B. 2*2列联表 C. 2*3列联表 D. 2*4列联表
13、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 赞成 反对 合计 男学生 45 105 150 女学生 42 78 120 合计 87 183 270 如果要检验男女学生对上网收费的看法是否相同，即检验假设
H0：?1=?2=0.3222，
?2检验统计量的自由度是（ ）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
第10章
1、方差分析的主要目的是判断（ ） A. 总体是否存在方差
B. 各样本数据之间是否有显著差异 C. 分类型自变量对数值因变量的影 响是否显著
D. 分类型因变量对数值型自变量的影 响是否显著
2、在方差分析中，检验统计量F是（ ） A. 组间平方和除以组内平方和 B. 组间均方除以组内均方
C. 组间平方和除以总平方和 D. 组间均方除以总方
3、在方差分析中，某一水平下样本数据之 间的误差称为（ ） A. 随机误差 B. 非随机误差 C. 系统误差 D. 非系统误差
4、在方差分析中，不同水平下样本数据之 间的误差称为（ ） A. 组内误差 B. 组间误差 C. 组内平方 D. 组间平方
5、组间误差是衡量不同水平下各样本之间 的误差，它（ ） A. 只包括随机误差 B. 只包括系统误差
C. 既包括随机误差，也包括系统误差 D. 包括随机误差，有时包括系统误 差
6、组内误差是衡量某一水平下样本数据之 间的误差，它（ ） A. 只包括随机误差 B. 只包括系统误差
C. 既包括随机误差，也包括系统误差 D. 包括随机误差，有时包括系统误 差
7、在下面的假定中，哪一个不属于方差分
析中的假设（ ） A.每个总体都服从正态分布 B.各总体的方差相等 C.观测值是独立的 D.各总体的方差等于0
8、在方差分析中，所提出的备择假设是（ ）
H????...?112K A.:
H1:?1??2?...??K B.
H???2?...??K C. 1:1D.
H1:?1,?2,..?K不全相等
9、单因素方差分析是指只涉及（ ） A.一个分类型自变量 B.一个数值型自变量 C.两个分类型自变量 D.两个数值型因变量
10、双因素方差分析涉及（ ） A. 两个分类型自变量 B. 两个数值型自变量 C. 两个分类型因变量 D. 两个数值型因变量
11、在方差分析中，数据的误差是用平方和来表示的。其中反映一个样本中各观测值数据误差大小的平方和称为（ ） A. 组间平方和 B. 组内平方和 C. 总平方和
D. 水平项平方和
12、在方差分析中，数据的误差是用平方和来表示的。其中反映各个样本均值之间误差大小的平方和称为（ ） A. 误差项平方和 B. 组内平方和 C. 组间平方和 D. 总平方和
13、在方差分析中，数据的误差是用平方和来表示的。其中反映全部观测值误差大小的平方和称为（ ） A. 误差项平方和 B. 组内平方和 C. 组间平方和 D. 总平方和
14、组内平方和除以相应的自由度的结果称 为（ ） A. 组内平方和 B. 组内方差 C. 组间方差 D. 总方差
15、组间平方和除以相应的自由度的结果称 为（ ） A. 组内平方和 B. 组内方差 C. 组间方差 D. 总方差
16、在方差分析中，用于检验的统计量是（ ） A. 组间平方和/组内平方和 B. 组间平方和/总平方和 C. 组间方差/组内方差
D. 组间方差/总方差
2R17、在方差分析中，用于度量自变量与因变量之间关系强度的统计量是期计算方
法为（ ）
2RA. =组间平方和/组内平方和 2RB. =组间平方和/总平方和
2RC．=组间方差/组内方差
2RD. =组内平方和/总平方差
18、在方差分析中，进行多重比较的前提是（ ） A．拒绝原假设 B．不拒绝原假设
C．可以拒绝原假设也可以不拒绝原假设 D．各样本均值相等
19、在方差分析中，多重比较的目的是通过 配对比较来进一步检验（ ） A. 哪两个总体均值之间有差异 B. 哪两个总体方差之间有差异 C. 哪两个样本均值之间有差异 D. 哪两个样本方差之间有差异
20、有交互作用的双因素方差分析是指用于 检验的两个因素（ ） A. 对因变量的影响是独立的 B. 对因变量的影响是否有交互作用的 C. 对自变量的影响是独立的 D. 对自变量的影响是有交互作用的
2R21、在双因素方差分析中，度量两个分类自变量对因变量影响的统计量是，其计
算公式为（ ）
A.
R2=SSR+SSC/SST