【解析】根据海拔，①比②高，则气温①比②低；②处等高线凸向高处，是山谷；③地位于迎风坡，降水多；④地坡度较大，适合发展林业。 【答案】9.A
【解析】南纬42°—46°，地处西风带，来自海洋的湿润气流受高达山脉阻挡抬升，形成地形雨，因此降水丰富。岛屿西南部受西风漂流（寒流）影响较大，而非暖流。反气旋（高压）控制、降水少，错误。
【答案】10.夏季受副热带高压的控制，太阳辐射强；缺乏植被覆盖，谷底和谷坡共同吸收太阳辐射，加热大气；谷深且狭长，（谷底海拔低，）空气对流弱（盛行下沉气流），热量不易散发。
【解析】该地位于中低纬度地区，夏季受副热带高压控制，降水少，晴天多，太阳辐射强；该地植被覆盖度较低，谷底和谷坡升温速度快，热量向近地面大气传递使气温升高；从材料中可知，死谷海拔低，空气对流弱，热量不易向外扩散，造成夏季炎热。
方法技巧：如何描述一地的地形、地势特征
1.地形特征的描述方法：
（1）地形类型：陆地五种地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等；指出该区域主要地形构成，答题语言“以____地形为主”。
（2）地势起伏状况：整体海拔；地势起伏状况，答题语言“___高___低”。 （3）多种地形条件下主要地形分布。
（4）特殊地形地貌：例如喀斯特地貌、雅丹地貌、 黄土地貌等。 （5）海岸线状况（靠近沿海的地区） 描述性词语如海岸线平直或曲折 2.地势特征的描述方法：主要从地面起伏变化的趋势上来描述。
常用的描述语言有两种：一是某方向高，相反方向低；二是从一个方向向另一个方向倾斜。
【典型例题】(2015·福建高考·节选)下图示意关中地区和楚河地区。读图，完成问题。
说出渭河平原南北两侧(沿108°E)的地形特征差异。 思维过程
1．在等高线地形图中，找到着“渭河”及“108°E”。 2．从图表中获取信息
答案 南侧：以山地为主，地势较高(南高北低)，起伏较大。 北侧：以高原为主，地势较低(北高南低)，起伏较小。
练习：(2015·高考四川卷)下图为甲区域等高线地形图。阅读材料，回答问题。
1.描述甲区域的地形特征。
（2015届四川省高三“联测促改”活动第二轮测试）下图是四川盆地某地等高线地形图。读图回答下列问题。
2.描述该地区的地形特点。
（2015届河南省六市高三第二次联考）读图并结合所学知识，回答下题。
3.描述图示南部区域地形的主要特征。 读下图，回答下列问题。
4.描述图示地区的地形特征。
甲、乙两图分别表示两个不同地区的地形图。读图完成下题。
5.根据图中信息分析甲、乙两图所示区域的地形特征。
图为我国某地地形图，图中道路为某次山地自行车越野赛的线路。读图，回答下列问题。
3.描述图示南部区域地形的主要特征。 读下图，回答下列问题。
4.描述图示地区的地形特征。
甲、乙两图分别表示两个不同地区的地形图。读图完成下题。
5.根据图中信息分析甲、乙两图所示区域的地形特征。
图为我国某地地形图，图中道路为某次山地自行车越野赛的线路。读图，回答下列问题。