （向南，朝南） ．
（六）使动用法：所谓使动用法，是指谓语动词具有”使宾语怎么样“的意思。它是用动宾结构表达使令式的内容。
第一，动词的使动用法：古汉语里，动词的使动用法一般只限于不及物动词，不及物动词本来不带宾语，用于使动时，后面就带有宾语。
第二，形容词的使动用法：古汉语里，形容词也常常活用为使动，使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。
第三，名词使动用法 A.普通名词活用为使动
B.方位名词活用为使动，是使宾语代表的人或事物按照这个方位名词所表示的方位行动。 第14课《诗经》两首
1.士贰其行、二三其德 （名词的使动用法，使??不专一；使??三心二意） ．．．七、意动用法：意动用法就是形容词、名词带宾语用如意动，就是“觉得宾语怎么样”，是在主观上认为宾语所代表的事物具有用如意动的形容词表示的性质或状态，或者用如意动的名词所表示的人或事物。代
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词有时也可活用为意动。动词一般不用作意动。用如意动的词可以译为“以为??”或“认为??是??”或“把??当做??” A.形容词意动 B.名词意动
第15课《离骚》：既不难夫离别兮 （形容词意动，把当成难事） ．
第17课《汉魏晋诗三首》：去日苦多 （形容词意动用法，以为苦） ．
15、《离骚》人教版必修2知识积累
（一）通假字
1．错：偭规矩而改错（通“措”，措施） ．2．邑：忳郁邑余侘傺兮（通“悒”，忧愁苦闷） ．3．圜：何方圜之能周兮（通“圆”） ．
（二）词类活用
1．鞿羁：余虽好修姱以鞿羁兮（名作动，约束） ．．2．淫：谣诼谓余以善淫（动作名，淫荡的事） ．3．群：鸷鸟之不群兮（名作动，合群） ．
4．死：伏清白以死直兮（为动用法，为??而死） ．5．屈、抑：屈心而抑志兮（使动，使??受委屈、．．
（三）古今异义词
1．浩荡：怨灵修之浩荡（古义：荒唐|今义：形容水势广阔而壮大） ．．2．工巧：固时俗之工巧兮（古义：善于投机取巧|今义：技艺巧妙） ．．3．改错：偭规矩而改错（古义：改变措施|今义：改正错误） ．．4．穷困：吾独穷困乎此时也（古义：处境困窘|今义：经济困难） ．．
5．流亡：宁溘死以流亡兮（古义：随流水而逝|今义：因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国） ．．（四）一词多义 1．长： 长太息以掩涕兮（副词，长久） 长余佩之陆离（使??加长） ．．2．善： 亦余心之所善兮（以为是好的） 谣诼谓余以善淫（擅长） ．．
3．以为： 制芰荷以为衣兮（用??做） 余独好修以为常（认为） ．．．．4．修： 余虽好修姱以鞿羁兮（美好） 退将复修吾初服（整理） 余独好修姱以为常（美，美好） ．．．5．虽：余虽好修姱以鞿羁兮（惟，只是） 虽九死其犹未悔（即使，纵然） ．．（五）特殊句式 ①不吾知其亦已兮。（宾语前置） ②唯昭质其犹未兮。（固定句式） ③高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。（定语后置） ④余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。（被动句） ．⑤虽体解吾犹未变亏。（被动句） ．
4．离：进不入以离尤兮（通“罹”，遭受） ．5．章：芳菲菲其弥章（通“彰”，明显，显著） ．6．反：延伫乎吾将反（通“返”，返回） ．使??受压抑）
6．步：步余马于兰皋兮（使动，使??步行） ．7．高：高余冠之岌岌兮（使动，使??加高） ．8．长：长余佩之陆离 （使动，使??加长） ．
16、孔雀东南飞(并序)知识积累
一、古今异义
1、为仲卿母所遣 (遣：遣返，休，指女子被夫家赶．回娘家。今常用义为派，派遣) 2、便可白公姥 (白：告诉，禀告。今常指一种颜色) ．3、可怜体无比 (可怜：可爱。今义为：值得怜悯，．．值得同情。) 4、槌床便大怒 (床：古代一种坐具。今指供人睡觉．用的家具) 5、举手长劳劳 (举手：告别时的动作。今常表赞同．．
或要求发言时的动作)
6、—逆以煎我怀 (逆：逆料，想到将来。今义与“顺”相对)
．7、阿母大悲摧 (摧，悲伤，伤心。今义为：破坏，折断) ．8、便言多令才 (令：美好。今常用义为：命令或使) ．9、恐此事非奇 (奇：适合，适宜。今常用义为：特．殊的，或惊异) 10、寻遣丞请还 (寻：过了一些时候。今常用义为寻找) ．11、否泰如天地 (否：坏运气。今常用义为：否定、．．
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可否。泰，好运气，今常用义为，平安，安定) 12、渠会永无缘 (渠：他。今常指人工开凿的河道) ．13、蹑履相逢迎 (逢迎，迎接。今常用义为，奉承，拍‘马) ．．14、逼迫兼弟兄 (弟兄：哥哥。今指同辈之间或旧．．军队中对士兵的称呼) 15、叶叶相交通 (交通：交错，这里指挨在一起。．．
今为各种运输往来，邮递通讯，工作)
16、多谢后世人 (谢：告诉。今常用来表示感激) ．17、汝岂得自由（自由：自作主张） ．．
18、便可断来信（古义：使者，指媒人。今义：多．指书信。）
二、 通假字
1、终老不复取 (“取”通“娶”。娶妻) 2、箱帘六七十 (“帘”通“奁”，梳妆用的镜匣。) ．．3、虽与府吏要 (“要”通“邀”，相约。) 4、蒲苇纫如丝（“纫”通“韧”，柔韧牢固） ．．5、兰芝初还时，府吏见丁宁 。（“丁宁”通“叮咛”，嘱咐。） ．．
6、两家求合葬，合葬华山傍。（一说“傍'喂通假字，通”旁“，旁边；一说”傍“不是通假字，译为”靠近“、“临近”。）
．三、词类活用 （一）、名词作状语 1、孔雀东南飞 (东南，方位名词作状语，表示“飞”的方向，向东南) ．．2、勤心养公姥 (名词“心”作“养”的状语，表示动作行为所用的工具，用心) ．3、手巾掩口啼 (名词“手巾”作“掩”的状语，表示动作行为所用的工具，用手巾) ．．
4、卿当日胜贵(时间名词“日”充当用如谓语“胜贵”的状语，表示时间，动作的连续性：一天天地) ．5、黄泉共为友（黄泉：名词作状语，在黄泉下） ．．6、理实如兄言 （按道理） ．
7、朝成绣夹裙，晚成单罗衫 （在早上；在晚上） ．．
（二）、名词、形容词用作动词 1、槌床便大怒 (槌：本义为敲打用的棒，带宾语“床”，活用为动词，拍，敲击) ．2、自名秦罗敷(名词“名”带宾语“秦罗敷”，用作动词，取名，名叫) ．3、谢家事夫婿 (名词“事”带宾语“夫婿”，用作动词，侍奉，服侍) ．4、交广市鲑珍 (名词“市”带宾语“鲑珍”，用作动词，买，购买) ．
5、千万不复全 (形容词“全”受否定副词“不”与副词“复”修饰，用作动词，保全) ．6、又非君所详（详：形容词做动词，详知） ．
（三）、使动用法 意动用法 1、逆以煎我怀 (煎：使??煎，动词的使动用法，可译为“使??象受煎熬一样”) ．2、足以荣汝身 (荣：使??荣，形容词的使动用法，可译为“使??荣耀，使??受荣华”) ．3、便利此月内 (利：以??为利。形容词的意动用法可译为“以??为最吉利”) ．4、戒之慎勿忘 （戒：动词的意动用法，以为警戒） ．5、以此下心意 （名词的使动用法，使??委屈） ．
四、一词多义
为：1、为仲卿母所遣 (被，介词。Wei读第四声)
2、十七为君妇 (做，作为，成为，动词。Wei读第二声。下文“君既为府吏”， “君家妇难为”、“黄泉共为友”“时时为安慰”、“遣丞为媒人”、 “自名为鸳鸯”中“为”同此)
3、为诗云尔 (作，写，动词。Wei读第二声)
4、非为织作迟 (是，动词。Wei读第二声。或作“因为”， “由于”，介词。Wei读第四声) 5、阿母为汝求 (替，给，介词。Wei读第四声) 6、始尔未为久， (算，算作．动词。Wei读第二声) 7、慎勿为妇死 (为了；连词。Wei读第四声)
自：1、我自不驱卿（本、本来） 2、本自无教训（本自：本来） 3、自可断来信（即，那么） 4、葳蕤自生光（且，还是）
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5、自名秦罗敷（其，代词） 6、自名为鸳鸯（其，代词） 7、好自相扶将（亲自） 8、物物各自异（助词，无义）
相：1、相见常日稀 (互相，副词。表示双方互相对待的关系。下文“六合正相应”、“黄泉下相见”、“枝枝相覆盖”、“叶叶相交通”、“仰头相向鸣”、“久久莫相忘”中“相”同此)
2、儿已薄禄相 (xiang,读第四声，相貌，名词)
3、誓不相隔卿 (表示一方对另一方有所动作，是偏指一方，代“你”，与“卿”复指。) 4、及时相遣归 (指代兰芝，可译作“我”。下文“久久莫相忘”，“嬉戏莫相忘”中“相”同此) 5、好自相扶将 (指代仲卿母，可译作“老人家”“她”) 6、还必相迎取 (指代兰芝，可译作'“你”。下文“誓天不相负”中“相”同此) 7、会不相从许 (指代仲卿，可译作“你”) 8、蹑履相逢迎 (指代仲卿，可译为“他”。下文“怅然遥相望”中“相”同此) 9、登即相许和 (指代媒人，可译作“她”) 10、不得便相许 (指代媒人，可译作“你”)
遣：1、为仲卿母所遣 (休，即女子被夫家赶回娘家，动词。下文“及时相遣归”、 “便可速遣之” “遣去慎莫留，、“仍更被驱遣”、“今日被驱遣\中“遣”同此)
2、县令遣媒来 (派，动词。下文“寻遣丞请还”、“遣丞为媒人”， “故遣来贵门”中“遣”同此) 3、十七遣汝嫁 (送，动词)
施：1、徒留无所施 (用，动词) 2、留待作遣施 (施舍，赠送，动词) 取：1、终老不复取 (通“娶”，娶妻，动词) 2、还必相迎取 (与“迎，”同义，迎接，动词) 复：1、串复得此妇 (又，再，副词。下文“终?老不复取”“勿复重纷纭”、“何言复来还”、 “诺诺复尔尔”，“千方不复全”、“视历复开书”、“勿复怨鬼神”中“复”同此) 2、红罗复斗帐（双层的，夹层的，名词） 3、便复在旦夕 (回答，答复，，动词)
会：1、会不相从许 (当然，必定，一定，副词)
2、于今无会因 (相会，聚会，动词。下文“俱会大道口”、“渠会永无缘”中“会”同此) 何：1、何意致不厚(怎么，哪里，疑问代词。下文“何敢助妇语”、“何言复来还”中“何”同此) 2、隐隐何甸甸 (无义，句中语气助词，补足音节)
3、汝今何罪过 (什么，疑问代词) 4、作计何不量 (为什么，疑问副词) 便：1、便可白公姥 (就，副词。下文“便可速遣之”、“槌床便大怒”， “便可作婚姻”、 “不2、得便相许”、“便利在此月”，“泪落便如泻”、 “便作旦夕间”中“便”同此) 3、便言多令才 (很会讲，形容词) 登：1、登即相许和 (立即，立刻，副词) 2、郁郁登郡门 (来到，或聚集，动词) 应：1、汝可去应之 (答应，动词) 2、六合正相应 (合适，动词)．
3、零泪应声落 (应和，随着，动词) 4、以我应他人 (许配，动词) 举：1、举动自专由 (行动，名词) 2、莫令事不举 (办成功，动词)
3、举言谓新妇 (拿，动词。下文：“举言谓阿妹”， “举身赴清池”中“举”相同） 4、举手长劳劳（举起、抬起。动词）
言：1、举言谓新妇 (话，名词。下文“便言多令才”“主簿通语言”， “举言谓阿妹”， “理实如兄言”、“何意出此言”， “勿违今日言”中“言”，同此)
2、谓言无罪过 (以为，动词。下文“谓言无誓违”中“言”同此) 3、何言复来还 (说，动词。下文“老姥岂敢言”， “言谈大有缘”中“言”同此) 故：1、大人故嫌迟 (故意，副词。下文“故作不良计”中“故”同此)
2、知是故人来 (旧，形容词) 3、故遣来贵门 (所以，连词)
止：1、进止敢自专 (停止，动词) 。 2、母听去不止 (挽留，阻止，动词) 意：1、何意致不厚 (料，意料，动词)
2、吾意久怀念（心，心意，名词。下文“以此下心意”、“恐不任我章”， “何意出此言”中“意”同此) 3、处分适兄意 (主意，名词)
断：1、三日断五匹 (截下来，动词) 2、自可断来信 (回绝，动词)
适：1、始适还家门 (出嫁，动词) 2、处分适兄意 (适合，依照，动词)
3、适得府君书 (刚才，刚刚，副词)
尔：1、为诗云尔 (不译，语气助词。下文“始尔未为久”中“尔”同此)
2、君尔妾亦然、 (这样，指示代词参下文“诺诺复尔尔”中“尔尔”同此，可译为“这样这样”)
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2018届高三必修1复习学案（2017.8.5） 高三课内文言文复习 杨振文
始：1、小姑始扶床 (才，刚刚，副词。下文“年始十八九”、“始适还家门”中“始”同此) 2、始尔未为久 (开始，动词)
若：1、今若遣此妇 (如果，连词) 2、君既若见录 (此，这样，指示代词) 书：1、书十六诵诗书 (尚书，名词) 2、适得府君书 (信，书信，名词) 令：1、县令遣媒来 (官名，即县长，名词)
2、便言多令才 (美好，形容词。下文“岂台令郎君”、“有此令郎君”中“令”同此) 3、莫令事不举 (使，让，动词。下文“令母在后单”中“令”同此) 见：1、相见常日稀 (看见，动词。下文“黄泉下相见”中“见”同此)
2、君既若见录 (我，指兰芝，代词。下文“府吏见叮咛，中“见”同此) 3、渐见愁煎迫 (被，介词)
谢：1、谢家来贵门 (辞别，动词。下文“谢家事夫婿”中“谢”同此)
2、多谢后世人 (告诉、劝告，动词) 3、阿母谢媒人（谢绝，推脱）
偏义复词
由两个近义词或反义词作词素构成一个词，其中一个词素表示意义，另—个词素只作陪衬，不表示意义，这样的词称为偏义复词。
1、便可白公姥 (公姥：原意为“公公婆婆”，这里的“公”字无意义，专指婆婆。下文“勤心养公姥”、 “奉事循公姥”中的“公姥”同此)
2、昼夜勤作息 (作息：原意为“劳作和休息”这里“息”无义，专指劳作、劳动) 3、我有亲父兄（父兄：这里偏指兄） 4、我有亲父母（父母：这里偏指母） 5、逼迫兼弟兄（弟兄：这里偏指兄） 6、其日牛马嘶（牛马：这里偏指马） 五、特殊句式 （一）、判断句 :1、非为织作迟，君家妇难为 (用“非为”表示否定判断) （二）、被动句 :1、为仲卿母所遣 (用“为??所??”的格式表示被动) （三）、宾语前置
1、誓天不相负 (这里的“相”有指代性质，指代兰芝，可译作“你”，放在谓语“负”之前，可看作宾语前置。与此相同的其余句子详见；“一词多义”中的“相”字条)
2、君既若见录 (这里的“见”有指代性质，指代兰芝自己，可译作“我”放在谓语“录”之前，可看作宾语前置)
3、何言复来还（宾语前置句，“言何”）
4、会不相从许（宾语前置句，相是称代性副词，翻译为“你”，全句是当然不能答应你的要求。） 5、将子无怒，秋以为期。（宾语前置句，“以秋为期”）《诗经》 6、恐年岁之不吾与。（宾语前置句，“不吾与”是“不与吾”，不等待我。）（《离骚》） （四）、介词结构后置
1、亦自缢于庭树(介词结构“于庭树”放在谓语“缢”后面作补语，“于”相当于“在”) 2、仕宦于台阁(介词结构“于台阁”放在谓语“仕宦”后面作补语，“于”相当于“在”) 3、肇赐余以嘉名。（介词结构“以嘉名”作状语后置，翻译为开始把美好的名字赐给我。） （五）、句子成分的省略 1、省略主语
（1）十三能织素 (“十三”前面省略主语“吾”，即“我”。下文'“鸡鸣入机织”、 “谢家事夫婿”中分别在“鸡”“谢”前面省略主语“吾”)
（2）相见常日稀 (“相”前面省略主语“吾”，即“我们”。下文“黄泉下相见”，在“黄”字前面省略主语“吾”)
（3）便可白公姥 (“便”前面省略主语“汝”，即“你”。下文“便可速遣乏”、：“时时为安慰”中分别在“便”'“时”前面省略主语“汝”．) '
（4）结发为枕席 (“结”前面省略主语“吾与之”，即“我与她” （5）嬉戏莫相忘 (“嬉”前面省略主语“汝辈”，即“你们”)
（6）还部白府君 (“还”前面省略主语“媒人”) （7）愁思出门啼 (“愁”前面省略主语“兰芝”)
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