2019-2020学年三年级英语下册Unit4WhoseCoatIsThis第二课时学案
陕旅版
UNIT 4 Whose Coat Is This ?
学 科： 课题 英语 年 级： 三年级 课 时： 第二课时 Whose Coat Is This ? 1．能够听懂、会说、会用这些句子： 学 Whose trousers are these? 习 They are Dad’s trousers. His trousers are blue. 目 2．能够掌握四会单词： 标 trousers shoes socks 1．掌握本节课四会单词及掌握运用本节课句型： 重 2. 名词复数的用法 难 3.特殊疑问句的复数句子的问和答。 点 4.掌握形容词性物主代词的用法。 导 案 学 案 一．学习目标（2分钟） （一）出示学习目标 1．能够听懂、会说、会用这些句子： Whose trousers are these? They are Dad’s trousers. His trousers are blue. 预习案： 导 2．能够掌握四会单词：trousers shoes socks （二）老师朗读学习目标，学生认真听讲明确本节 1．能认识，能写会 trousers 课任务。 shoes socks 二. 自主学习（18分钟） 2．能够听懂、会说、会用这些句子： （一）温故知新 Whose trousers are these? 师生进行复习上节课内容，进行对话引出本课话题： They are Dad’s trousers. His T: whose sweater is this? Sa: It’s my sweater. trousers are blue. T: whose book is this? Is this Wang Hua’s book?学 （老师指着桌上的书问） Sw: No, it isn’t. It’s Li Xiaoyang’s book. 紧接着老师放出制作的课件问： T: Whose umbrella is this? 学生看着大屏幕回答：（教师引导学生） Ss: It’s Miss White’s umbrella. Her umbrella is green. 接下来老师又放出一张关于裤子的课件，问： T: Whose trousers are these? Ss: ......(老师引导学生，进入新课) 探究案： （二）阅读方法 1.词汇学习: 流 （1）听录音，小组合作学习单词，讨论解决问题，1.熟读单词，并能用所学单词造句 解决不了的请老师指导。 和组对话。 （2）学生自读，互读，并根据图片理解单词意思。 （3）展示成果。 2.is 和are 的用法 （4）写一写。（鼓励学生边读边写，把所学的单词 拼写会） （5）教师检测拼写情况 2.对话学习： 听录音，第一遍，整体感知对话，第二遍掌握正确 发音，个别难词 应该反复跟读。 三．展示交流（8分钟） （一）出示单词卡片，师范读，学生试着读一读。 （二）教师巡视，发现学生的读音错误并纠正 （三）读读下面的句子并试着理解： 训练案： Whose trousers are these? They are Dad’s trousers. His trousers are blue. 1. shoes的单数形式_______ 四．点拨升华：（8分钟） trousers的单数形式______ （一）巩固练习 socks的单数形式_______， 并用 1.首先老师放录音，让学生复述。 其单数形式组对话。 2.老师讲解这段对话。 3.同桌两人一组练习本课对话，然后进行情景表演。 2. 我能行 （二）拓展提升) （1）Whose trousers____ they? 老师出示复数名词pens、apples、pears等进行一程 问一答组对话。 A. is B. are (2) Whose socks are ____? 五. 课堂作业：（4分钟） A. it B. they 1. shoes的单数形式_______ (3) ___ trousers are blue. trousers的单数形式______ socks的单数形式_______， 并用其单数形式组对 A. his B. His C. He 话。 3. 完成课本29页的 Let’s play.2. 我能行 四人一组进行练习 （1）Whose trousers____ they? A. is B. are 4. 课本29页Look and say. 两 (2) Whose socks are ____? A. it B. they 人一组进行练习 (3) ___ trousers are blue. A. his B. His C. He 3. 完成课本29页的 Let’s play.四人一组进行练习 4. 课本29页Look and say. 两人一组进行练习 板书设计 Unit 4 Whose Coat Is This ? Trousers(单数) Trouser Whose trousers are these? shoes (单数) shoe They are Dad’s trousers. socks (单数) sock His trousers are blue. 形容词性物主代词：her 导学反思