结论：
实验六 用天平称固体的质量
实验目的：学习用天平称固体的质量。
实验步骤及评分标准 1. 在桌面上把天平放平,观察天平的最大秤量值以及游码标尺上的最调整天平 小刻度值并写在记录纸上。取下垫圈,把砝码盒放在天平的右侧。 2. 用镊子把游码移到标尺的零刻度线处。 (不用镊子不计分) 3. 调节横梁上的螺母,使横梁平衡。 (2、3步骤颠倒扣分) 称固体（金属块） 的质量 记录数据 4. 称量时，物左码右。 (物、码倒置扣分) 5. 用镊子取、换砝码。(不用镊子，或不遵守从大到小的顺序不计分) 6. 用镊子移动游码，使天平平衡。 (不用镊子不计分) 7.能以克为单位记录称量数值。 (数值或单位错均不得分) 1 2 2 分值 实验内容 整理器材 8.实验完毕，仪器归整复位。 分值合计
5
实验记录单
姓名： 考号： 分数： 天平的称量（g）
天平的最小分度值（g） 固体的质量（g）
实验七 用天平和量筒测定固体的密度
实验目的：理解密度的概念，会用量筒测体积，会用天平和量筒测固体和液
体的密度。
实验内容 实验步骤及评分标准 分值 检查器材 测量金属块质量 检查器材是否齐全，调节天平平衡 用天平测量并记录金属块的质量 1 1.5 把烧杯中适量的水倒入量筒中，记录水的体积，再测金属块的体积 将金属块放入量筒，记录金属块和水的总体积，计算出金属块的体积 计算金属块的密度并填表。 用镊子把砝码放回盒中，游码拨至零刻度。将量筒中的水倒回烧杯 1.5 计算金属块的密度 整理器材 1 5 合 计
实验记录单
姓名： 考号： 分数： 金属块的质量水的体积（ml） （g）
总体积（ml） （ml） (g／cm⒊) 金属块和水的金属的体积 金属块的密度
实验八 用弹簧秤测力
实验目的：认识弹簧秤的刻度和量程，掌握用弹簧秤测量力的方法。
实验内容 观察弹簧秤 实验步骤及评分标准 观察弹簧秤的量程、分度值，指针是否指到零刻度线。 记录弹簧秤的量程、分度值， 将钩码在弹簧秤的挂钩上，并用正确方法测量钩码重力 （钩码重不能超过弹簧秤的量程） 正确读出和记录钩码所受到的重力。 把器材放回原位 合计
分值 1 1 记录数据 用弹簧秤测力 记录钩码重力 整理器材 2 1 5 实验记录单
姓名： 考号： 分数： 量程： 分度值： 钩码数量 1 2 3 弹簧秤示数∕n 4
实验九 研究杠杆的平衡条件
实验目的：1.通过实验加深对支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂等概念的理解。 2.根据对实验的分析得出杠杆的平衡条件。
实验器材：杠杆、支架（或铁架台）、细线、刻度尺、0.5n的钩码1盒（10个） 操作步骤及评分标准： 实验内容 调节平衡 挂物后重新调平衡 重新实验 研究杠杆平衡条件 整理器材 实验步骤及评分标准 调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡 按照实验要求，把钩码挂在杠杆两边，调节钩码位置直至杠杆重新恢复水平位置平衡，并将实验数据记录。 改变钩码的个数和力臂，使杠杆再次在水平位置平衡 根据实验数据归纳出杠杆的平衡条件 实验完毕，仪器归整复位 合计 1 1 5 2 分值 1 实验记录单
姓名： 考号： 分数： 实验 次数 1 动力动力臂l1（cm） 动力×动力臂 （n×cm） 阻力f2阻力臂阻力×阻力臂（n×cm） f1（n） （n） l2（cm） 2 实验结论：