在全县党群书记进修班结业典礼上的讲话(2)

一是要勤奋学习，在提高能力上下功夫
时代不断前进，学习永无止境。大家静下心来通过一个月的学习，自身素质得到较大提高。但这不是学习的结束，而是今后进一步加强学习的新起点。我们一定要正确认识自己的学识和能力，把在党校学习时形成的好习惯、好风气带回去，倍加谦虚，永不懈怠，在繁忙的工作中挤出时间来，以孜孜不倦的精神坚持学习、学习、再学习。
要学以立德。学习，最重要的是学习理论，以进一步坚定理想信念，提高政治理论素质。当前，尤其要发挥我们已经在党校系统学习“三个代表”重要思想的优势，在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动中，学在前面、用在前面，做持久学、深入学的表率。要纠正再学是重复的思想偏差，牢牢把握“三个代表”与时俱进、开拓创新的鲜明时代特色，自觉消除厌烦感、重复感，切实把“三个代表”当作学习实践的终生任务，常学常新。要通过学习，坚定对“三个代表”的政治信仰，促进“三个代表”的要求进入思想、进入工作。要坚持用系统的观点学习系统的理论，在把握理论体系中坚定对“三个代表”的政治信仰，确立“三个代表”重要思想的指导地位；坚持用发展的观点学习发展的理论，在认清时代要求中坚定对“三个代表”的政治信仰，弄清楚坚持“三个代表”就是坚持马克思主义，坚持“三个代表”就是坚持党的领导，坚持“三个代表”就是坚持社会主义；坚持用实践的观点学习实践的理论，在全面贯彻落实中升华对“三个代表”的政治信仰，把“三个代表”作为工作的根本指针来坚持，作为观察分析问题的思想方法来运用，作为先进的工作标准来树立，作为求真务实的作风来培养，使“三个代表”重要思想真正成为我们改造主观世界和客观世界的强大思想武器。
要学以增智。现在是“知识爆炸”的时代，现代科学技术发展速度之快、应用规模之大、影响范围之广是前所未有的。如果不学少学，势必出现“知识折旧”、“能力弱化”；难免造成工作上的失误和差错；如果没有丰富的知识，就难以担当领导建设小康社会的重任。只有不断学习，才能顺应时代，顺应潮流。我们一定要有一种危机感和紧迫感，在加强理论学习的同时，注意学习和掌握全面建设小康社会所需的各种新理论、新知识、新技能，学习本职工作所必需的知识，学习反映时代进步的现代经济、科技、管理、法律等方面的知识，学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高，真正成为适应现代化建设的优秀领导者和管理者。
要学以致用。“一语不能践，万卷徒空虚”，学习的目的全在于运用。要改进学风，把学与思结合起来，把学习到的新理论、新知识、新技能充分运用到工作中，把理论同具体实际联系起来，与当前的各项工作联系起来，与当前的社会矛盾联系起来，刻苦钻研，深入思考，找出他们的共性，获得对事物发展规律的正确认识，找到解决问题的有效办法和最佳途径，指导我们的实际工作，提高分析问题、解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要改进学风，把知与行结合起来，不断把学到的东西运用于实践，在实践中学习，向人民群众学习，加快“精神变物质”的进程，使学习转化成为生产力和创造力，转化为全面建设小康社会的巨大推动力，不断在实践中做事悟理、总结经验，用实践来检验和提高学习的成效，做学习型、知识型、实干型相统一的基层领导干部。
二是要奋发有为，在开拓创新上下功夫
我们每个人都应有创新意识，只有在新的实践基础上不断创新，才能不断把各项工作推向前进。
要创新思维方式。思想方式是否正确，直接决定创新的力度和成效。要善于理性思维。学会从政治的高度来分析问题，始终保持思想政治上的清理和坚定；学会从战略的高度来思考问题，树立全局观念、世界眼光，培养辩证思维，善于从全局的、长远的、宏观的角度来判断形势，把自己所从事的工作和担负的责任放到全县工作大局中去把握、去衡量，树立更远大、更综合的目标，抓住工作的先机，取得工作的主动权。要善于科学思维，坚持科学的态度，运用科学的知识和方法来分析问题，从实际出发，尊重客观思维，多角度、多方位地观察、分析和思考问题，进行换位思考、逆向思考、系统思考。通过思维方式的改变，寻求工作方法创新、工作效果的突破。