2016届高三一轮复习 《文化对人的影响》教学设计
设计：扶绥县第二中学政治教研组
【教学目标】
1、教学立足于文化对人的影响这一主线，指导学生逐一梳理文化对人影响的表现、特点，优秀文化的作用等考点，夯实基础。
2、从本课考点常见题型上看：选择题主要通过体现类题型考查文化影响人的表现、特点等，材料题主要通过体现类、原因类和意义类三类题型，综合考查文化对人的作用和对社会的作用。为此，课堂教学设置高考试题，以题来巩固知识，教会学生解答选择题和主观题的能力。
【教学重点】
文化对人影响的表现； 文化对人影响的特点；文化塑造人生。
【教学难点】
主观题的审题和规范答题技巧。
第 1 课 时
【教学过程】 一、基础梳理
考点1： 文化对人影响的表现
1.文化对人的影响，来自于特定的 ，来自于各种形式的 。 2.文化影响人们的 和 。
3.文化影响人们的 、 和 。不同的文化环境、知识素养、 ，都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度，影响人们在实践中 目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。 考点2： 文化对人影响的特点
1.文化对人影响的特点: 、 。
2.文化对人的影响，一般不是 、 。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人们的 。文化对人的影响不都是 、无目的
地接受的,往往是人们 、 文化熏陶的结果。因此，要积极参加 的文化活动。
3.文化对人的影响，无论表现在 、 上，还是表现在 上，都是深远持久的。 、 、 是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的 过程中形成的，是各种 交互影响的结果。世界观和人生观、价值观一经形成，就具有 ，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
★★ 特别提示：文化对人的深远持久的影响是相对的，不是绝对的；随着人们的文化素养的逐步提高，人们的世界观、人生观、价值观就会得到改造。
第 1 页 （共 8 页）
考点3： 文化塑造人生
文化塑造人生的内容：丰富人的 ,增强人的 ,促进人的 。
1.丰富人的精神世界
人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的 ，是培养 的重要途径。人们对 的追求，也是塑造健全人格的过程。
2.增强人的精神力量 ①优秀文化作品，总能以其特有的 和 使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜。
3.促进人的全面发展
①社会发展和人的发展是 、 的。 人越全面发展，社会的 就会创造得越多， 就越能得到改善；而物质文化条件越充分，就越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
②人的全面发展,表现在人的 素质、 素质和 素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的 ，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
★★ 特别提示： 文化塑造人生的三个作用是就优秀文化而言的，颓废的、落后的、腐朽的文化则可能把人生引向歧途。这要求我们要一分为二地看待文化对人的影响。 二、核心提炼 2个表现 2个特点 3个作用 三、误区矫正
误区 1、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养 2、文化决定人的成长与发展 3、文化能丰富人的精神世界 更正 第 2 页 （共 8 页）
四、课堂练习
（一）选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
( )1、一些学校在探索育人方式时，特别注重校园文化氛围的创设，例如把校训、校歌、格言警句等书写在校园中的醒目位置，“让墙壁说话”。校方之所以这样设计，原因在于
①文化对人的影响来自于特定的文化环境 ②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③文化氛围影响人的思想和行为 ④文化活动促进文化理论的创新 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ( )2、不同的民族，往往待人的礼节各不相同，这表明 A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的
B.文化环境不同，人们的交往行为和交往方式肯定不同 C.不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式 D.各民族的礼节不同，反映的内涵也完全不同
( )3、巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的《古文观止》里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明
A.文化影响着人们的交往行为和交往方式
B.文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式 C.文化是人创造的，文化来源于人们的灵感
D.文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量
( )4、有人认为，由于文化的影响是通过潜移默化的方式发生的，所以人们总是在消极被动、无目的地接受文化的影响。这一观点
①认识到了文化对人的影响的特点 ②肯定了文化对人的影响
③认为人在文化面前没有自觉主动性 ④没有认识到文化对人的影响是深远持久的 A.①④ B.②③ C.①② D.①②③ ( )5、“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”张明敏的一首《我的中国心》，唱出海外游子对祖国割舍不断的感情。上述歌词表明 A.文化对人的影响具有强制性 B.文化对人的影响是潜移默化的 C.文化对人的影响是深远持久的 D.文化对人的影响是永远不变的 ( )6、“人的完美需要在文化中实现。”对这句话的理解正确的是 A.所有的文化都能促进人的全面发展
B.优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用 C.只要有优秀文化的影响，人就能全面发展 D.人的全面发展就是指人的文化水平的提高
( )7、(2011·安徽质检)清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。这对我们的启示是
A.文化对个人的发展具有决定作用 B.民族文化也有精华与糟粕之分
C.要积极主动地接受健康向上的文化 D.要提供多种类型、多种风格的文化产品
第 3 页 （共 8 页）
( )8、范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这种诗句之所以代代相传，是因为 A.文化能影响人们的交往行为和交往方式
B.文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量 C.文化能影响经济政治
D.凡是文化，都能促进人的全面发展
( )9、著有《道德箴言集》的法国一代圣哲拉罗会富科认为，智慧之于灵魂犹如健康之于身体。崇尚治身与治心和谐统一的理念启示我们 A.人的全面发展是一个历史过程
B.优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用
C.必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面促进人的全面发展 D.古代就已经实现了人的全面发展 ( )10、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“粉身碎骨全不怕，留得清白在人间”、“为中华之崛起而读书”等名言警句，激励着一代又一代人。这说明 ①文化决定人们的实践活动、认识活动和思维方式 ②文化作为一种精神力量，不受时代的限制 ③文化由人所创造、为人类所特有的 ④人创造了文化，文化也在塑造着人
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
（二）简答题
文化对人的影响有哪些表现？ 五、答题术语
（一）常见设问角度
文化对人的影响是一个高频考点，历年高考命题都有考查。试题考查往往结合许各种文化设施的建设，或者是联系到先进模范事迹的学习。在复习关于文化对人的影响时要注意这些设问角度。
（二）必背答题术语
1、文化对人的影响来自于何处：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
2、文化对人影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3、文化对人影响的特点：从影响的过程看，具有潜移默化的特点；从影响的时间看，具有深远持久的特点。
4、文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界。优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化能够促进人的全面发展。
第 4 页 （共 8 页）
第2课时
【教学过程】 一、重点理论
两个表现 → 文化对人影响的表现；
两个特点 → 文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的两个特点；
三个作用 → 优秀文化具有丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展的作用。 二、考点扫描 考 向 定 位 1.从知识的考查看：试题立足于文化对人的影响这一主线，重点考查文化对人影响的表现、特点，优秀文化的作用 ?? 2.从试题类型上看：选择题主要通过体现类题型考查文化影响人的表现、特点等，材料题主要通过体现类、原因类和意义类三类题型，综合考查文化对人的作用和对社会的作用 三、重难点突破
（一）考点1 文化对人影响的表现
1、来源：来自于特定的文化环境，和各种形式的文化活动。、
2、表现：文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3、技巧点拨
（1）第一个表现是从微观来讲文化影响人的言行举止；第二个表现则是从宏观来讲文化影响人们对整个世界的认识和改造。
（2）并不是民族不同，文化环境不同人们交往行为和方式就一定不同。 4、真题演练1 (2014年山东卷，32）《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式的展示了鲁商从古至今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了（ ）
A.文化影响人的实践活动 B.商业贸易促进文化发展
C.文化对经济发展起推动作用 D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示 （二）考点2 文化对人影响的特点
1、技巧点拨：
（1）潜移默化侧重于强调影响的过程，一种文化氛围，是不知不觉地。
常用词句：慢慢地、渐渐地、越来越、创造好环境、构建和谐社会、搞好人
际关系、润物细无声、孟母三迁、耳濡目染、近朱者赤，近墨者黑等。
（2）深远持久侧重于强调影响的时间，是长久的。
第 5 页 （共 8 页）
命 题 频 率 文化对人影响的表现（5年7考） 文化对人影响的特点（5年6考） 丰富精神世界，促进人的全面发展（5年8考）????