广 太 镇 黄 叶 小 学 第 九 册 作 文 教 案
百花园五
习作 训练要求: 1、
认识了那么多名人,了解了他们那么多感人的事迹,大
家心中一定会心潮澎湃,也会对自己的未来充满遐想。现在,就让我们展开想象,假想二十年后同学们相聚一堂时,将是怎样的情景。拿起笔来描绘一下相聚时的情景吧! 2、
题目自定。
训练指导: 1、
想象二十年后自己从事什么工作,和同学相聚时会用什
么方式介绍自己的。 2、
打算重点写哪几个人?从哪些方面写?列好提纲后再
动笔。 3、
科任:叶术能
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所写场景要能让同学们接受,写完后注意修改。
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例文:
20年后的聚会
早上,我还有丝丝睡意,突然“布谷、布谷”的声音响了起来,原来是我的“多功能布谷鸟”在叫,只见它扑扇着翅膀,用动听的声音说:“我的主人,请早点起来,今天是2028年9月10日,你说9点要去看老师的,快起来!”这只“布谷鸟”是我在2017年奥力卡国际博览会上获得金杯的参赛作品,它既能提醒人们要做什么事,又可以及时预告天气情况,还可以做电话索引??我从水晶液面床上爬起来,机器人泰克已为我做好了美味的早餐,我吃过早餐,在“世界电子地址索引”上查出来胡老师在月球上,于是我带上礼品,乘上S-108水陆空三用飞艇直奔月球,飞艇在气垫轨道上如箭一般地向前飞驶,我坐在艇上心想:胡老师现在一定是位满头白发的老奶奶了,她一定不会认出我的??想着想着飞艇就停了下来,我下了飞艇,来到月球居民新楼237幢203号。
到了门口,我在磁卡检索箱上放进了自己的名片,顿时《欢迎曲》传了出来,接着,一们满脸笑容的妇女走了出来,这妇女一头青丝,面色红润,一双会说话的眼睛??这是胡老师吗?不她没有那么年轻。我只好问:“请问,胡老师住在这儿
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吗?”这时对方朝我打量了一番,按着又喊出我的名字:“康俊,我就是你的胡老师啊!”“啊!胡老师,这就是胡老师,还是那么年轻漂亮,老师,你保养得真好!”“啊!我这几年一直在服用不老素。”
“噢!不老素,它有延年益寿的作用,怪不得胡老师又返老还童了。”听说研制“不老素”的吴敏也来了,我迫不及待地进了客厅,一看,许多以前的同学都来了。大家相互问候了一阵后,老师让我们谈谈自己这些年来的成就,吴敏最先被推上台,他鞠了个躬,然后说:“我其实也没什么好讲的,我发明的不老素获得2015年的诺贝尔发明奖,这与小学老师的教育是分不开的。”黄华自告奋勇地向大家汇报他的海底隧道公司利用了一个月时间,就打通了北京到台湾的隧道的事。接着当了数学家的沈青昭,当了体育教练的陆健??都一一向大家介绍了自己毕业以后的经历。最后老师感慨万千地说:“从2004年到现在,一晃24年过去了,你们从不懂事的孩子成为国家的大柱子,现在国家进入了先进国家行列,再过五六十年祖国该又是什么样呢?”我们开始热烈的讨论起来??
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百花园六
习作 训练要求:
1、在文学作品中,作家把一个个人物形象写得性格鲜明、栩栩如生。你肯定会被他们的故事所吸引,并产生喜爱之情。其实,在你的周围,也有不少让你喜欢或佩服的人。选一个自己喜欢或佩服的人,写一篇作文吧! 2、题目自定。 训练指导: 1、
想清楚最佩服或喜欢的人及其佩服或喜欢的原因,他做
的哪件事给你留下深刻的印象。 2、
注意把最打动你的地方写具体,通过适当运用语言和动
作描写来表现人物的特点。 3、
分段写作文。
例文: 黄大妈
外婆家隔壁有一们黄大妈,虽然她家不愁吃,不愁穿,可是她却爱占小便宜。
今天是星期六,外波笑眯眯地对我说:“今晚你妈有点儿急事,就到我家去吃晚饭吧。”我当然高兴了,因为我爱吃外
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婆做的菜。
傍晚,袅袅炊烟弥散在空中。这时,黄大妈敲了敲门,走了进来,她拢了拢头发,笑着对外婆说:“真不凑巧,我家的醋变、质了。你家有吗?”“有的,镇江醋,你自己拿吧。”外婆爽快地答应。“那我就不客气了!”黄大妈高兴地说。“唉,几十年的老邻居还客气个什么呀!”外婆转身去了里屋,只有我在厨房。
黄大妈背对着我,掏出个瓶子咕咚咕咚地倒起来。倒完后,我一看醋瓶子,哇,里面的醋矮了大半截。“烧菜要那么多醋呀!”我耸了耸肩,不由得吐了一下舌头。
时隔不久,“冬冬冬,冬冬冬!”敲门声连珠炮似的响起来。“谁呀?”我拉开门,只见黄大妈抱着个大盆,挤了进来。我心想莫不是抱着大盆来,“购物”?
“你家有开水吗?我忘了烧洗澡水了。”黄大妈笑笑。“噢,两暧瓶够用吗?”“我儿子还没洗呢,能再借点儿给我吗?” 外婆为难地说:“就这两暧瓶了。”忽然,外婆惊奇地问:“你儿子外出,不是没回来吗?”噢,我说错了,是??是我老伴??“
唉!这个黄大妈??
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