2013年小升初语文试题
时间：90分钟 满分：100分
一、基础知识（50分） （一）选择题（16分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A 发酵（jiào） 蓦然（mù） 惬意（qia） 皇泽寺（c?） ．．．．B 恐吓（ha） 厌恶(a) 抽屉（tí） 古栈道(zhàn) ．．．．C 抽噎（ya） 嫉妒（jí） 惩罚（ch?ng） 昭化城（zhào） ．．．．D 称职（chan） 阔绰(chuò) 濒临（bīn） 千佛崖（yá） ．．．．2.下列各组词语没有错别字的一项是（ ）。（2分） A 和睦相处 勤俭持家 完壁归赵 弱不经风 B 别出新裁 爱憎分明 守株侍兔 吹毛求疵 C 断章取义 肃然起敬 根深蒂固 蜂拥而至 D 无动于衷 谈笑风声 阴谋鬼计 鱼贯而入 3.下列加点成语使用恰当的一项是（ ）。（2分）
A 菲菲好高骛远，每次参加比赛都能做到未雨绸缪，轻轻松松得到嘉奖。 ．．．．B 观众们沉浸在美轮美奂的艺术境界中，仿佛迷失了自我，待到演出结束后才如鸟兽散。 ．．．．
C 那几幅画都不怎么样，只有这一幅莲花图还差强人意，尚有可圈可点之处。 ．．．．D 语文课上我们常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在太幽默，．．．．但他的表情又很严肃。
4.下面句子没有语病的一项是（ ）。（2分）
A 六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特定的豪气与乐观。 B 王琳找不到书包里的十块钱，我估计那钱一定是她自己弄丢了。 C 通过这次深刻的教育，使我们大大提高了交通安全认识。 D过了一个钟头，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。 5.下列句子修辞归类正确的一项是（ ）。(2分) ①我从外地到广元，一转眼已经十年了。
②老师是培育人才的园丁，他们的劳动应该受到应有的尊重。
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③诸葛亮发明的木牛流马太巧了，神不知鬼不觉就把粮食从成都运到了剑门关。 ④太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
⑤街道两旁尽是黑色的瓦砾，烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。 ⑥“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 A ①/③⑥/②④⑤ B ①③/④⑤/②⑥ C ①⑥/②③/④⑤ D ①/②⑥/③④⑤ 6.下列句子标点符号使用正确的是（ ）。（2分）
A “外行看热闹，内行看门道”。一般人看排球比赛，往往把自己的热情，全部倾注在“一锤定音”的攻球手上。
B 著名科学家爱因斯坦说过，“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
C 改革开放三十年来，广元的经济快速发展——抚今追昔，想起的是春天的故事；极目远望，看到的是秋天的收获。
D “很简单，”怀特森先生说。“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。” 7.下面句子中表达意思不一样的一个句子是（ ）。（2分） A 这件事他不可能不知道。 B 这件事情他肯定知道。 C 他不可能知道这件事。 D 难道他会不知道这件事情？ 8.下列语段排序恰当的一项是（ ）。（2分）
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 ③所谓读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A ③②④⑤① B ③②⑤④① C ⑤③②④① D ③①②④⑤
（二）填空题。（34分）
9.读一读，在横线上写出恰当的句子。（4分）
（1）“ ”是
2
鼓励人与书为友的名句。
（2）看见他哭得那么伤心，我对他说：“ ！” 10.把下面句子补充完整。（4分）
（1）我最爱读书，读书不但可以获得知识，还可以 。
（2）我喜欢踢足球，因为踢足球 ，所以 。 11.照样子仿写三个句子。（3分） 知识是氧气，她能解救心房的窒息。
知识是 ， 知识是 ， 知识是 ， 12.一年一度的母亲节快到了，儿女们都喜欢在送给母亲的贺卡上用“成语”、“诗句”、“名人名言”来表达对母亲、母爱的赞美。（4分）
可以引用的成语是： 、 等；可以引用的诗句是： ；可以引用的名人名言是： 。 13.换一种说法，不改变下面这个句子意思。（2分）
“现在有些年轻人，”老先生不无忧虑的说，“书写实在不敢恭维。”
14.改写下列句子。（4分）
（1）作业没有做完，不能去玩。（改为反问句）
（2）高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩写句子）
15.张三匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上，同学李四看见后说道：“你很讲卫生哩。”张三听后不好意思第笑着说了
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句话，随即将纸团拾起来，扔进教室外面的垃圾桶里。（6分）
（1）李四的话言外之意是： （2）张三该怎样说才得体： （3）这一幕恰恰被老师看到了，他可能说： 16.用下面三个成语写一两句意思连贯的话。（请你用尽可能少的语言表达尽可能丰富的内容）（2分）
顶天立地 不毛之地 披星戴月
17.下面是一篇没有写完的短文，请你在短文后面的横线上续写两三句话，让它与短文浑然一体。（3分）
有位画家把自己的画放在画廊上，请人们去点评。第一天请人们把败笔之处圈出来，结果一天下来，这张画的每一个角落都被圈了出来，体无完肤。画家很难受，他的老师说：“不要难受，明天依然拿同样的画，让人们将精彩的部分圈出来，结果，画的每个角落都被圈出来了。画家终于明白： 18.学习古诗文能了解祖国的文化。请你用现代汉语来解释下列带点的文言词语。（2分）
（1）孔子不能决也。（ ） （2） 非然也（ ） ．．
（3）随风潜入夜（ ） （4）或重于泰山（ ） ．．
二、阅读（30分）
（一）阅读下面文章，完成后面的题目。（10分）
荷包蛋
一天早晨，父亲做了两碗荷包面条。一碗上面有蛋，一碗上面无蛋。端上桌，
父亲问儿子：“吃哪一碗？”
“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
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让爸吃那碗有蛋的吧 父亲说 孔融7岁能让梨 你10岁啦 该让蛋吧 “孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。 “真不让？”“真不让！”儿子一口就把鸡蛋咬下了一半。
“别后悔！”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面。一碗上面有蛋，一碗上面无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”
“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。 “不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。
儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏着一个，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。 第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面，还是一碗上面有蛋，一碗上面无蛋。 父亲问儿子：“吃哪碗？”
“孔融让梨，儿子让面――爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥作“绅士”状。
“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏着荷包蛋。
“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。 1.给第三自然段补充标点符号。（2分） 2.从文中找出下列词语的反义词。（1分） 犹豫（ ） 昂贵（ ） 3.根据短文的三个情节填空（2分）
做面——（ ）——（ ）——教育
4.文中儿子三次借用“孔融让梨”的典故，请简要说说他每次的做法和目的。（3分）
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