教学后记： 本周内容实践性较强，需结合案例讲解。 教师姓名： 职称： 2017年5 月13日（第13周星期 六 ）
教案（9）
编号：09
总课时安排： 本章节安排： 教学课题： 题目（教学章、节或主题）： 第九章 供应链管理战略 教学课型：理论课（√），实验课（），习题课（），实践课（），其它（） 授课类型：以讲授为主（√），以讨论为主（），以练习为主（）， 综合（） 课时分配： 3学时 教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1. 了解供应链合作伙伴关系的概念、供应链合作伙伴的类型。 2.掌握建立供应链合作伙伴关系的步骤， 3.了解业务外包的概念、原因、主要方式和实施过程； 4.掌握影响协作战略实施的障碍因素和实施供应链协作战略的方法。 教学内容（注明：（*）重点 （#）难点 （？）疑点）： 任务一 了解供应链合作伙伴关系 一、供应链合作伙伴关系概述 二、供应链合作伙伴的类型 三、供应链合作伙伴关系的建立 四、基于战略合作伙伴关系的企业集成模式 任务二 掌握供应链管理中的竞争战略 一、业务外包的概念 二、业务外包的原因 三、业务外包的主要方式 四、业务外包的实施过程 任务三 掌握供应链管理中的协作战略 一、协作战略概述 二、协作战略在供应链管理中的作用 三、影响协作战略实施的障碍因素 四、实施供应链协作战略的方法 一、供应链合作伙伴关系 1、供应链合作伙伴关系概述 2、供应链合作伙伴的类型 3、供应链合作伙伴关系的建立 4、基于战略合作伙伴关系的企业集成模式 二、供应链管理中的竞争战略 1、业务外包的概念 2、业务外包的原因 3、业务外包的主要方式 4、业务外包的实施过程 三、供应链管理中的协作战略 1、协作战略概述 2、协作战略在供应链管理中的作用 3、影响协作战略实施的障碍因素 4、实施供应链协作战略的方法 板书设计： 在进行板书设计时遵循 1．规范性原则 2．概括性原则 3．条理性原则 4．针对性原则 5．启发性原则 针对本章内容特点，采用图表式和对比式相结合板书。 讨论、思考题、作业： 案例分析：沃尔玛和宝洁——对手变盟友。 参考书目： 《供应链管理》张劲珊著，清华大学出版社 《供应链管理》杨国荣著，北京理工大学出版社 《供应链管理实务》周任重，赵艳俐著，人民交通出版社 教学后记： 本周内容实践性较强，需结合案例讲解。 教师姓名： 职称： 2017年5 月 20日（第14周星期 六）