应用课文整体教学模式,提高阅读能力(3)

2012-08-28 22:06


    培养学生的阅读能力,是个渐进的复杂过程,教师不能操之过急。只要遵循教学规律,一定会达到事半功倍的效果。同时学生的听说能力也会得到提高。

 


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