C．新加坡模式 D．“蓝带杯”模式
125、如果面试官问“为什么选择我们公司？”其提问目的是（ C ）
A．了解求职者特长及知识的深度与广度
B．了解个人价值观、抱负、生活理念等
C．考察求职者的求职动机
D．考察以往的业绩
126、当招聘者想了解你处理问题的能力时会采取（ B ）提问，以帮助他们知道应聘者过去的表现及推测将来的表现。通常会虚拟某种情况，看应聘者将怎样处理。
A．压力式 B．假设性 C．随意性 D．操作性
129、社交语言只有以（ B ）的姿态出现，才能形成人与人之间的心理相容，出现和谐的人际关系。
A．民主 B．平等 C．诚实 D．礼貌
130、（ A ）是指在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义。
A．双关 B．岔断 C．曲解 D．夸张
131、在对话中故意歪曲对方话语的本义，或故意装聋听不清而回答就是（ C ）。
A．双关 B．岔断 C．曲解 D．夸张
132、（ B ）这种幽默语言的表达形式，就是人的言行模式与思维模式的逆反性，是通过反逻辑的方式造成幽默的语言方法。
A．双关 B．岔断 C．曲解 D．夸张
133、运用跟本意相反的语词来表达本意，从而使语言具有幽默情趣，这种表达手法叫（ B ）
A．寓庄于谐 B．反语 C．曲解 D．夸张
134、浓厚的兴趣是促使学生专心听讲，积极思维的动力。语言的（ A ）性能引起学生学习的兴趣，拨动学生心灵的琴弦，打开他们心灵的门扉。
A．精彩 B．精确 C．逻辑 D．趣味
三、 简答题
1、新中国成立后我国口才艺术进入发展低潮期的原因是什么？
2、简述普通话的标准。
3、什么是“怯场”？
18、演讲时激发听众参与热情的方式有哪些？
20、朗诵情感表现要把握哪些原则？