三、《人机工程学》的教学方法
《人机工程学》课程的理论性较强，纯粹的理论讲解会使美术类产品设计专业的学生感到乏味和无趣，教学效果当然会很差。在课堂教学中，要结合所讲授的人机工程学理论列举很多相关的设计案例，这样才能吸引学生的注意力。最好是能在授课时带上一个设计优良的产品和不好的产品，通过实物的触摸来直观感受人机工程学的重要性。
还需结合项目法来加强整个课程的关联性。在《人机工程学》课程中引进设计项目，可以使学生学习更有目的性。人机工程学理论与设计项目相结合，学生能更好地提升自己的设计能力，从而达到应用型产品设计人才的培养目标。
四、结语
通过《人机工程学》课程的学习，使学生掌握人机工程学的相关理论知识，接触与人机工程学相关的設计案例，为以后的产品设计专业课程学习打下坚实的基础。学生能运用“以人为本”的设计思想看待设计问题，并对设计问题提出相应的解决方案，在成为设计师的道路上迈出重要的一步。
作者：黄伟