银行党委领导班子整改方案

2010-06-17 18:15

在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段中,我行通过广泛征求意见,开展谈心活动,召开专题组织生活会和民主生活会,对征集到的党委领导班子和党员队伍中的意见和建议进行了梳理,分层次归纳了六个突出问题。为了确保先进性教育活动取得实效,按照共产党员先进性的具体要求,支行党委班子决心扎实搞好整改,接受群众监督,现将整改方案制定如下:

一、存在的突出问题

1、政治理论水平、业务素质存有差距。政治理论和业务知识学习不够经常,没有持之以恒地学习,没有形成良好的学习制度。

2、深入市场,深入基层,为基层解决实际问题存在差距。主要表现:一是深入市场调查研究不够,银行的新产品、新业务营销力度不大,措施和办法不多,拓展进程较慢;二是贴近员工、关心员工,经常找员工谈心制度落实不够到位,解决基层和员工的实际问题做得不够。

3、个别支部基础设施不够完善,党员活动无固定场所,影响了党员教育活动的正常开展。

4、少数党员理想信念、宗旨观念较淡薄,从而导致工作作风不够扎实,服务基层、服务员工、服务客户意识存在差距。

5、员工年度评先评优的公正性问题。

6、倡导节约,对系统内来客从严控制招待标准的问题。

二、整改措施

1、政治理论水平、业务素质存有差距。政治理论和业务知识学习不够经常,没有持之以恒地学习,没有形成良好的学习制度。

学习是增长知识,充实能量,提高领导班子综合素质的需要,作为领导班子更要带头学习,终身学习,树立学习为上,学习为本的理念,在全行形成自觉学习,相互学习的良好氛围,以此促进全行员工整体素质的提高。一是制定党委班子学习计划,以自学为主,集中学习为辅,做到每日正常工作时间之外个人自学2个小时,党委班子全年集中学习12次以上,重点学政策理论,学政治,学管理,学电脑,学新的业务知识,学法律法规,按市分行要求,至2008年底,班子成员的文化 程度达到大学本科水平,熟练电脑操作,会处理日常公文,熟练掌握金融法律法规知识和银行专业知识;二是以身作则,带头落实在全行开展“争创学习型支行,争做知识型员工”的活动,以领导者的行为影响员工,树立全行良好的学风;三是形成良好的学习制度,养成良好的学习习惯。按照学习计划,每月安排不少于1天的集中学习时间,并做好学习记录。撰写心得体会。坚持“日读一报,周读一刊,月读一书”养成良好的学习习惯,促进领导班子整体素质的提高。

负责整改部门:支行党委;责任人:支行党委书记

整改时间:10月份开始。

2、深入市场,深入基层,为员工解决实际问题存在差距。主要表现:一是深入市场调查研究不够,银行的新产品、新业务营销力度不大,措施和办法不多,拓展进程慢;二是贴近员工、关心员工,经常找员工谈心制度落实不够到位,解决基层和员工的实际问题做得不够。

党委领导班子成员要切实加强作风建设,树立良好的工作作风。一是行领导每月到基层网点一次以上,全年4名行领导累计到基层不少于48次,内容和方式多样化,包括检查工作,了解情况,解决实际问题等等,并形成记录;二是贴近员工,关心员工,形成谈心制度,在落实好“四必谈、四必访”制度的基础上,行领导坚持每月找员工谈心2次以上,并形成记录。通过深入基层、与员工面对面的谈心通气和进行市场调查研究,科学决策,加快银行新产品、新业务的有效拓展,切实解决基层和员工的实际问题,充分调动员工的工作积极性。

负责整改部门:支行党委;责任人:支行党委书记

整改时间:从10月份开始。

3、个别支部基础设施不够完善,党员活动无固定场所,影响了党员教育活动的正常开展。

完善第二支部党员活动室基础设施建设。具体整改要求是在城南营业所确定2间房为党员活动室,进行简单的改造装修,购买党建书籍,购置有关活动设施,布置有关党建制度上墙,解决支部党员教育活动的场所,确保支部党建活动正常开展。

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