从来没有过这种念头（15）
有过这种想法但还没有这样的行为（13） 有过这样行为但不多（6）
8%担心考试不及格，经常设法作弊（3）
从同学们的选项看出，学校应加强教学管理，营造学习环境注重日常管理，培养学习习惯树立正确导向 17．目前学习困难在哪方面
自我控制能力较差，难以养成良好习惯（16） 不善于交流（8） 心理负担沉重（5） 个人功底较差（4） 学校教学水平的差距（9）
从大多数同学的选择看出，学校应加强激发学习兴趣营造学习环境培养学习习惯
18.课余时间经常用于
上网游戏（18）（有上网不打游戏的） 自习（20） 其他（15） 闲聊（12） 打工（6） 恋爱（3） 逛街（2）
文学创作（2）
从同学们的选项可以看出，还需加强教育引导，树立学习观念 19.认为引发作弊原因
心理压力大，害怕不及格（26)
对所学课程或专业不感兴趣，只为应付考试（19） 重修压力大（18）
周围存在不少作弊现象（10） 监考老师不严格（7）
辅修课和选修课太多，分散了精力(5) 社会活动太多，分散了学习时间(3) 为了能拿到奖学金和各种荣誉称号(3) 考试内容陈旧，和往届基本一样(2)
大部分同学选择心理压力过大，说明学校应加强教育引导树立学习观念 激发学习兴趣营造学习环境培养学习习惯树立正确导向
20觉得什么方法能有效改善学风
加强师资队伍建设，提高教师上课水平(26) 学生自身素质要加强(10)
营造良好校园文化氛围，提供优雅学习环境(18) 组织课外科研竞赛，兴趣小组等(16) 加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤(15) 加强学术交流，多开选修课(14)
改善学校软硬件设施(14) 提高奖学金金额(3)
从大多数同学的选择可以看出学校应加强激发学习兴趣营造学习环境培养学习习惯
21 认为我校学风最主要问题
缺乏学习动力，厌学为考试而学(227) 浮躁不踏实考试突击 (13) 没有学习学术气氛(14) 迷恋上网游戏(9) 满于现状，不知进取(8) 创新性不强，缺乏实践能力(8)
学习纪律意识差，迟到旷课现象严重(5) 抄袭作业(4) 其他(3) 考试作弊(2)
通过大部分同学的选项可以看出，学校应加强教育引导树立学习观念 激发学习兴趣营造学习环境培养学习习惯树立正确导向
总结：经过这份问卷调查反映了一些学生在学习过程中出现的问题和现象。关于班级学风建设可以已经达到了一定程度但有待提高。