一、选择题
生物科目押题
1．下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、温度与光合作用
速率之间的关系及植物叶片的结构示意图。下列说法不正确的是（ ）
A．若甲图所示曲线为阴生植物，则阳生植物曲线与此比较C点左移，A点下移 B．由乙图知，40 ℃时，植物体不能正常生长；而5 ℃时的状态可用甲图中B点表示 C．用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为C、温度为25 ℃最佳
D．丙图是C4植物的叶片结构，该植物②处的细胞不能进行完整的光合作用
【解析】本题综合考查了影响光合作用的主要环境因素：光照强度、温度等，以及C3、C4植物叶片结构的区别。一般情况下，阳生植物的呼吸强度较阴生植物要强，而且较为适合在光照强度较大的情况下生长，因此，阳生植物曲线与此相比C点应右移，A点下移，故A项错误。 【答案】A
2．小狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因（A、a和B、b）控制，共有四种表现型，黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、红色（A_bb）和黄色（aabb）。下图为小狗的一个系谱图，下列叙述中不正确的是（ ）
A．I2的基因型是AaBb
B．欲使Ⅲ1产下褐色的小狗，应让其与表现型为黑色或者褐色的雄狗杂交 C．如果Ⅲ2与Ⅲ6杂交，产下的小狗是红色雄性的概率是5/12
D．有一只雄狗表现出与双亲及群体中其它个体都不同的新性状，该性状由核内显性基因C控制，那么该变异来源于基因突变
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【解析】Ⅱ3为黄色(aabb)，因此I2的基因型为AaBb；欲使Ⅲ1（由图知是黄色雌狗，则其基因型为aabb）产下褐色的小狗，所以选的雄狗基因型必须是AaBB、AaBb、aaBB、aaBb，其表现型要么是黑色要么是褐色。从遗传图解中可以看出I1和I2的后代有双隐性个体从而可知亲代是双杂合个体，即：I1(AaBb)和I2(AaBb)；继而推出各个体的基因型为：Ⅱ1(aaBb)、Ⅱ2 (AaBb)、Ⅱ3(aabb)、Ⅱ4(aaB_)、Ⅱ5 (Aabb)、II6 (AaBb)，Ⅲ1(aabb)、Ⅲ2(AaB_)、Ⅲ3(Aabb)、Ⅲ4(aaBb)、Ⅲ5(A_Bb)、Ⅲ6(aabb)；应用数学概率运算：Ⅲ2(AaB_)为1/3AaBB + 2/3AaBb分别与Ⅲ6(aabb)杂交产下的小狗是红色雄性的概率是0 + 2 / 3×1 / 2(A_)×1 / 2 (bb)×1 / 2(♂) = 1 / 12(A_bb♂)。由于变异改变了基因的表现形式，产生了新的基因，故应属于基因突变。 【答案】C
3．右图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡的模式
图（虚线表示神经调节）。以下判断不正确的是（ ）
A．C为肾上腺，物质b与物质c是协同作用 B．D是胰腺，c是胰高血糖素，d为胰岛素 C．C分泌的物质能升高血糖，B的分泌物能调控某些动物照顾幼仔
D．A能调节血糖平衡，但与体温调节无关
【解析】由题目中模式图结合问题可知，A～E为组织器官，a～d是激素。d的作用是降低血糖，降低血糖的激素只有胰岛素，据此可判断d是胰岛素，D是胰腺，c是胰高血糖素;升高血糖的激素还有肾上腺素等，因此b是肾上腺素，C是肾上腺，b、c都可使血糖升高，故为协同作用。血糖的神经调节与下丘脑有关，据此推断A是下丘脑，下丘脑是体温调节中枢。B是垂体，分泌的催乳素能调控某些动物照顾幼仔。由图可知，血糖浓度上升时，作用于下丘脑，下丘脑通过有关神经作用降低血糖。 【答案】D
4．以某种胞内寄生的病原体去感染一种基因突变的小鼠后，比较突变小鼠与正常小鼠的死
亡情况，结果如图一。感染该病原体后，进行两种小鼠体内T淋巴细胞与B淋巴细胞数目的测试，发现两种小鼠有明显差异；但是在感染前后突变小鼠血清中的免疫球蛋白浓度都非常低。如果用识别该病原体的专一性抗体处理突变小鼠后，再进行感染实验，小鼠存活的结果如图二。则下列推测合理的是（ ）
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A．两种小鼠被感染后，B淋巴细胞均能迅速增殖分化 B．突变小鼠被感染后，T淋巴细胞的功能是正常的 C．推测此突变可能发生在T淋巴细胞 D．推测此突变可能发生在B淋巴细胞
【解析】由题干中“突变小鼠血清中的免疫球蛋白浓度非常低”可知突变小鼠的效应B 细胞少，由此可推知突变小鼠的B淋巴细胞发生了突变。 【答案】D
5．单基因遗传病可以通过核酸杂交技术进行早期诊断。镰刀型细胞贫血症是一种在地中海
地区发病率较高的单基因遗传病。已知红细胞正常个体的基因型为BB、Bb，镰刀型细胞贫血症患者的基因型为bb。有一对夫妇被检测出均为该致病基因的携带者，为了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都进行产前诊断。下图为其产前核酸分子杂交诊断和结果示意图。下列叙述不正确的是（ ）
凝胶电泳分离酶切片段与核酸分子杂交显示的带谱 与RNA杂交区域 带谱
A．血红蛋白基因突变类型属于碱基对的改变
B．根据凝胶电泳带谱分析，这对夫妇的四个孩子中体细胞基因纯合的是Ⅱ1和Ⅱ4 C．检测突变基因的RNA分子，其核糖核苷酸序列（—UGCACAA—）
D．凝胶电泳分离酶切片段，与RNA杂交后，突变基因显示一条带，可以推断基因突变发生在血红蛋白基因内部
【解析】图示血红蛋白基因的突变是由于碱基A→T，所以该突变属于碱基对的改变。
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用于检测基因的RNA分子应与检测片段互补配对，因此检测突变基因的探针核苷酸序列为—UGCACAA—。根据凝胶电泳带谱，可以确定：Ⅱ1和Ⅱ4基因型为BB，Ⅱ3基因型为Bb，Ⅱ2基因型为bb，体细胞基因纯合的是Ⅱ1、Ⅱ2和Ⅱ4。正常基因有三个限制酶切点（其中一个位于血红蛋白基因内部），因此基因被限制酶切成两个片段，显示两条带；而突变基因的限制酶酶切点仅位于血红蛋白基因两侧，切割后基因b完整，只能显示一条带。
【答案】B
6．下图是有关果实发育的图解，下列分析正确的是 （ ） 胚珠 ① 不能发育
②
胚珠 不能发育
花粉刺激产生④
花蕾期提供③ 促进发育
子房 番茄（⑤）
促进发育
子房 三倍体西瓜（⑥）
A．①表示未授粉，②表示同源染色体联会紊乱 B．③表示生长素，④表示秋水仙素 C．③表示秋水仙素，④表示生长素
D．⑤和⑥都表示无子，且都属于可遗传的变异
【解析】无子番茄的培育原理是在花蕾期提供一定浓度的生长素，促进子房发育成为果实，因为胚珠没有受精，所以无子，由于番茄的遗传物质没有改变，所以该变异属于不可遗传的变异。无子西瓜培育的原理是多倍体育种，三倍体西瓜植株的胚珠因减数分裂过程中联会紊乱，所以不能产生正常配子，就不能发育成种子，但需要花粉刺激产生生长素以促进子房发育，该变异属于可遗传的变异。 答案：A
7．对扦插枝条进行纵刻伤处理可以促进生根，其原理主要是机械损伤加快了组织呼吸速率，一方面可使某些细胞转变为分生组织，另一方面又可加强可溶性化合物向插条下部运行，从而加速细胞分裂，提高插条生根能力。某兴趣小组探究纵刻伤能否促进簕杜鹃扦插枝条生根。下表为实验结果，据此分析错误的是（ ）
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组别（纵刻伤处理） 甲组 乙组 丙组 （2刀） 丁组 （3刀） 戊组 （4刀） （不作处理） （1刀） 不定根零 只有l 不定根簇 不定根簇 有3束不定生根 星几条、不成 束不定根、生、共有6束，生、共有6束，根、簇生、根短、根 状况 束，根细、短、簇生、其余根多且密、相根多且密、相且生根总数量较易断 最长长度 4.l cm 零星着生 对较粗 6.1 cm 9.3 cm 对较粗 8.5 cm 少 6.8 cm A．甲组作空白对照
B．适度纵刻伤可以促进簕杜鹃扦插枝条生根，纵刻伤2刀较适宜 C．适度纵刻伤可以促进细胞分裂 D．此实验证明了生长素的两重性
【解析】纵刻伤多，生根少，并不是由于生长素浓度高抑制生根的结果，所以实验不能证明生长素的两重性。 答案：D
8．如图表示甲、乙、丙三者关系，下列说法正确的是（ ） A．物种甲、物种乙、物种丙分别表示第一、第二、第三营养级 B．物种甲、物种乙、物种丙为竞争关系
C．当用少量放射性同位素标记某氨基酸时，甲、乙、丙可分别表示内质网、分泌小泡、高尔基体的放射性强度的变化
D．甲、乙、丙可分别表示体内甲状腺激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的变化
【解析】从图中可看出，物种甲、物种乙、物种丙的量相同，应是同一个营养级，选项A 不正确；当用少量放射性同位素标记某氨基酸时，其放射性标记应先出现在内质网，再出现于高尔基体，最后才出现于分泌小泡，选项C不正确；若甲、乙、丙可分别表示体内甲状腺激素、促甲状激素释放激素的变化，因甲状腺激素上升时，促甲状腺激素应下降，得出，甲曲线上升时乙曲线下降，选项D不正确。 答案：B
9．下图为哺乳动物体内蛋白质代谢示意图，图中数字代表生理过程，字母代表物质名称。
据图回答正确的是（ ）
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