2、梁业清参加全国少年儿童世界和平海报作品征集活动广东赛区获优秀奖；
3、陈志敏获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔组“一等奖”。 4、省科学比赛初赛中1人获一等奖，3人获二等奖， 6人获三等奖， 4人获区优秀奖； 蔡华轩、吴嘉乐、何 阳、林晨欣、曾子欣、姚梦琳、毛润龙、赵宇鹏、苏郗陶、周子星分别获得广东省第五届“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动决赛一等奖2人、二等奖3人，三等奖4人，优秀奖1人。
区级：（32人次）
1、梁业清、张中萍等2人获顺德区中小学生和平海报比赛二等奖； 2、肖大权的发明作品《核桃碎壳器》获顺德区青少年科技创新大赛优秀奖。
3、在区“我的中国梦”征文比赛中获得好成绩，25名学生获得区三等奖。 4、谢春兰获区“顺博知多D”征文比赛三等奖。
5、六（1）班的谢明静撰写的《开学第一课“乘着梦想的翅膀”》观后感获顺德区二等奖。
6、肖彬彬被评为2013学年顺德区优秀学生干部奖。王墨涵被评为2013学年顺德区优秀学生奖。 街道级：（75人次）
1、在街道中小学生发明创新大赛中，肖大权获金奖，杨萧、庞敏怡获银奖，曹捷琳获铜奖；
2、在街道政协委杯书法比赛中，农显华获二等奖，梁韵诗等6人获三等奖；
3、何蕴仪、彭月悦参加周大福“爱光耀起”绘画比赛获三等奖。 4、五年（1）班付佳同学被评为2013年伦教街道校园交通安全督导先进个人。
5、我校五（1）班的陈志敏获一等奖，五（1）班的徐杰钰获三等奖； 6、在街道学生即席作文比赛中有1人获二等奖，3人获三等奖； 7、在街道中小学生安全知识手抄报比赛中1人获一等奖，1人获三等奖，
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10人获优胜奖。
8、翁佳鑫的习作《周末的“战争”》在街道教育局的报纸《伦教教育》上发表。9、鲁颖被评为街道优秀学生干部和莫臻、毛润龙、陈志敏、韦世宏被评为街道“三好学生”，唐嘉辰、谭文静、吴芷柔、陶云鹤、何嘉慧、郑翔云、谭心洁、覃鸿霞、冯文聚、何韵怡、曹捷琳、谢春兰获街道优秀少先队员。 【努力方向】
（一）存在的问题及原因分析：
1、学生的学习习惯还需要进一步培养，特别是上课认真听讲和做作业的习惯。主要原因是由于家庭教育严重缺失，部分家长对自己子女的学习和生活关心不够，没有科学的方法引导教育子女。
2、学生的阅读能力和写作能力还需进一步提高。主要原因是学生的阅读量不够，学校书籍还较缺乏，家长的支持也不够。学生的记忆能力、计算能力、思维能力还需进一步提高。主要原因是部分学生智力较差。部分教师的教学水平还需进一步提高。主要原因是新教师较多，教学经验不足，部分教师的学习能力有限，教学方法陈旧。学生的审题能力、分析能力较差，缺乏细心和耐心。主要原因是平时教师和家长的引导不够。
3、教师的专业水平和师德修养需要进一步提高。主要原因是我校年轻教师比较多，五年教龄以下的约占40%，他们经验少，缺乏名师引领，缺乏吃苦耐劳的精神。 （二）今后的措施做法
1、我校将继续进行优化教学管理，全校运用思维导图开展教育教学工作的管理，继续深化教学改革，深入开展“先学后教，当堂训练”的教学模式，继续开展课堂教学目标达成度研究，建立5分钟当堂检测题库。
2、加强科组教研的力度，以科研带动教研工作。加强教师的培训学习力度，特别校本培训工作；加强教育法律法规和师德修养学习；加强教师的集体备课力度，全面提高教师们的课堂教学效率；加强培优扶困工作的力度，让班级学生平衡发展；深入开展小课题研究，提高教师们的教学研究水平。
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3、加强学生行为习惯的培养，特别是认真听讲、主动思考和错题更正的习惯及卫生文明习惯。加强学生读书活动，全面提高学生阅读能力，注重写作方法的指导，全面提高学生的写作水平。
4、优化学生校本课程建设，引入社会资源、家长资源拓宽兼职培训教师的渠道，通过社团活动进一步提高学生实践能力，与人沟通交流的能力，提高学生的学习兴趣，进一步提高学生的思维能力和创造能力，发展学生的个性特长。
5、加强图书资料和资源库工作建设，完善教育教学资源，计划购置一批教育教学书籍，完善教学资源，优化学校网站，让图书和资源库更好地为我校教育教学服务。
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