品德与社会
三年级（下册）
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2017年春季学期三年级品德与社会作业题
第一单元 让校园更美丽
1 为校园画张像
一、判断。
1.学校是我们学习和成长的地方。 （ ） 2.我们要爱自己的学校。 （ ） 3.我们的校园多么美丽，健康人生从这里起步。 （ ） 4.学校是我们的家，需要我们爱护她、关心她。 （ ） 5.通过两年多的学校生活，对自己的学校已经非常了解了。 （ ） 二、你了解自己的学校吗？把你熟悉的情况写下来。
我们的学校位于省市镇街（村）。我们的学校有幢教学楼，有个操场，还有 ， 还有 。
我们学校的校训是： 学校的特色是：
学校最让你感到骄傲的是： 三、请你帮忙出主意。 1.介绍学校环境的方法有哪些？
2.怎样将画好的图拼在一起？
2 学画平面图
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一、填空。
1.要想会看、会画平面图，首先要学会。 2.古代的人们根据磁石的原理，发明了“”。 3.在图上确定方向的基本方法是：。 4.从平面图中可以看出 、、、 等，我们可以找到要去的地方。
5.假如现在是上午10点，10除以2是5，把手表上的5的刻度对着太阳，12所指的方向就是。 二、判断。
1、司南是最早的指南针。 （ ） 2、不辩方向经常会走错路或者走错方向。 （ ） 3、白天看太阳的位置，晚上看到北斗七星能确定方向。 （ ） 4、通过植物也能看出方向。 （ ） 5、人人都爱护学校的设施，才会有良好的学习环境。 （ ） 6、在城市通过房屋的朝向就可以辨别方向。 （ ） 三、观察教室，回答问题。
1.教室里有几个门，几个窗？说出它们各在教室的什么方向？
2.教室里的桌椅有几行几列，每行每列又共有多少套桌椅？
3.教室里有哪些教学设备？
四、遇到这种情况，你会怎么做？
1.去郊外游玩时，不幸迷失了方向，如何利用站位来实地辨别方向？
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2.星云密布的夜晚，在野外迷了路，如何利用星星来辨别方向？
3.如何利用树木辨别方向？
4.小强把图书室的一本书中的图画撕了下来。
5.小红摘了花坛里的花。
6.卫生间的水龙头没有关。
3 我们学习的场所
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一、判断。
1.图例是人们自己设计的。 （ ） 2.路线图的方向非常重要，图例不重要。 （ ） 3.在上学路上会遇到各种各样的事情，要有帮助别人和请求别人帮助的意识。 （ ）
4.正午，人影的方向是南面。 （ ） 5.画路线图时要注意方向、大小就行了。 （ ） 二、填空。
1.画路线图要注意：、、、。
2.早上，太阳升起来的一方是；傍晚，太阳落下的一方是。
3.坐在教室里面对的方向是，背对的方向是。教室门窗面对方，学校的校门面对方。
4 我为校园添“绿色”
一、调查学校的历史与发展。 1.现在学校的设施
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