戏剧院团人才队伍建设中出现的问题与对策分析(2)

　　二、提升戏剧院团人才质量的对策 
　　艺术创作离不开人才，只有保障人才的发展，艺术创作才能充满活力。戏剧院团可以转换人才引进思路，合理构建人才队伍。如戏剧院团可以采用灵活的方式，与社会知名演员、导演、设计师或营销人员合作，在增强戏剧院团软实力的同时，还可以提升戏剧院团内部人才的紧迫感，以竞争提高戏剧院团的实力。当前，很多自由戏剧艺术家成立了专业工作室，其中以导演工作室居多。这类工作室的特点是以艺术家名字命名、规模小、人数少、有知名作品、独立制作等，虽然具有灵活性等优势，但也存在缺乏资源、稳定性较差等问题。戏剧院团可以考虑与这些院团外的艺术家工作室合作，实现双赢。 
　　在与院团外艺术家的合作中，戏剧院团应明确自己的定位，在符合戏剧院团定位与战略发展规划的前提下，选择合适的艺术家合作。合作方式一般为签订合同，以聘请导演为例，合同中应详细规定导演工作室每年应为戏剧院团导演多少部剧目，而戏剧院团则为工作室提供相应的创作辅助，如演员、舞美、剧场等。此外，具体在人才队伍的建设中，笔者认为可以从以下三方面提升戏剧院团人才的质量： 
　　（一）以培训增强人才的专业素质 
　　戏剧院团应为工作人员提供能提升其专业能力的培训机会，主要包括“请进来”与“送出去”两种方式。 
　　“请进来”主要指戏剧院团邀请教师或专业人士到剧院为工作人员上课，这也是国内普遍采用的一种短期培训方式。戏剧院团可以在每年的固定时间邀请名校的专业教师或者行业内知名人士，针对表演、舞台技术等内容在剧院教授数天或数周的课程。在国际上享有较高声誉的日本四季剧团采取的是长期培训的方式。四季剧团培养演员的方式以严格而闻名，其为演员建造了有一流排练设备的排练厅，邀请日本一流的教师为演员上课。演员周一到周六每个上午都要到剧团进行训练，课程内容包括呼吸法、芭蕾、爵士舞等必修课，还有踢踏舞、瑜伽、日本舞和Hip Hop等舞蹈课程。四季剧团每年在演员培训上的投入可达到1亿日元。演员必须按时参加训练，以指纹签到，考勤成绩会作为签约的重要参考指标。①不论是长期培训还是短期培训，其宗旨都是提升工作人员的专业技能。二者相比，短期培训的优势是资金相对节省，弱点是缺乏持续性；长期培训对于人员的成长更具优势，但耗费的资金与精力也相对较大。　“送出去”是院团将工作人员送到专业院校或机构进行培训，也分为短期和长期两种。这种培训方式需要工作人员在一段时间内离开工作岗位，专注于培训。2013年，黑龙江省文化厅组织省内国有改制戏剧院团舞美工作人员到中央戏剧学院进行了为期一个月的深造。从2013年以来，文化部每年组织培训班，为全国多个省市自治区的转企改制院团管理人员提供机会，到中央文化干部管理学院、中央戏剧学院等机构和高校进行为期一周的学习，这些都属于短期培训。 
　　长期培训的形式主要包括研究生学习等。针对这种培训，剧院需要与工作人员签订合同，约定学习期间工资的发放、培训后数年不可离职，以及回来后对剧院应有的回馈等。我国研究生学习期一般为两到三年，剧院可给予培训人员相应的配套措施，让其发挥所学，如以五年为期限，提供资金等创作辅助，让其创作出两部优秀作品。戏剧院团每年可为创作类和设计类人员提供一段时间的带薪培训，归队后要针对剧院的某个项目提交出一份具有操作性的实际方案；行政人员、技术人员和前台人员进行一段时间的培训后，要针对本职工作提出可操作的、具有实际意义的工作改进措施方案。对长期离职参与培训的人员，必须有相应的约束机制，否则可能会出现人员完成培训后就离职的状况。 
　　（二）以考核增强人才竞争力 
　　为了保持员工的积极性和工作效率，每年一次甚至更加频繁的考核是必要的。对于不同岗位的人才，戏剧院团应准备不同的考核方式。 
　　第一，主创人员以参与演出剧目的反馈为考核指标。对于戏剧院团中的主创人员，包括编剧、导演、舞台布景设计师、舞台灯光设计师、服装设计师、化装设计师、音响设计师、道具设计师等，除了例行的出勤率考核外，还应结合所创作的具体剧目进行考核，可采用的方法有以下两种： 
　　1.艺委会与观委会评价。艺术委员会应从专业的角度出发，如导演技巧、设计师创意等方面对主创人员做出评价，可分为优、良、合格和不合格四个级别；观众委员会将从观众角度出发，如剧目的观赏性、娱乐性，甚至个人喜好等角度出发，对主创人员的作品进行评价，依然可分为四个级别。