强化学习型组织建设 争当学习创新先锋

2019-04-22 16:28

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强化学习型组织建设 争当学习创新先锋

(建德广播电视台党委)

在我台开展争先创优活动中,台党委提出了要在活动中争创学习型党组织,并提出了“追求工作实效、铸造学习特色,为做好广播电视宣传工作保驾护航”的争创目标。通过争创活动,在工作中自主学习,在实践中讲奉献,不但给我台各方面工作注入了新的活力,而且体现了党员的先进性,通过全体党员的引领作用,激发了全台员工的工作热情,对我台的党建工作和广播电视宣传工作产生了积极的推动作用,取得了良好的成效。

一、争创背景

市广播电视台担负着贯彻执行党和政府在新闻宣传、广播电视工作方面的路线、方针、政策,把握正确舆论导向,充分发挥党和政府的喉舌作用,围绕市委、市政府中心工作开展新闻宣传的重任。在当今科技迅猛发展,舆论宣传方式和传播渠道更加多元化,广播电视面临着巩固阵地、拓展阵地的新挑战情势下。要完成市委市政府交给的新闻宣传任务,提高广播电视媒体的舆论引导水平,强化学习型组织建设显得尤为重要。

二、主要做法

1. 抓组织建设。成立领导机构。台成立了创建学习型党组织工作领导小组,由党委书记、台长方永章担任组长,副台长汪国云、林坤荣、党委委员钟清鸿担任副组长,组员由各党支部书记组成,并下设办公室,负责开展本台建设学习型党组织的领导、

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考核、协调、督促等工作,形成了在台党委的统一领导下,各部门分工明确,各司其职的工作格局。各党支部书记和各部室主任对所在党支部和所在部室开展学习型组织工作全面负责,全程负责。

2. 抓目标体系。在创建过程中,台党委充分认识到,创建学习型党组织,根本目的在于进一步激发每个党员的内在动力,为党的奋斗目标不懈努力。因此,台党委把创建的过程作为强化党员理想信念的过程,强化保持先进性的过程,强化组织纪律观念的过程,从而在创建活动中加速培养和造就适应时代要求的理想坚定、观念领先、素质过硬的干部队伍和党员队伍,使党组织真正成为坚强的战斗堡垒。一是党组织围绕党的建设任务和本台的中心工作,制定创建活动的实施方案。二是党员按照党组织的目标确定个人目标,制定个人规划。通过自上而下的层层确定目标,使党组织和党员的目标形成统一的整体,相互交融,上下一致,最终落实到工作、学习和生活中,促进全体党员牢固树立与时俱进的理念,努力营造党内终身学习、团队学习的组织环境,使台属各党支部成为广大党员相互学习的课堂、交流思想的精神家园、团结奋斗的堡垒。

3. 抓学习计划。台党委对学习高度重视,始终把它摆在组织自身建设的首要位臵,制定详细的学习计划,明确学习内容、 时间安排、形式和组织领导,做到常抓、常议、常落实,推动创建学习型党组织活动有计划、有步骤的开展。要求每位党员干部先学一步、多学一点、学透一些,以此来带动每位员工的学习。要求一次学习确定一个主题,并对学习要点和参考资料做了详细说明。采取集中学习和自学相结合,理论辅导和调研讨论相结合等形式进行,以自学为主,规定全年集中学习时间不少于12天。

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同时要求严格遵守学习制度,妥善处理工与学的矛盾。中心组成员要做到带头学习,带领学习,带动学习。在整个学习过程中要求做到四个保证:保证学习时间、保证参加人数、保证学习质量、保证学习笔记,使理论学习切实收到实效,促进各项工作的开展。自创建活动开展以来,已经开展了一系列学习活动,如请市委宣传部汪华瑛部长讲课;根据形势和当前工作任务的需要邀请相关部门领导和上级广电专家上辅导课;党委书记、台长方永章和台班子成员亲自给党员及员工讲党课、讲体会,职工代表就某项专业知识和理论进行讲座交流等等,目前我台创建学习型组织活动按照计划的要求有序有效地开展。

4. 抓制度建设。良好的制度建设,是创建学习型党组织活动取得实效的保证。为了确保学习制度化,台先后制定了《会议和学习制度》、《领导班子中心组学习制度》。还制订了《干部职工学历学习制度》,明确了广电职工自学考试奖励、报销办法,鼓励干部职工学业务、学技能。为了营造浓厚的学习氛围,建立健全了集中学习、学习考勤等制度。这些制度是:(1)党委理论中心组学习制度。台党委每年举行中心组理论学习6次以上,专题学习会或读书会1至2次,每个中心组成员做到“有一个学习计划,有一本学习笔记,有一组中心发言,有一篇调研文章”。 (2)支部组织生活会。支部每月定期召开一次组织生活会,按照台党委下发的学习计划,学习指定的内容和必读参考书目,并利用支部组织生活会开展形式多样的读书学习活动。(3)学习调研制度。围绕工作中心开展学习调研活动,每年结合工作实际拟定若干个调研课题组织实施。针对基层组织建设、党员队伍建设、领导班子及干部人事制度改革等方面提出的重点、难点问题进行调查研究,为领导决策服务。(4)学习成果交流和通报制度。定期召开

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学习讨论会、学习心得交流会,组织各支部根据学习内容进行研讨交流,促进学习的深入开展。及时总结经验,通报学习成果。(5) “学习日”制度。规定每月第一周的周一为职工学习日。以“学习日制度”带动党员职工平时持之以恒的学习。(6) 民主生活会制度。按上级党组织统一部署开展党员评议,每半年召开一次民主生活会,充分利用批评与自我批评的思想武器。(7)学习辅导制度。主要领导要带头进行学习辅导,台党委每年度有计划地邀请各级党政领导、部门和行业领导以及专家学者做形势报告、学术报告、法律知识讲座等。(8)学习考核制度。把学习情况作为民主评议党员以及综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,确保党组织和党员学习的连续性、持久性。这些制度的落实,确保了我台学习的经常化、制度化。

5. 抓内容选择。科学选择学习内容,是创建学习型党组织活动取得实效的基础。我台在学习内容的把握上,不仅注重抓好中国特色社会主义理论体系的学习,准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质的学习,践行社会主义核心价值体系的学习,而且十分注重紧跟形势,在第一时间抓好中央、省委、杭州市委、建德市委重要会议、重大决策部署的学习,注重抓好广电业务和经济、法律等方面知识的学习,有选择地学习省广电局安排的职工继续教育课程,切实增强服务大局的能力和本领。在采编播人员中认真组织开展以马克思主义新闻观教育为核心内容的“三项教育”学习活动,把学习《廉政准则》和《新闻工作者职业道德准则》与单位作风效能建设及岗位廉政教育工作结合起来,让《廉政准则》、《新闻工作者职业道德准则》在全体干部职工中入脑入心、自觉遵守。加强对新闻从业人员廉洁自律教育,提高觉悟,

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自觉抵制有偿新闻,维护本台良好形象。

6. 抓方法创新。创新学习方式方法,是创建学习型党组织活动取得实效的关键。在学习上做到“四个结合”:即集中学习与个人自学相结合;在职学习与脱产学习相结合;学习统一规定的必学内容与学习专业知识相结合;正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。除了综合运用集中学习、上党课、办讲座、看电教片、开交流讨论会、外出考察等传统方式外,还开展了系列竞赛活动,一是设立“党员先锋岗”。以“为群众办实事,在岗位作奉献”为手段,积极发挥党员示范引领作用,形成人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围;二是开展岗位业务技能竞赛,在全体员工中开展“优秀员工”评比,进一步提升职工队伍的业务技能;三是为拓展采编播人员的视野和技能,建立了上挂下联制度和与乡镇(街道)联系制度。通过分批选派人员到省、杭州市级广电业务部门进修以增长学识。四是为进一步强化员工作风效能建设,促进员工树立和弘扬良好作风,严明工作纪律,提高工作效能,制订作风与效能建设考评制度 “八不准”,以此促进作风效能建设。同时还开展“红歌卡拉OK演唱、演讲会、台歌歌词征集、金点子征集”等活动,通过活动与学习结合起来,以活动促学习,推动创建学习型党组织活动的深入开展。

三、活动成效

通过深入开展学习活动,我台学习型党组织建设取得了如下主要成效:

1. 党组织的学习力有了新的提升。随着学习型党组织建设工作的不断推进,台属各党支部和广大党员的学习能力有了明显进步。从传统的平面学习到现代的网络学习,学习的形式越来越“活”;从基础知识讲座到邀请领导专家举办培训,学习的内容

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