我国健康促进青少年体育俱乐部的创建(4)

　　（1）青少年体育俱乐部处理、理顺和监控可能发生的冲突和欺辱事件； 
　　（2）青少年体育俱乐部与所在的社区、学校建立持久的健康互动关系； 
　　（3）青少年体育俱乐部定期与董事会、教练和家长讨论其规章制度。 
　　4）健康教育和个体技能： 
　　（1）健康促进是青少年体育俱乐部教学、训练和竞赛的一部分； 
　　（2）青少年体育俱乐部的训练中健康元素比运动成绩更重要； 
　　（3）青少年体育俱乐部保证定期开展健康教育； 
　　（4）青少年体育俱乐部规定其成员接受健康教育； 
　　（5）青少年体育俱乐部特别注重教练的互动技能； 
　　（6）青少年体育俱乐部促进青少年儿童的成长和发展； 
　　（7）青少年体育俱乐部倡导“重在参赛”的思想； 
　　（8）体育俱乐提供健康意识的教育。 
　　5）健康服务： 
　　（1）青少年体育俱乐部的教练和管理人员以自己良好的生活方式做出榜样； 
　　（2）青少年体育俱乐部有全面预防和处理运动对生理和心理造成损伤的策略； 
　　（3）青少年体育俱乐部有处理运动损伤案件的措施。 
　　3 小结 
　　1）场所性健康促进策略是创建健康促进青少年体育俱乐部最有效的方式。青少年体育俱乐部有积极方面和消极方面影响青少年儿童的健康，但积极的贡献不是自动发生的。因此，青少年体育俱乐部有责任和充足的机遇作为健康促进的场所。为此，青少年体育俱乐部需要在其战略和日常实践中强调健康促进的组织制度、政策、法规等方面的重要元素，切实加强和改善他们的健康促进行动，并创建支持性的健康环境。目前，在我国青少年体育俱乐部，健康促进行动仍未受到太多的重视。因此，我国青少年体育俱乐部应将健康促进作为其活动的一部分，并对其活动的目标和行动制定全面的指导方针。