A．“希尔顿综合症”正在我们的“80后”“90后”、第五代、第六代滋生蔓延，他们有一大堆“成长的烦恼”，因而如何让他们能“合理地做人，健康地成长”，就成了一个摆在许多中国“富家长”面前的严峻课题。
B．当前，房价调控依然任重而道远，万不可麻痹大意——如果这个时候调控的“手”软了，则有可能“松一篙，退千尺”。 C．面对所谓的“快乐杀猪法”，真不知道该为我们的人道屠宰唱一道赞歌，还是为那些死得不明不白的猪唱一首挽歌？
D．让学生自主安排作业，有助于达到激发学生学习兴趣和调动学生学习积极性的目的，是符合《语文课程标准》上的要求的，是对该标准真正的践行，值得肯定。
解析：C项“不知道”所领起的句子是陈述语气，句末不该用问号。 答案：C
9.（湖北省部分重点高中2010届高三联考）下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一句是（ ）
A.早期的偶像如王晓棠、白杨，美得干净，凡夫俗子不可触碰；后来的潘虹、陈冲，美是美，到底矜贵了些。直到“小燕子”赵薇横空出世老少通吃，才总算有了真正意义的大众偶像。
B.“浪漫骑士”王小波的创作有两个关键词，一个是“有智”，一个是“有趣”，其中有智反映在他对西学、现实、文化、历史等领域科学理性的认知，以及充满逻辑感的阐释。
C.汶川大地震后，同学们踊跃捐款，据不完全统计：高三年级捐了1200元，高二年级捐了1754元，而高一年级则多达2584元，学校领导对同学们的参与热情给予了很高的评价。
D.我们站在岳阳楼倚柱远望，茫茫洞庭湖，烟波浩渺，尽收眼底。“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”就是此情此景的真实写照（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）。 解析：B项后一个“有智”应加引号；C项“多达2584元”后应为句号；D项括号里的内容应放在被引用的诗句之后。[来源:学科网ZXXK]
答案：A
10.（长沙市一中2010届高三第一次月考）下列选项中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A.一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。 B.对社会考生、省外回湘参加高考的应届毕业生（包括学业水平考试后转入我省的学生），高校录取办法将在我省高考改革方案中予以明确规定。 C.这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”，两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”平列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。
D.如果生命真是租来的，你还会埋怨条件不好吗？还会指责别人吗？对于租来的生命而言，风天、雨天，哪一天不好，天天都好。
解析：D项“哪一天不好”后的逗号改问号。 答案：D
11.（黄冈中学2010届高三月考）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
A.“生存？还是毁灭？”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么？
B.“以前觉得国学都是些高深的学术研究，”一位市民告诉记者说：“听了谢教授的讲座，才发现它其实就在生活中，它教给我们很多为人处世的方法。” C.在我的印象里，江南小镇的模样依然停留在戴望舒的诗歌里：油纸伞、雨巷、丁香一样的结着愁怨的姑娘等??
D.如果你来到一个陌生的地方，那里有两家饭店，一家是麦当劳，另一家是不知名的当地小店（有本地风味的食物），你会到哪一家去吃饭？ 解析：A项将第一个问号改为逗号，最后一个问号改为句号；B项将冒号改为逗号；C项省略号与“等”重复，将“等”去掉。
答案：D
12.（湖北省黄冈市2010届高三第二次月考）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
A.他有很多缺憾与局限，但他有着作为“人”最为可贵的一些品格，诸如热忱、悲悯等，而这些又正是很多人（包括一些所谓的成功者）所丢失的。 B.到武汉古琴台去的人，未到之时，首先会想到钟子期和俞伯牙。到了之后，首先会谈到钟子期和俞伯牙。
C.为中国获得北京奥运首金的陈燮霞，看上去似乎只是一位十五、六岁的中学生。
D.艺术既要极丰富地全面地表现生活和自然，又要提炼，去粗取精，提高、集中、更典型、更具普遍性地表现生活和自然。
解析：B项应将中间的句号改为分号；C项概数之间不能用顿号隔开；D项“提高”“集中”后的顿号应该为逗号。
答案：A
13.（山东省淄博市2009－2010学年度高三第一次摸底考试）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A.京剧的生态环境，包括传统审美观念、表现手段等如今已发生了巨大变化；而京剧艺术在多年探索、实践中，也积累了丰富经验、获得了新的活力。
B.从确立教育优先发展战略，到实施科教兴国战略，再到人才强国战略??
我国教育实现了一次次历史跨越，为经济发展和社会进步奠定了坚实基础。 C.去都江堰，一进入成灌高速公路，“上善若水”的巨型横幅扑面而来，这是指水吗，是褒扬都江堰吗，还是借水喻人，弘扬一种文化精神？
D.近几年的名人故里之争，让大家看得眼花缭乱。正如一网友所言，“伏羲东奔西走，黄帝到处安家，女娲遍地开花，诸葛四处显灵。” 解析：A项“丰富经验”后的顿号改为逗号；C项在两个“吗”后加问号；D项句号应在引号外。
答案：B
14.（湖北省鄂州市2010届高三摸底考试）下列句子，标点符号使用正确的一项是（ ）
A.根据中国足协要求，竞聘将分为面试、笔试、答辩等几个部分，新增加考核内容中最为引人注目的还是分析录像。
B.高考复读生越来越多，大体可分两类：一类是正常发挥水平，但没考上理想院校。另一类是没有正常发挥水平，希望来年再考。[来源:学*科*网] C.第59届柏林国际电影节于德国当地时间2月14日晚闭幕。德国影评人打出2.4分的《梅兰芳》（中档评价）剧组当晚未能出现在闭幕式上，由此宣告了亚洲军团在本届柏林影展的完败。
D.“你们——放开我——让我进去——多救一个人——”救援队员小张情绪激动，哭喊着，用断断续续的声音对紧拉着他的同事说。
解析：B项“但没考上理想院校”后应为分号；C项括号内容应在“2.4分”后；D项“断断续续地说话”，应该用省略号来表示，不用破折号。
答案：A
15.（绵阳中学2010届高三月考）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
A.我国“十一五”期末，全国人口总量（不含香港、澳门特别行政区和台湾省人口）控制在13.6亿以内；到2020年，人口总量将控制在14.5亿左右。 B.细想先生多年来给我们信函，用纸确实是最大众化的，或者质地脆硬的信纸，或者邮局出售的明信片，而信封则永远是印有《天津日报》红色字样的那种。 C.一副棉布套袖，我说不清到底联系着什么？联系着质朴、节俭？联系着勤劳、创造和开拓？好像都不完全。
D.读完这两部历史小说，我既为《楼兰》——这座古西域的一代名城的不幸湮灭而痛心不止；亦为《异域人》中的一代忠臣——班超“立功西域”的伟大业绩而钦叹不已。
解析：B项中“天津日报”的书名号应为引号；C项中“到底联系着什么？”中的问号应为句号；D项中分号应为逗号。
答案：A