我班男生403寝室里有一名学生不仅不讲究个人卫生，早上常不漱口，不洗面，而且不注意集体卫生，换下来的衣服乱放，做清洁敷衍塞责。创建“雅室”期间，情绪激动的同学将两则吐槽语录交给我： “晓杰同学太随意，害人害己害寝室。”“你不洗脸，我们还要脸！”这两则吐槽表达了同学们对晓杰的埋怨，责怪他为害群之马，很明显，同学们没有意识到，帮助晓杰改正不足是寝室全体成员的事儿，是全班的事儿。收到这两则吐槽语录后，我专门召集寝室成员集体吐槽，要求大家从寝室建设的角度想点子，出主意，并带头吐了一槽： “晓杰有错，人人有过。”这下，同学们明白了我的意思，纷纷发言： “晓杰，改正错误，我们与你同行！”“老师，如果晓杰需要一根拐杖，那么，就让我做他的拐杖，我相信，他很快就能健步如飞。”这样的吐槽，不仅促进了晓杰的进步，而且助推了寝室的文明创建。
尊重学生的人格，发展学生的个性，涵养学生的智慧，是班级管理的落脚点。所以，我会继续引导学生：用心思考，让心智更加成熟；大胆质疑，让思维更加周密；擅用幽默，使智慧得到滋润；理性吐槽，使情绪合理释放；勤勉互动，使魅力激情四射。