五年级下册综合实践活动教案(上海科技教育出版社)(4)

2019-04-14 23:59

活动二:邮票展览会

教学内容:

邮票展览会

教学目的:

2、掌握邮票展览会的程序。

教学重难点:

掌握邮票展览会的程序。

教具:

幻灯

教学时间:

一课时

我们请来了(

1

2

教学过程: 一、成立会务组。 和几个同学组成了本次邮票展览会的会务组,他们分别是( )。 二、和校务办公室联系。 、提交了一份举办邮票展览会的申请书。 、和校务办公室的老师商量后,我们确定了本次展览会的举办事项。三、张贴海报 我们把即将举办邮展的通知作成海报,张贴在校园公告栏里。 四、想一想

)做指导老师,在明确本次布展要做的工作后,进行了分工。

海报里要写明哪几个方面的内容?

有同学可能担心送展邮票受损或丢失,会务组该采取什么措施,打消他们的顾虑?

1的邮票。

2的设计活动。

3

五、整理参展邮票 把参展的邮票进行了分类,并为每一类邮票加上了介绍文字。 活动三:设计环境保护主题邮票 教学目标: 、认识环境保护主题邮票的意义,学会设计并制作以环境保护为主题、通过搜集整理素材、合作探究、多元评价来参与环境保护主题邮票、体验参与活动的愉悦感,增强自觉保护环境的意识和责任感。

教具:幻灯

教学重难点:设计邮票

教学时间:一课时

一、认识环境保护主题邮票

1、教师:随着人们环境保护意识的提高,以环境保护为主题的内容越来越多地进入了人们的生活。以环境保护为主题的邮票也越来越多地进入了我们的视野。你能找到关于环境保护为主题的邮票的资料向大家介绍一下吗?

2、学生收集环境保护主题邮票及相关的资料。

①关于我国发行环境保护主题邮票的情况资料或图片

②关于我国发行环境保护主题邮票内容图案情况的资料或图片

③关于我国发行环境保护主题邮票内容意义情况的资料或图片

④关于环境保护涉及的主要内容的资料或图片

⑤关于环境保护热点问题及重大事件的资料或图片

3、将收集到的资料进行整理

与合作伙伴一同将收集到的资料进行整理:

①相同主题的资料分类

②给图片设计文字说明

③对文字材料进行编辑(使其更精练)

④筛选贴近我们生活的

4、交流展示,资源共享

①设计展示活动


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