c语言习题汇总（6-10章）(5)

·116· 第7章 数组

else putchar(chl):

}

(2) 读程序，指出程序实现的功能。

#include #include void main() {

FILE *fp:

int n=0; char ch;

fp=fopen(\ while( !feof(fp))

{ ch=fgetc(fp); if(ch= =' ') n++;} printf(\ fclose(fp); }

(3) 读程序，指出程序实现的功能。

(4) 写出以下程序的运行结果。

#include \#include void main() {

FILE *f1,*f2l; int k;

f1= fopen(\ f2= fopen(\ for(k=1; k<=1000; k++)

{ if( !feof(f1)) break; fputc( fgetc(f1), f2); }

fclose(f1); fclose(f2); }

#include #include

void main() {

FILE *fp; int i; char s1[80],s[]=\ fp=fopen(\ i=sizeof(s);

fwrite(s,i,1,fp); rewind(fp); fread(s1,i,1,fp); printf(\ printf(\ fseek(fp,10,1);

printf(\

fseek(fp,1,1); printf(\ fclose(fp); }

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第7章 数组

4. 程序设计题

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(1) 编一个程序，从键盘输入 200个字符，存入名为“f1.txt”的磁盘文件中。 (2) 把文本文件d1.dat复制到文本文件d2.dat中，要求仅复制d1.dat中的英文字符。 (3) 计算多项式a0+a1*x+a2*x*x+a3*x*x*x+...前10项的和，并将其值以格式\写到文件design.dat中。

(4) 磁盘文件a1和a2，各自存放一个已按字母顺序排好的字符串，编程合并二个文件到a3文件中，合并后仍保持字母顺序。

(5) 顺序文件 c.dat 每个记录包含学号(8位字符)和成绩(三位整数)两个数据项。从文件读入学生成绩，将大于或等于60分的学生成绩再形成一个新的文件score60.dat保存在A盘上，并显示出学生总人数、平均成绩和及格人数。

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