历史九年级上（世界近代史复习提纲）
（范围：文艺复兴和新航路的开辟（14—17世纪）到一战（1917年））
第一单元 跨入近代社会的门槛
中世纪指的是封建社会 近代社会指的是资本主义社会 人被发现指的是文艺复兴 世界被发现指的是新航路的开辟
第1课 向人性扼杀者宣战——文艺复兴（P2） 1、背景：
○1 罗马教皇和天主教会的专制统治，禁锢了人们思想、阻碍社会进步和科学的发展
○2 14－17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性。 ○3 造纸术、印刷术造纸术的推动。
2、时间：14—17世纪（持续了近300年） 3、爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家
4、核心思想：人文主义（以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来） 5、实质（性质）：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。（资产阶级思想解放运动） 6、代表人物：
○1但丁《神曲》（但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人、同时但丁也是文艺复兴的先驱）（《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志）
○2达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》（达·芬奇是多才多艺的文化巨人）《最后的晚餐》：取材于基督教《圣经》中的故事，被称为欧洲艺术的拱顶之作。《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚，体现了人性美。
○3莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就，其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。
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意义：
①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出来。
○2文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
7、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最早出现在意大利。（经济基础）
第2课 探险者的梦想——新航路的开辟（P8） 时间：15—17世纪 过程： 航海家 哥伦布 迪亚士 达·伽马 资助国家 西班牙 葡萄牙 葡萄牙 主要成就 发现美洲新大陆。 到达非洲好望角 开辟了通往印度的新航路（第一个到达东方） 第一次环球航行，证明了地圆学说。太平洋就是他命名的。 麦哲伦 西班牙 1、根本原因：商品经济发展 2、目的：追求黄金和财富
3、条件：○1欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解；（主观条件） ○2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播（客观条件）。 4、影响：
积极 ○1打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，促使世界市场的形成。○2欧洲航运中心由地中海转移到大西洋沿岸。促进了资本主义的产生与发展 消极：新航路的开辟，开启了数百年的殖民掠夺，造成了亚非拉的贫穷落后。 、
5、比较▲比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？
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欧洲 中国
目的：寻找黄金、掠夺财富 炫耀国威、传播友谊 规模： 小 大
后果：殖民掠夺和扩张 开辟中非中亚等国友好往来 性质：殖民扩张活动 友好交往的壮举 时间：郑和比欧洲早半个世纪
6、四大发明对世界的影响：
造纸术、印刷术，促进了文艺复兴的产生和发展。 指南针，促进了新航路的开辟。 火 药，用于战争
7、文艺复兴讲的是人被发现，而新航路的开辟讲的是世界被发现。 8、新航路开辟的实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动
9、评价哥伦布：他是一位杰出的航海家，克服艰难险阻，发现了美洲新大陆，为世界航海事业做出了杰出的贡献，但他的航海活动具有殖民主义色彩，给当地印第安人带来巨大灾难。（麦哲伦的评价类似，注意从两个方面评价）
第3课 剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命（P14） 1、时间：1640—1688年（近半个世纪）
2、根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展 3、性质：资产阶级革命 4、领导人：新贵族和资产阶级
5、结果：推翻了封建君主专制统治，制定《权利法案》，确立了君主立宪制 6、过程：1640年新议会的召开（开始的标志）1688年“光荣革命”（ 结束的标志）
7、影响：国内影响：
①推翻了封建君主专制，确立了君主立宪政体，走上了迅速发展资本主义的道路，促进了资本主义的发展 ②并率先开始了工业革命
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国际影响： 推动了欧洲资产阶级革命的发展。 8、《权利法案》（机构：英国国会） ○1时间：1689
②目的：限制国王权力。
③内容：对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民的权利作了明确规定。 ④意义：为限制王权提供了理论和法律保障，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立，使英国社会由人治走向法治。 处死的国王：查理一世 护国公：克伦威尔 9、英国资产阶级革命的特点： （1）资产阶级和新贵族结盟
（2）具有曲折性，反复性，长期性，和不彻底性。
（启示：资本主义战胜封建主义是历史的必然，但不是一帆风顺的，需要一个长期的过程）
《权利法案》后的政体：君主立宪制 国会拥有最高权力 前的政体：封建君主专制 国王拥有最高权力
第4课 为民族独立而战——美国独立战争 （P20）
1、爆发的根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。 思想基础：启蒙思想的传播 2、时间：1775年——1783年
3、性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 4、战争的经过：
①开始的标志：1775年，来克星顿的枪声 ②建军：组织大陆军，华盛顿被任命为总司令；
③独立：1776年7月4日，第二届大陆会议发表了托马斯。杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国的殖民统治；（7月4日为美国独立日）
④转折：1777年，萨拉托加大捷
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⑤胜利：1781年，英军在约克镇投降
⑥结束：1783年，签署《巴黎和约》，英国承认美国独立，标志着独立战争结束。 5、历史意义：
国内：结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展 国际：对欧洲和拉美的革命起了推动作用。
6、华盛顿的主要活动： 第二届大陆会议组织大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令；1789年华盛顿当选为美国第一任总统，连任两届，拒绝担任第三届； 7、评价华盛顿：开国元勋和伟大的政治家、军事家，美国的民族英雄，领导美国人民取得了民族独立，开创民主政治的先河。
8、《独立宣言》反映的核心思想：自由、平等、天赋人权 《独立宣言》被马克思称为“人类历史上第一个人权宣言”。 意义：宣告了北美殖民地独立，标志着美国的诞生。
9、颁布了“美国1787年宪法”确立了联邦制和三权分立的原则。
第5课 为争取“民主”“共和”而战——法国大革命（1789-1794）（P26） 1、根本原因：封建专制统治严重阻碍资本主义发展。 思想基础：启蒙运动 导火线：三级会议的召开 2、性质：一场彻底的资产阶级革命
3、经过（1）1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，（标志革命的开始）（7月14日法国国庆节）大资产阶级掌握政权，制宪议会颁布《人权宣言》（第一次明确提出“人权”，被称为“新社会的出生证书”） 1792年成立法兰西第一共和国，1793年处死路易十六 高潮：雅各宾派执政（领导人：罗伯斯庇尔）
（2）1794年7月27日“热月政变”推翻雅各宾派的统治，标志大革命结束。 《人权宣言》 时间：1789年
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