学校:_______________ 班级:________________ 姓名:_________________ 考号:______________座位号______________ ????????密?????封?????线?????内????不?????要?????答?????题??????? 2015学年第一学期期中考试试题
三年级语文
(试题总分100分 考试时间110分钟)
一、看拼音，写词语。（ 10分）
r?ng máo jiǎ zhuāng ch?ng shí zá zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Xiāng f?ng liáng shuǎng bài fǎng zu? mang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuí t?u sàng qì ( ) 二、基础知识过关。（32分） 1.在括号里填上合适的词语。（4分）
（ ）的菊花。 出色地（ ）。
（ ）的清香。 （ ）的孩子。 2.用“ ”给带点的字选择正确的读音。（4分） ⑴.他好（hào hǎo）奇地拿起书，看了又看。 ⑵.我叔叔把电视机修好（hào hǎo）了。 ⑶.爷爷的工作是看（kān kàn）守大门。 ⑷.我看（kān kàn）见他正和老师交谈。 3.比一比，再组词。（6分）
桐（ ） 辫（ ） 遥（ ） 铜（ ） 瓣（ ） 谣（ ） 4.在（ ）里填上恰当的词。（4分） （ ）的老师 （ ）的海洋 仔细的（ ） 匆匆的（ ）
5.判断，是比喻句的画“△” ，是拟人句的画“○”。（8分） ⑴.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 （ ） ⑵.秋天的雨，是一把钥匙。 （ ） ⑶.大树张开有力的手臂。 （ ）
⑷.黄黄的叶子像一把把小扇子。 （ ） 6.按要求写诗句。（6分）
⑴.聪明在于 ， 在于积累。（ 列宁 ） ⑵. ，只要肯登攀。（毛泽东） ⑶. 的阶梯。 （高尔基） （4） 家家有， 正泛青。 三，把诗句补充完整，再完成练习。（10分） 独在 ， 每逢 。 登高处， 茱萸 。
⑴. 这首诗的题目是《 》 ,作者是 代诗人。 ⑵. 这首诗表达了作者 的思想感情。 四、阅读短文，完成练习。（18分）
“年”的故事
相传古时候有一种叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常。“年”一直身居海底，在除夕的时候就会爬上岸来，吞食牲畜伤害人命。因此每到除夕，大家都扶老携（xi?）幼逃往深山，以躲避“年”的伤害。
这一年，从村外来了银须飘逸、目若朗星的老人。半夜时分，“年”闯进村里，它发现村里气氛与往年不同，当“年”准备闯进村里肆虐的时候，突然传来“噼噼啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗。那位鹤发童颜的老人身披红袍出现在“年”面前。“年”竟然仓皇而逃了，再也不敢进村了。原来“年”有三怕：一怕红色；二怕火光；三怕响声。
从此以后，每到除夕，家家户户都贴对联，燃放爆竹，灯火通明，守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。
1.从文中找出与下面句子意思相对应的词语。（4分） ⑴.搀着老人，领着小孩。 （ ） ⑵.因恐惧而引起的颤抖。 （ ） 2.按短文填词语。（6分）
（ ）（ ）朗星 鹤发（ ）（ ） 仓皇（ ）（ ）
家家（ ）（ ） 灯火（ ）（ ） （ ）更（ ）岁
3.“年”加了引号，这里的引号的作用是（ ）。（4分） A.特定称谓 B.引用俗语 C.引用他人的原话或原文 4.读了“年”的故事，我知道除夕的风俗习惯有 ， ，灯火通明，守更待岁。（4分） 五、作文。（30分）
题目：我的爱好
提示：每个人都有自己的兴趣爱好。你的爱好是什么？从什么时候开 始喜欢做这件事的？在学习或玩的过程中，你遇到了哪些困难或者有趣的事情？从中得到了哪些收获？请写下来。
要求：条理清楚，语句通顺。