网络技术应用教学案(浙教版高中))(3)

2019-01-18 22:27

选修书P114

(理解、知道)

(2)在HTML中应用CSS样式。

在HTML中应用CSS样式的方法有:嵌入式样式表、内联式样式表和外联式样式表。若用得比较多的是后两者,使用方法如下。

(选修书P115、P116)调用CSS样式总结

① 嵌入式样式表:所谓嵌入式样式表很简单,只需在每个要应用样式的HTML的标记后写上CSS属性就可以了。(可放在区)P115

例:我们想规定一个标签中的文字为红色,字体大小为10 pt,则可以书写如下: 例: 中,(放在HTML文件的区)。P116 第 11 页 共 14 页

如果在body部分,要引用位于head部分的样式表,

形式为:具体内容 小范围定义语句

③外联式样式表:所谓外联式样式表是把样式定义成一个“.css”文件,然后链接到网页中。外联式样式表的好处是可以通过一个.css文件管理网站中多个网页。如果要对网站中其他页面进行样式引用,可以先把样式用记事本定义成一个“.css”的文件(放在区)。

例1: P116

部分

(2)href=\样式表文件名.css\ 表明 样式表文件名.css和当前网页在同一文件夹下面

(3)rel 表示引用文件和当前页面的关系,通常rel值是stylesheet,表明当前文件是HTML的主文件。P116

例2:

外联式样式表 [技能扫描]

能读懂简单的CSS样式表代码,并能根据需要选择适当的方式将CSS样式表代码(嵌入式样式表、内联式样式表、外联式样式表)插入到当前网页的HTML代码中。

3.6 客户端脚本语言 JavaScript的简单使用

[知识链接]

本考点要求学生达到“迁移应用与熟练操作”水平。

(1)标签通常放在HTML代码中的和标签之间。可以在一个HTML文件中多次使用< script >和标签。

(2)指定脚本语言。(两种)

脚本语言可以是JavaScript,也可以是VBScript,使用时用下面的方法指定语言的种类。 或< script language=“VBScript”> (3)插入代码的方法。

例:P111(图5—7)(记忆) 拓展(知道):插入JavaScript代码的方法(调用扩展名为”.js”的文件)。

在〈SCRIPT〉和〈/SCRIPT〉标记对之间插入JavaScript代码。 例:调用JavaScript文件P112(图5—8)调用“test.js”文件

在< script >和标签之间插入JavaScript代码。 [技能扫描]

能读懂常见的JavaScript代码,并能根据需要选择适当的JavaScript代码插入到指定网页的.HTML代码中。

3.7 ASP工作流程

[知识链接]

本考点要求学生达到“理解与独立操作”水平。 ASP的工作流程如下: (1)使用不同技术编写的动态网页保存在Web服务器内,客户端向Web服务器发出访问动态网页的请求;

(2)Web服务器根据用户访问的网页文件名的后缀来确定该网页所使用的编程技术,然后把该网页文件提交给相应的服务器组件程序;

(3)服务器组件程序执行脚本代码,然后把执行结果返回给Web服务器;

(4)Web服务器把执行结果以及网页上的HTML内容以及各种客户端脚本一起传送到客户端。

(选修书P123)结果是100%的纯HTML代码发送到客户端,所以我们在客户端看到

的代码还是HTML,并不是ASP的源代码,

[技能扫描]

初步认识ASP及其运行环境,了解ASP 的工作流程,充分体验ASP作为一种服务器端的脚本运行环境的优势。

3.8 网站的发布与管理

第 13 页 共 14 页

[知识链接]

本考点要求学生达到“迁移应用与熟练操作”水平。

(1)发布方式:申请免费空间,租用虚拟主机,租用专用服务器,购买自己的服务器。

(2)IIS的安装。

(操作)

在Windows2000“控制面板”中,双击“添加/删除程序”图标,在“添加/删除程序”对话框中单击“添加/删除Windows组件”图标,在“Windows组件向导”对话框中,选中“Internet信息服务(IIS)”选项,单击“下一步”按钮开始安装,直至安装结束。

(3)IIS的设置。

在“控制面板”中,双击“管理工具”选项,选中“Internet信息服务”,打开“Internet信息服务”控制台,右击“默认Web站点”,在快捷菜单中选择“新建→虚拟目录”命令,并按照向导提示输入虚拟目录的别名、Web站点内容目录、访问的权限等,最后完成IIS的设置。

(说明2009年上、下试题在桌面上有“IIS”快捷方式:双击打开)

[技能扫描]

了解网站发布的常见方式,并能根据网站的规模和特点选择合适的发布方式。熟悉IIS的安装方法以及如何在IS中配置一个默认的Web站点或创建一个虚拟目录。

3.9 网站的评价

[知识链接]

本考点要求学生达到“理解与独立操作”水平。

网站的制作和运行的过程中要不断地收集反馈意见以便修正。一般要做好以下工作:检测网站是否达到了预期的设计效果;检查内容是否有错误;检查各处链接是否正确等。 [技能扫描]

根据网站主题要求设计评价指标,能对常见网站的建设质量与运行状况进行评价。

网站评价的一般方法。一般来说,网站的评价可以从内容(科学性、思想性)、版面(美观、大方)、技术(文字、图像、动画等素材处理技术及组织结构技术等)、创新等方面进行,

第 14 页 共 14 页


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