体，便代位继承了王某父亲一半的遗产，其死后，由其第一顺序继承人张某继承其财产。
四、问答题
`0533 01D1社会主义核心价值体系的科学内涵
~0533马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。这四个方面的内容，各自以其特有的含义和实践要求，在社会主义和谐社会建设中发挥着重要作用。 `0534 04D1公民基本道德规范的主要内容
~0534“爱国守法”强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉地学法、懂法、用法、守法和护法。“明礼诚信”强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人。“团结友善”强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善。“勤俭自强”强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取。“敬业奉献”强调公民应忠于职守、克己为公、服务社会。 `0535 03D1世界观和人生观的辩证关系。
~0535世界观和人生观是紧密联系在一起的。一方面，世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。正确的世界观，是正确的人生观的基础，人生观从属于世界观，没有正确的世界观，也就不可能有正确的人生观。另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。一个人的人生观如果发生变化，往往会导致世界观发生变化。
`0537 01D1理想的特征
~0537可能性特征。从形式上看，理想是受主体的需要、价值取向、人生观等影响所形成的，属于社会意识。但是，从内容上看，理想是主体对客观现实的自觉反映，并且是具有实现可能性的。?时代性特征。理想不是人的头脑中先天固有的，也不是凭空产生的，它是同一定时代的生产发展水平密切相关，是一定社会历史条件和政治经济关系的产物。阶级性特征。理想既是特定的社会历史条件的产物，也是不同的阶级利益的反映。在阶级社会里，理想总是打上阶级的烙印。社会实践性特征。人生理想是伴随其主体社会生活实践的深度和广度而逐步形成、巩固和发展的。理想一旦形成，就会参与实践过程，在指引人生进取方向的同时受到检验和调整。
`0538 01D2如何认识个人理想与社会理想的关系？
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~0538强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。社会理想是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益，归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现，并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候，有志气、有抱负的人可以做出最大的自我牺牲，使个人的理想服从于全社会的共同理想。
`0539 02D1简述爱国主义的时代价值？
~0539（1）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。（2）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。（3）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。（4）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
`0540 03D2人生目的在人生实践中具有哪些重要的作用？ ~0540人生目的决定走什么样的人生道路。一方面，人生目的规定了人生活动的大方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用。另一方面，人生目的又是人生行为的动力源泉，为实现人生目的，人们会注重培养能力、磨炼意志，做奋发进取的拼搏和持之以恒的努力。人生目的决定持什么样的人生态度。人生道路崎岖不平，面对各种各样的矛盾和斗争，不同的人生目的会使人采取不同的人生态度。人生目的决定采取什么样的人生价值标准。正确的人生目的会使人懂得人生的价值在于奉献，从而在工作中尽心、尽力、尽责；错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取，从而以追逐个人私利为有价值、有意义的人生，以对国家、社会、集体和他人尽义务为无价值、无意义的人生。 `0541 04D2道德的本质
~0541道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，各种道德体系也必然带有阶级属性。最后，社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
`0542 02D2经济全球化形势下为什么要弘扬爱国主义？ ~0542（1）在经济全球化条件下，国家仍然是本民族整体利益的最高权威的代表者；是民族存在的最高形式；是国际社会最强大的独立主体；是促使经济全球化正常发展的最具实力的权威力量。（2）经济全球化条件下，国外敌对势力企图分化和西化我国的战略并没有改变。 `0546 04D2社会主义荣辱观的基本内容 ~0546以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 `0547 03D1人生价值实现的个人条件
~0547实现人生价值要从个体自身条件出发。不断提高自身的能力，锻炼实现人生价值的“本领”。立足于现实，坚守岗位作贡献。实现人生价值要有自强不息的精神。 `0548 03D2人生的个人价值与社会价值的辩证关系
~0548一方面，人生的自我价值不仅是个体生存的前提，也为个体的发展提供条件。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的基础。另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。人是社会的人，这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足，还意味着以怎样的方式和多大程度上得到满足也是由社会决定的。一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的人生活动对他人和社会的贡献，即他的社会价值。
`0549 03D2人生价值的评价方法
~0549坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。每个人的职业不同、能力大小不同，对社会贡献的绝对量也不同，要把个人对社会的贡献同他的能力以及与能力相对应的职责联系起来。任何人，只要在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，就应该对其人生价值给予积极肯定的评价。坚持物质贡献与精神贡献相统一。社会的发展与进步是物质文明和精神文明的共同发展与进步，评价人生的价值，不仅要看对社会做出的物质贡献，也要看对社会做出的精神贡献。社会劳动的内容是物质生产劳动和精神生产劳动的统一，精神贡献同样是社会发展的巨大推动力。坚持完善自身与贡献社会相统一。人生的社会价值是实现人生自我价值的前提，评价人生价值的大小主要应看一个人的人生活动对社会所做的贡献。但这并不意味着要否认人生的自我价值。社会是人创造并由个体组成的，人的自我完善和全面发展、人生自我价值的实现将使个体为社会创造更大价值确立更好的基础。坚持动机和效果相统一。动机和效果是相辅相成的，动机引发行为，行为造成效果；行为的动机与效果并不总是一致的，在某些情况下，善的动机也可能产生恶的效果，恶的动机也可能产生善的效果。在人生价值的评价中，既要看动机又要看效果，联系动机看效果，透过效果察动机。评价一个人的人生价值，既要在坚持动机和效果辩证统一的基础上，注重其人生实践的最终结果，又要全面考察其具体的人生实践历程。 `0550 04D2中华民族优良道德传统的主要内容？
~0550（1）强调整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。（2）推崇“仁爱”原则和人际和谐。（3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。（4）倡导言行一致，强调恪守诚信。（5）追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
`0551 04D2社会主义集体主义的基本含义？
~0551社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。 `0552 04D2道德的社会作用
~0552道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。道德的社会作用主要表现在：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具；道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德通过调整人们之间的关系维护社会稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。
`0553 04D1人类道德进步的主要表现
~0553道德在社会生活中所扮演的角色越来越重要，对于促进社会和谐与个人完善发挥着越来越突出的作用；道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理；道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。 `0554 01D2学习和践行社会主义核心价值体系有什么重要意义？
~0554社会主义核心价值体系涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面，集中体现了社会主义意识形态的性质和方向，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民族奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。对于建设社会主义先进文化，对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有不可替代的重要作用。
社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、
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成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和
可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本
途径。
`0555 01D3如何树立中国特色社会主义的共同理想？ ~0555坚定对中国共产党的信任。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是历史形成的，是中国人民在长期的艰苦斗争中的选择。在当今中国，只有中国共产党，才能领导中国人民建设中国特色社会主义，才能率领中国人民实现中华民族的伟大复兴。坚定走中国特色社会主义道路的信念。新中国成立后，中国共产党带领全国人民在建设社会主义的道路上进行了开创性的、艰辛的探索，取得了巨大的成就。党的十一届三中全会以来，中国共产党总结我国社会主义建设的经验教训，开创了建设中国特色社会主义的道路。改革开放以来，我国经济社会发展所取得的辉煌成就雄辩地证明，中国特色社会主义符合中国国情，符合全国各族人民的利益，是中国发展、走向富强的必由之路。坚定实现中华民族伟大复兴的信心。社会主义制度在我国的确立，开启了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。党的十一届三中全会以后，我们找到了建设中国特色社会主义的道路，实现民族伟大复兴的事业获得了新的强大生机。
`0558 01D2当代大学生的历史使命是什么？
~0558答：不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。在新的起点上继往开来。中国特色社会主义道路，是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路。当代大学生，是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，推进中国特色社会主义航船继续破浪前进。在现实的基础上迎接挑战。一是面临世界科技文化发展的挑战。二是面临复杂多变的国际环境的挑战。三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。同学们应该自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系起来，树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大志向，珍惜年华、刻苦学习，磨炼意志、砥砺品格，更快更好地成长和成熟起来。
`0559 01D2如何正确对待实现理想过程中的顺境与逆境？ ~0559答：正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。在追求理想的旅途中没有永远的顺境，也没有永远的逆境。因此，当身处顺境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只是一时的，必须做好遇到逆境的准备；当身处逆境时，也勿悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待它们，只要善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，远大的理想就一定能够实现。
`0560 02D1爱国主义有哪些优良传统？ ~0560答：热爱祖国、矢志不渝。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；“位卑未敢忘忧国”；“报国之心死而后已”等，都寄托了对祖国矢志不渝的热爱和一片赤诚之心。中华民族历史上许许多多爱国故事，感人肺腑，流播四海，代代相传。天下兴亡、匹夫有责。以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”等思想深刻表达了中华民族的这种爱国情怀。维护统一、反对分裂。民族团结与和睦，始终是各族人民的共同心愿，维护民族团结和祖国统一，始终是各族人民的最高利益和神圣职责。在中国历史上，尽管发生过民族之间的战争，也出现过分裂和内乱，但是民族团结和祖国统一始终是人心所向，是中国历史发展的主流。同仇敌忾、抗御外侮。中华民族爱
好和平与自由，但决不能忍受外来的侵略和压迫。面对外来侵略，各族人民总是能团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。在中国历史上，所有侵略者最终都难以逃脱失败的命运。 `0561 03D3为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？
~0561答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，体现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存的，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。要做一个对社会、对他人有价值的人，就必须首先是一个自尊、自爱、自主的人；反之，真正的自尊、自爱和自重的人必须同时是会对他人尽到自己责任，做出应有贡献，受到他人爱戴和尊重的人；其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一起来了。
`0562 02D2为什么说爱国主义与爱社会主义具有一致性？ ~0562答：在当代中国，爱国主义首先就体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国公民必须坚持的立场和态度。爱国主义与爱社会主义的统一，这是中国历史发展的必然结果。社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展，提供了可靠的保障。社会主义在中国，不是一句空洞的口号，而是集中地代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。我国社会主义建设所取得的伟大成就有目共睹。中国的历史和现实都充分证明了，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。
`0563 02D2大学生增强国防观念的重要意义?
~0563答：增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。爱国主义是我国社会主义国防观念的重要思想基础。爱国就要热爱祖国、建设祖国、保卫祖国。大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，增强国防观念，心系国家的安危，在祖国和人民需要的时候就能够挺身而出，肩负起保家卫国的重任。增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。当今世界,国际矛盾错综复杂，恐怖主义危害上升，霸权主义和强权政治有新的表现。西方敌对势力从来就没有放弃“西化”、“分化”我国的图谋。大学生是国防建设的后备人才，必须具有很强的国防观念和忧患意识，自觉关心国防、了解国防、热爱国防，积极履行国防义务，努力为国防和军队现代化建设贡献智慧和力量。增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。国防素质，是每个大学生应当具备的基本素质之一。大学生通过接受国防和军事方面的教育训练，增强国防观念，掌握基本的国防知识，不仅有助于强健体魄，磨练意志，也有助于养成讲道德、守纪律的良好风尚，在思想、知识、技能和体质等各方面得到全面发展，从而有力地促进自身综合素质的提高。
`0564 02D1为什么说改革创新是时代精神的核心？
~0564答：改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。只有通过改革创新，才能解决阻碍经济社会发展的体制性、机制性问题，保持经济社会发展的生机和活力。改革创新是建设社会主义创新型国家的根本保障。建设创新型国家，就要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，把增强自主创新能力作为调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节，把增强自主创新能力作为国家战略，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的迫切需要。只有通过改革创新才能够建立起统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放的长效机制，形成有利于优化经济结构
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和转变经济增长方式的体制与机制，走新型工业化的道路，
建设资源节约型和环境友好型社会，促进社会的公平和正义，使广大人民群众共享改革和发展的成果。 `0565 02D2如何大力弘扬和培育民族精神？
~0565答：弘扬和培育民族精神，既要弘扬中国古代的民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大的民族精神。中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，不断把中华民族精神提升到新的水平。井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、“铁人精神”、“两弹一星”精神、载人航天精神等，是伟大的中华民族精神的发扬光大，是中华民族长期形成的民族精神在现当代历史中震撼人心的新表现，为中华民族精神增添了富于时代精神的新内涵，值得每一个中华儿女倍加珍惜。
弘扬和培育民族精神，要立足中国特色社会主义建设事业的伟大实践，反映社会主义初级阶段的基本特征，反映建立社会主义市场经济体制的现实需要，反映发展社会主义先进文化的前进方向。要以人民群众创造历史的火热生活为源泉，批判地继承中国古代传统文化和道德，吸收和借鉴外来文化和道德，坚持古为今用、洋为中用、以我为主、为我所用的原则，不断丰富民族精神的时代内涵，使民族精神得到大力弘扬和培育。
`0566 01D2简述理想与现实的关系。
~0566答：理想与现实是一对矛盾，它们之间的关系既对立又统一。一方面，理想与现实是矛盾的，有区别的。理想不等同于现实，不是立即实现的，不能把理想当成现实。理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面。理想与现实之间的这种区别矛盾是客观存在的，正是这种矛盾推动人们去改造现实。实现理想方面，理想与现实又是统一的，存在着内在联系。理想是在对现实认识的基础上发展起来的。所以现实是理想的基础，理想是未来的现实。因为现实是不完善和有缺陷的，所以理想的生命力表现为对现实的否定。正因为人们不满足于现状，才要求变革现实，理想的能动作用也在于此。我们决不能因为理想和现实存在着矛盾，就怀疑历史发展规律并对理想产生动摇。 `0567 01D2理想信念的作用是什么？
~0567答：理想信念指引人生的奋斗目标。理想信念对人生历程起着导向的作用，是人的思想和行为的定向器。理想信念一旦确立，就可以使人方向明确、精神振奋，不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。理想信念提供人生的前进动力。理想信念是激励人们向着既定目标奋斗进取的动力，是人生力量的源泉。一个人有了坚定正确的理想信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业、创造奇迹。与此相反，一个人如果没有崇高的理想信念，就会浑浑噩噩，庸庸碌碌，虚度一生，甚至腐化堕落，走上邪路。理想信念提高人生的精神境界。人生是物质生活与精神生活相辅相成的统一过程。理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来，使人的内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫；另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格。一个人的理想越崇高，信念越坚定，精神境界和人格就会越高尚。
`0568 03D1竞争与合作的关系
~0568答：从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。竞争离不开合作，竞争获得胜利，通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果；合作也离不开竞争，没有竞争的合作就缺乏活力。
竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动着人类社会的不断发展和进步。要鼓励竞争、提倡竞争、保护竞争，同时又要提倡合作，提倡互相关心、互相爱护、互相帮助，这就是既要敢于竞争又要善于合作。
`0569 01D1如何协调个人与社会的关系？
~0569答：人生的内容是由复杂多样的社会关系和社会活动所构成的，个人与社会不可分离，社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的前提。个人与社会既是对立的又是统一的。协调个人与社会的关系，关键在于把握个人在社会中的定位问题。要正确认识个体性与社会性的统一关系。要正确认识个人需要与社会需要的统一关系。要正确认识个人利益与社会利益的统一关系。要正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。
`0570 01D1为什么提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系？
~0570答：学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是社会文明的重要体现者和传承者。当代大学生要提高思想道德素质和法律素质，就必须深刻领会社会主义核心价值体系的科学内涵，自觉践行社会主义核心价值体系，成为学习和践行社会主义核心价值体系最积极、最活跃的群体。
引导大学生自觉学习和践行社会主义核心价值体系，是高等学校思想政治教育的重要内容，也是贯穿“思想道德修养与法律基础”课的主线。“思想道德修养与法律基础”课，是高等学校思想政治理论课程体系的重要组成部分，是帮助大学生提高思想道德素质和法律素质的重要课程，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
`0571 03D2人生态度与人生观是什么关系？
~0571答：人生态度是人生观的重要内容。一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度，当一个人对人生观作出了某种明确的选择，实际上就在主要的方面决定了他将如何对待生活，决定了他在实践中将以怎样的方式处理各种人生问题。反过来，一个人对人生的态度如何，往往又直接影响到他对整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观也具有重要的影响。
人生态度是人生观的表现和反映。一个人如果不思不想人的生命应有的意义，当一天和尚撞一天钟，对事事都显得“无所谓”，这实际上就是缺乏正确的人生观的表现。一个人如果认定“浮生如梦”，主张“及时行乐”，在“今朝有酒今朝醉”的混世状态的背后，必然是低俗、庸碌和沉沦的人生观。一个人如果“看破红尘”，满眼只见烦恼、痛苦和荒谬，以悲怨愤懑、心灰意冷的倦怠态度对待生活，其背后必然是消极落后的人生观。与上述情况相反，一个人满怀希望和激情，热爱生活、珍视生命，勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界，其背后也一定有一种正确的人生观作为精神支柱。
`0572 04D1简述道德的含义及其特点。
~0572答：道德是人类在改造自然和社会的实践中，以善恶为标准，依靠人们的内心信念、社会舆论和传统习惯来评价人们的行为，调整人与人、人与自然环境，以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。道德是由一定的社会经济基础所决定，并为其服务的上层建筑。道德与其他社会意识形态一样，在阶级社会也具有鲜明的阶级特点，同时在发展过程中也具有其历史继承性。道德除了以上与其他意识形态的共同特点以外具有自己的本身的特点，具体有以下几点：1）道德具有规范性；2）道德具有渗透性；3）道德具有稳定性；4）道德具有自律性。
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`0573 04D3为什么说为人民服务是社会主义道德的核心？ ~0573答：为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。在社会主义初级阶段，我国实行的是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。在以公有制为主体的经济基础上，在全体人民共同利益的基础上，在整个社会生产和生活的过程中，逐步形成了团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系。
为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。社会主义市场经济条件下，市场主体必须通过向社会和他人提供有一定数量和质量的产品，建立满足社会和他人需求的良好信誉，即通过为社会和他人服务并为社会和他人所接受以实现自己的利益。换句话说，市场经济不仅不排斥为社会和他人服务，而且需要通过服务甚至是优质服务，才能实现市场主体自己的利益。
`0574 02D2继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义 ~0574答：中国有五千多年的文明史，道德资源十分丰厚。中国传统道德是历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的体现，是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。今天，继承和弘扬中华民族优良道德传统，具有重大的现实意义。继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人人格完善的重要条件。
`0578 07D3我们应该怎样正确行使权利，自觉履行义务? ~0578答：(1)公民在行使自己的法定权利时应该考虑如何维护国家、社会和集体的利益。尊重他人的合法权利，同时，还要考虑社会效果。宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。”这是正确行使法定权利的一个界限，而它是以主客观一致为标准的。从而使广大人民的民主权利和根本利益得到了保障。(2)公民在享有权利的同时，还应履行相应的义务，这是公民对国家、社会应尽的责任。所以义务是宪法和法律规定的带有强制性，在任何时候，任何情况下，任何公民都不得拒绝履行。(3)我们要树立法制观念。一方面要依法行使权利，依法履行义务，不能把权利绝对化。另一方面要在自己的合法权益受到侵害时，通过法律途径寻求保护，决不能用其他不合法的手段来达到目的，同时还要同各种侵犯公民权利的行为做斗争。