2014年河南专升本遗传学试卷二(2)

2019-03-23 14:13

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71、正反交在F1往往得出不同的结果,这可以是⑴伴性遗传 ⑵细胞质遗传 ⑶母性影响。如果得到这样的一种结果,怎样用实验方法来决定属于哪一种范畴?(10分)

72、果蝇中,正常翅对截翅(ct)是显性,红眼对朱砂眼(v)是显性,灰身对黄身(y)是显性。一只三隐性(ct,v,y)雄蝇和一只三杂合雌蝇(+++/ct vy)交配,得到的子代如下: 黄身 440 黄身朱砂眼截翅 1710 黄身朱砂眼 50 朱砂眼 300 野生型 1780 黄身截翅 270 朱砂眼截翅 470 截翅 55 (1)写出子代各类果蝇的基因型。 (2)分出亲组合,单交换,双交换类型。 (3)写出ct v y 基因连锁图。 (4)并发系数是多少?(20分)

遗传学试卷(二)参考答案

一、选择题:

1、C 2、D 3、C 4、D 5、C 6、B 7、C 8、D 9、C 10、A 11、C 12、C 13、B 14、A 15、C 16、A 17、A 18、C 19、B 20、B 二、填空题: 21、Aaa。 22、27/64。

23--27、16,81,16,81/256,1/256。

28--33、前期Ⅰ的偶线期,前期Ⅰ的粗线期,前期Ⅰ的双线期,中期Ⅰ,同源染色体,后期Ⅱ。

34—35、Za Za,ZAW。

36--39、XY型,ZW型,染色体倍数,性指数。

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40、bac。

41--46、连续变异,不明显,数字,非连续变异,明显,文字。 47--50、双着丝粒,无着丝粒,正常,倒位。 三、名词解释:

51、F'因子: 把带有部分细菌染色体基因的F因子叫F因子。

52、隔裂基因 :真核类基因的编码顺序由若干非编码区域隔开,使阅读框不连续,这种基因称为隔裂基因,或者说真核类基因的外显子被不能表达的内含子一一隔开,这样的基因称为隔裂基因。

53、细胞质遗传:在核外遗传中,其中由细胞质成分如质体、线粒体引起的遗传现象叫细胞质遗传。

54、同源染色体:指形态、结构和功能相似的一对染色体,他们一条来自父本,一条来自母本。

55、转座因子:指细胞中能改变自身位置的一段DNA序列。 四、判断题:

56、× 57、√ 58、√ 59、× 60、× 61、√ 62、 √ 63、× 64、√ 65、× 五、简答题( 20分)

66、简述染色体结构变异“倒位”的遗传学效应。

答:倒位------染色体上发生两个断裂后,某一区域连同它带有的基因顺序发生180°的倒转,重新接合并引起变异的现象。

遗传学效应:对于一个倒位杂合体,在其发生减数分裂时,常会形成一个倒位环来完成同源染色体的配对,这时,无论着丝粒在倒位环的外面,还是在倒位环的里面,如果在环内有交换发生,那未交换过的染色单体都带有缺失和重复,进入配子后,往往引起配子的死亡,使最后得到的配子几乎都是在环内没有发生过交换的,所以倒位的一个遗传学效应是可以抑制或大大地降低倒位环内基因的重组,改变了基因在连锁群内的顺序,因而也改变了与其它基因的交换值,倒位环内发生交换的性母细胞所产生的配子有一半由于缺失和重复而没有生活力,因此育性降低了:有位置效应。

67、如果实验得到ala1和a2a2两种表型相同的果蝇突变品系,你如何判断a1和a2是同一基因的突变还是不同基因的突变,如果是同一基因的突变,你如何判定是同一位点的突变还是不同位点的突变。

答:通过互补实验检测,两种突变型杂交,如果F1代全部为野生型,说明是不同基因,否则是同一基因。F1代相互交配,如果群体足够大,出现少量野生型的是同一基因不同位点突变,

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没有出现野生型到时同一位点突变。

68、从染色体学说和减数分裂的机制说明遗传三大定律。

答:遗传学三大定律分别是:Mendel的分离定律和自由组合定律;Morgan的连锁交换定律。 分离定律是指杂合体在形成配子是,等位基因彼此分离,分别进入不同的配子,这与减数分裂过程中第一次减数分裂时同源染色体相互分开移向两极的行为是一致的。

自由组合定律是指杂合体在形成配子是,非等位基因随机自由组合,这与减数分裂过程中非同源染色体随机进入两极形成配子的行为一致。

连锁交换定律是指位于同一染色体上的基因较多的联在一起,即减数分裂过程中位于同一染色体上的基因随染色体一同进入配子,而不发生分离,但在减数分裂前期的双线期,配对的同源染色体发生交叉端化现象,即同源染色体对应片段则发生交换,于是位于同于染色体上相互连锁的两个基因发生交换后,随同源染色体彼此分离而分离,导致两个两个连锁基因的重组。可以看出,减数分裂前期染色体的行为与连锁基因的交换是一致的。 69、简述数量性状的多基因假说要点。

答:(1)控制数量性状的基因很多,往往几对甚至几十对,而且各基因的作用相等,每个基因的单独作用微小。

(2)等位基因通常无显隐性关系,仅个别性状的等位基因之间存在完全显性,不完全显性等类型。

(3)各基因的作用是累加的,呈现剂量效应,即累加的有效基因(additive allele)越多,性状越明显。

六、分析计算: 70、答:Bb

71、答:1)如果亲本的不同表型在F1中都有表现,但正交F1表型象母亲,反交F1表型雄性象母亲,雌性象父亲,即F1表型有性别之分,可判断为伴性遗传;2)如果正反交F1表型只与母亲一样,说明是细胞质遗传或母性影响。3)如果让F1自交得F2 ,F2自交得F3,F2、F3只与母本一样,说明是细胞质遗传,如果F3中又出现了孟德尔分离比,即孟德尔分离比推迟一代出现,即可判断为母性影响。 72、解:

(1)+ + y + v y + + + ct v + ct v y + v + ct +y ct + +

(2)野生型,黄身朱砂眼截翅是亲组合;黄身,朱砂眼截翅,朱砂眼,黄身截翅是单交换类型;黄身朱砂眼,截翅是双交换类型。

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(3)ct-v间FR=13.3%, ct-y间RF=20%,v-y间RF=29.16%

(4)并发系数= (55+50)/5075

13.3%×20%

=0.7778

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