19．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（2分）
且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 20．《马说》文中画线句子运用了何种修辞？有什么作用？（3分） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
21．《马说》中“不知马”的食马者面对千里马却说“天下无马” ，《卞和泣玉》中的卞和在失去双足之后，终遇文王，终于发现了藏在璞中的无价之宝和氏璧，两文表达了怎样共同的愿望？如果你是千里马或者是卞和你会怎样去做？（4分）
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阅读下面的古诗文，分别回答问题。（5分）
赤 壁 杜 牧
折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。
。（2分）
5．“东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔”是千古传诵的名句，说说你的理解。（3分）
3、《赤壁》借 和 的故事，表现
四、写作（50分）
1.请先补全题目，然后完成600左右的文章。 “感谢 ，让我一路与 同行”
2.阅读下面材料，按要求作文
那天火车突然误点，有个姑娘一脸微笑地向我招呼：“先生，您擦皮鞋吗？”她蹲在我的脚下，拿出了鞋油毛刷：“就让我为您擦一次吧，刷去您的一路风尘，只收您一元钱。”接着她自豪地说她已经大学毕了业，正在找工作。我窘促不安，就问她，“你抓紧这点时间干这个，值吗？”“怎么不值呢？”然后她同我攀谈起来，“您看，这就是价值，尽管它很小，但我毕竟没白白地荒废这点时间啊，我的青春是不能在等待中度过的。”她告诉我，几年的大学生活给她感受最深的就是要珍惜青春每一天的燃烧，因此她曾干过很多事情，卖报纸，当家教，做商务，从中她掌握了不少自我谋生的本事。
请以“珍惜青春每一天的燃烧”为话题，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼；②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）；③字数不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。
6
参考答案：一
1. B 2．D 3. C
4．C(贝多芬是音乐家，《战争与和平》的作者是托尔斯泰。) 5.(1)三人行必有我师焉 (2)忽复乘舟梦日边
(3)乡书何处达 归雁洛阳边 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 （4）受任于败军之际，奉命于危难之间
（5）呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
6. 例如：历史巨变，盛世中国 7.（1）“孝女当家”
（2） 孝顺 孝心 尊重
（3）【颁奖词】在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。
二．（一）
8．(1)jí (2)yī 9. A摇曳 B弥散
10．示例：(1)荆轲刺秦王 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返； 或 屈原恨投汩罗江 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
11．（1）第①段“她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，潇洒倜傥。”这句话采用比喻修辞将芦苇喻为自由的精灵，很形象地写出了芦苇虽处恶劣环境，但却以有保持超然独立的品性和气节。
示例（2）第⑦段“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。”这句话采用比喻修辞将人喻为芦苇，形象地写出了人的生命像芦苇一样脆弱，但人却是有思想的，坚韧的特点。 12。与太白同醉；与子美同忧等
13．心中的芦苇象征着人在逆境中表现出来的思想、韧性及坚强。作者赞美心中的芦苇也就是赞美心中的理想。 （二）
14．①蝴蝶等动物的眼睛是不动的，只能看到运动的物体；②多数哺乳动物的眼睛看不到色彩；③鸟的眼睛有色感，目光敏锐；④动物眼睛的形状同它自身的需要相适应。(答出三点即可)
15．本文运用了举例子、打比方、作比较等说明方法。 (说出其中一个即可)
示例：举例子，用马的眼睛的形状举例说明动物眼 睛的形状同它自身的需要相适应。
16．“相对于”在句中表明“昆虫的眼睛”不动是在一定条件下的，这样表达科学严谨，体现了说明文语言的准确性。 17．第⑦段的结构方式是先总后分。先总说“动物眼睛的形状同它自身的需要相适应”，再举例(马、猫和狐狸、四眼鱼)来分别说明。
三、古诗文阅读（共16分）（一） 18．（1）驱使 （2）通“现”，显现
19．想要它和普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？
7
20．排比。（1分）突出了食马者的平庸浅薄、愚妄无知，表达了作者对食马者的强烈谴责。（2分）（共3分）
21．共同愿望：希望人才能够被发现，被重用。（2分） ①不气馁，努力做好本职工作；②寻找机会，展示自己才华。 （每点1分，2分)（共4分） （二）
22、周瑜 曹操 诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
23．这两句诗是说，如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的可能是曹操，历史将要重写。
四：写作评分参考中招作文评改标准。
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