单位保持共产党员先进性教育活动实施方案(2)

　　 在学习中，各支部要积极组织开展好“一句话、两件事、三次党课”活动。一句话：要求每位党员提出一句“三学三创、富民强区”实践活动的座右铭，支部以一定的形式进行展示。两件事：一是以献一份愛心、送一份温暖为主题的“千名党员下基层”活动，组织广大党员走进社区，走进乡村，走进企业，开展帮贫助困活动一次以上；二是参加便民、利民、为民活动一次以上。三次党课：内容分别为党员先进性教育、贯彻落实“三个代表”重要思想及开展 “三学三创、富民强区”活动。同时积极广泛开展“实践‘三个代表’，我为党旗争辉”征文比赛，发动广大党员积极参与，促使大家在推进新（**地区）建设中，全面展现我区广大党员创一流、做标兵的精神风采，积极发挥先锋模范作用。
　　 (二)分析评议(2005年3月1日至3月31日)
　　 1、重温入党誓词。组织党员回顾入党宣誓时做出的庄严承诺，提醒自己时刻不忘党员身份，自觉履行党员义务，永葆共产党人的先进本色。
　　 2、认真查找问题。组织党员对照党章规定的党员条件，对照新时期保持共产党员先进性的具体要求，认真组织开展“四查四看”活动，即查党性观念强不强、查宗旨意识浓不浓、查清正廉洁好不好、查工作效能高不高，看言行是否符合“三个代表”要求、看服务对象是否满意、看自身要求是否严格、看工作作风是否扎实，活动中，对照局党委先进性教育领导小组办公室制定发放的“党员先进性明白卡”具体内容，通过回答“当初入党为什么，现在应该做什么，明天将会留什么”，寻找差距，自我定位。针对党员领导干部，在学习教育活动中开展“表率怎么做，问题怎么找，根源怎么挖”的讨论，从世界观、人生观、权利观、地位观、利益观方面进行剖析。
　　 3、广泛征求意见。各级党组织要通过“千名群众评机关”活动，采取走访谈话、群众座谈、设立意见箱、发放征求意见表等多种方式，多方面收集党员、群众对班子成员和每个党员的意见。各级党组织要努力创造条件，积极营造“领导点、同级谈、群众提”的开门纳谏良好氛围，广泛征求意见。各党支部在广泛征求意见的基础上，将收集到的意见进行汇总梳理，由支委会成员或支部书记，以口头或书面形式向党员本人如实反馈，并做好征求意见相关情况统计。
　　 4、开展谈心活动。党员之间、党员与群众之间、党员与服务对象之间要广泛开展谈心交心、党员与本部门服务对象广泛谈心。党员领导干部、基层党组织负责人要带头与党员、群众谈心，特别是主动与对自己有意见的同志交谈、交心，诚恳听取意见。
　　 5、撰写党性分析材料。在深入查找存在问题、深刻剖析思想根源的基础上，每位党员都要仔细对照党员先进性具体标准，对照党章内容，对照“三学三创、富民强区”活动要求，结合自己所从事的主要工作，撰写好党性分析材料。
　　 6、召开组织生活会。党支部召开专题组织生活会，党员自我对照检查，开展批评与自我批评。各支部要营造良好的氛围，动员大家敢说话、说真话，引导每位党员认真自我剖析、虚心听取意见。领导班子要召开党员领导干部专题民主生活会，带头进行党性分析。上级党组织要按照查找问题要“准”，原因分析要“深”，整改措施要“严”的要求对党员组织生活会严格把关。要加强对组织生活会的领导，严格按照党章规定办事，严格评议标准、评议程序，把握好政策界限，教育和引导广大党员开展积极健康的思想斗争，坚持实事求是的观点，不定比例，不卡数字，不戴帽子、不打棍子、不抓辫子、不装袋子，既使每个党员都受到教育，又不搞人人过关，切实保证教育活动的正确方向。 
　　 7、提出评议意见。党支部召开支委会，提出对每个党员的评议意见。在民主评议过程中，一方面召开党员会议，采取无记名投票的方式对每个党员进行民主测评；另一方面上级党组织指派专人召开群众座谈会，由参会代表“背靠背”地对党员进行评议“画像”和定格测评。在民主评议的基础上，各支部根据测评情况和党员的一贯表现提出对每个党员评议等次的初步意见，报上级党组织审查。