苏教版白杨礼赞课文分析与同步练习-word文档(3)

2019-02-14 22:45

13、【解析】结合上下文答题 【答案】C 14、【解析】结合上下文答题【答案】B

15、【解析】本题考查对文章主旨的理解能力。理解文章主旨,可以从文章结构入手。本文赞美丁香花先从形上赞美再从神上赞美,而神是本文的主旨,即倒数第三自然段所写内容,对它进行整合概括即可。也可以从文体入手,文章题目是“丁香赋”,说明本文是咏物的散文,是借物言志,本文的丁香花是象征物,象征着有丁香品格的人。答题时可以联想《白杨礼赞》,两文都是从物及人,点明主旨。 【答案】赞美哈尔滨“聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃”的精神。

16、【解析】这是考查对关键句的理解能力。本句出自第 6自然段。这一自然段承上文写丁香之形,又深化丁香的文化内涵,启下文写丁香之神,属过渡性文段,并非全文主题段,因而答题时只需联系本句与上下文的关系即可。本句深化丁香的文化内涵,统领下两个自然段,概括或筛选原文语句即可。

【答案】古时,有许许多多关于丁香的传说。历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇。

17、【答案】有的举帆,像苍鹰振起翅膀。 18、【答案】仰 浮

19、【答案】在两条大堤之间。

第 11 页

20、【答案】“自由”与“纪律”是辩证统一的,没有绝对的自由。纪律约束自由,自由对纪律产生反作用,使纪律发生变化。符合题意即可。

第 12 页


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