4、探索长效管理机制。强化工作责任制，落实定人员、定路段、定岗位、定职责、定奖惩“五定”方案和片长责任制，形成市容秩序无缝隙管理；拓展管理思路，针对本地区实际，采用疏堵结合的人性化管理，在镇区合理审批设臵临时摊点、节假日摊点、季节性摊点、特色摊点，实行统一规范管理。
5、加强外宣营造良好氛围。进一步加大城管宣传教育力度，利用广播电视、报刊等平台扩大群众对城管法律法规的知晓率，同时畅通电话、信访、网络投诉等渠道，及时倾听和处理群众反映的问题，在处理过程中使群众能理解、支持城管部门的辛勤劳动，从而自觉参与、配合城市管理工作。
二、在遵守党的政治纪律和两项说明方面存在问题的整改措施
6、在遵守党的政治纪律方面，在坚持党的思想路线方面仍有一定差距。我会严格对照党章的要求和党的政治纪律
十不准，深入学习中央和各级党委政府的政策，保质保量执行镇党委政府的战略部署，不等不靠，结合实际创造性地开展工作，针对城市管理等方面存在的难题顽症多思考、多专
研，发挥开拓创新精神。整改时限：长期。
7、在对待作风建设新的规章制度，“为官不为”方面，严格执行习近平总书记“三严三实”要求，尽力做好每一件事，在公众心中树立全心全意为人民服务的党员干部形象。整改时限：长期。
三、在形式主义方面，对轻理论学习，部分工作走形式等问题的整改措施。
8、政治理论学习是一个党风问题，已经充分认清原有的不足之处。改变原有的消极情绪，坚持学用结合，学以致用，带着问题学，学以解决实际问题，充分利用好鄞州区党员干部xx的在线学习、区镇两级举办的各类学习培训机会，坚持做读书笔记和写学习心得体会。整改时限：12月底前养成良好的习惯，并持之以恒。
9、注重日常工作，特别是日常城市管理工作。不单单做好看得见的重点工作、主要事情，更要高标准、高质量的开展日常业务性工作：对流动摊贩坚持“堵疏结合”，实施早晚班巡查制度，强化疏导管理，力求标本兼治；对户外广告管理，经常性组织开展清理整顿行动，对未办理手续的予以拆除，对已办理手续的进一步规范；对机动车停放进行规范管理，加强重点区域的抄告制度，促进有序停放；对工地管理试行“日间巡查、夜间整治”模式，严查工地噪音扰民、无证清运、扬尘等问题；对违建继续加大管控力度，结合“三
改一拆”和“五水共治”行动队已认定的违章建筑进行依法拆除，同时保持查违工作的高压态势，遏制违法抢建行为。加强对企业安全生产检查和劳动监察。整改时限：10月底前见效，长期坚持日常工作。
10、认真开展上级布臵的学习教育任务，主动积极，一改原先消极思想。这次整改措施报告，在自己整理出来的不足之处以后，已经认真对照要求逐条整改。整改时限：长期。
四、在官僚主义方面，对不够深入一线，缺少主动与群众直接接触等问题的整改措施。
11、自我约法三章，建立深入基层深入一线的工作计划。坚持每周到所联村调研一次，多进群众家门，多了解群众需求，多听群众对我们工作的要求，多了解群众对村干部的评价。坚持每周至少一次到一线参与执法检查，直接了解一线同志的工作情况，直接接触执法相对人，寻找现在执法矛盾突出的化解办法。整改时限：9月底前实行整改措施，长期坚持。
12、强化日常管理能力力度和水平，一是认真学习提高领导水平和艺术，不把做官当官做，而是做“官”为做事。二是牢记“良言一句三春暖，伤人一语六月寒”，坚持自我
批评敢于揭短亮丑，批评讲究艺术水准，讲究对人真诚，以理服人，尊重他人自尊。三是坚持人性服从党性，以党性约束自己，尊重领导，团结同志，内方外圆，把原则性与灵活
性结合起来。整改时限：长期。
13、处理问题还不够大胆果断，考虑太过细致。工作还不够大胆，不够自信，处理问题不够果断。虽然工作取得了一定的成绩，但工作上有时考虑太多，害怕自己放手去做出现重大失误，而自己又承担不起责任。整改时限：长期。
五、在享乐主义方面，存在怕麻烦、求省事、羡安逸等问题的整改措施
14、鼓足干劲，卯足拼劲，充满韧劲，使出闯劲。不能满足于工作现状，自我加压，高标准严要求，敢于担当、敢冒风险，为了做好工作，拿出啃硬骨头的勇气、能力和智慧。整改时限：长期。
15、时刻不忘党员先进性标准，发挥模范带头作用，高标准严要求，扎实工作。牢固地树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，在工作中要克服懒、散、软思想，切实改变被动的工作状态。要善于思考，勤于学习，乐于探索，积极努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。整改时限：长期。
16、对业务知识的学习，以对工作开展有利为基本出发点，对工作有切实帮助的培训和业务辅导用心去学，比如《最高人民法院关于审理工伤保险行政案件若干问题的规定》、
精选篇三：四风建设总结
学习四风问题小结
李井小学彭启达 根据教育部门及中心的工作部署，积极开展校风校纪大整顿。在整顿活动中，全员参与，落实整顿工作责任制，抓重点，以点带面，切实解决校风校纪存在的突出问题，通过这次校风校纪大整顿，严肃校规校纪，坚决杜绝歪风邪气和不良现象在学校蔓延。教书育人、为人师表、勤奋好学、积极向上、文明礼貌的优良校风正逐步形成。通过学习，我认识自己的不足，总结如下：
1、“教师育人、敬业奉献”提高师德师风，树立教师的良好形象，树正气、立新风，并认真贯彻学校各项管理制度。各校都认真加强和改进德育工作，加强德育工作管理，特别是加强班级管理，落实班主任工作责任制，强化帮教措施，建立帮教机制。教风的优劣会严重影响教育、教学质量的高低，同时直接关系到学生世界观、人生观和价值观的确立，还主导着学风的走向。为了加强教学工作的管理，制定了管理制度，把教风建设作为教职工工作的核心工作来抓，以形成良好的教书育人风尚。