（3）摩擦离合器-制动器
下图所示为摩擦离合器-制动器的工作原理。图2-27a为离合器，b为制动器，从运动状态上可分为主动、从动和静止三部分，通过摩擦盘使主动和从动、从动和静止部分产生结合和分离状态，常态下弹簧力使离合器中摩擦盘分开，制动器中摩擦盘压紧，工作时气压力使离合器中摩擦盘压紧，制动器中摩擦盘分开。
下图是JA31-160B型曲柄压力机的盘式摩擦离合器-制动器机构图。左端为离合器，右端为制动器，他们之间用推杆5作刚性联动。
1-气缸；2-活塞；3-离合器外齿圈；4-传动轴；5-推杆；6-从动摩擦片；7-大带轮；8-离合器内齿圈；9-主动摩擦片；10-制动弹簧；11-制动器内齿圈；12-制动摩擦片；13-制动器外齿圈；14-小齿轮；15-制动压紧块
① 结构
主动零部件，包括大带轮7、离合器内齿圈8、主动摩擦片9、气缸1、活塞2、推杆5.
从动零部件，包括空心传动轴4、小齿轮14、从动摩擦片6、离合器外齿圈3、制动器外齿圈13、制动摩擦片12.
静止（无传动）零部件，包括制动器内齿圈11、制动压紧块15、制动弹簧10。 ② 工作原理
制动。一般情形下，制动弹簧10通过制动压紧块15压紧制动摩擦片12，使制动器外齿圈13不能传动，从而使整个从动系统不能传动。同时制动弹簧10还将推杆5推向左位置，与推杆5联动的活塞2也处于左位，使离合器主、从摩擦片分开，飞轮等主动部件转动。
结合。当需要压力机工作时，发出指令使气缸1内进压缩空气，由于气压力大于制动弹簧10的力，活塞2和推杆5右移，将从动摩擦片6、主动摩擦片9一起压紧在飞轮右侧，飞轮的转动即通过主动摩擦片9传给外齿圈3，整个从动部分即与主动部分一起旋转，达到结合的目的。同时由于推杆5的右移通过制动压紧块将弹簧10压缩，制动摩擦片12松开，从动部分与静止部分分离。
3、辅助装置
（1）移动工作台
移动工作台
a)侧移式 b）前移式 c)侧移加分道式（2）
（2）拉深垫
下图为活塞式气垫结构图。a为但活塞式气垫，气缸5固定在机身工作台上的地面上，当气缸下腔进入压缩空气式，活塞4和托板1向上移动到上限位置，气垫处于工作状态。当压力机滑块下行，上模接触到毛坯时，七点多活塞在顶杆的作用下与滑块同步下移，并以一定的压紧力压紧毛坯的周边，起拉深压边的作用，至滑块到下死点，完成冲压工作为止。
a） 单活塞式 1-托板 2-定位夹 3-工作台 4-活塞 5-气缸
6-密封 7-压环 8-气缸盖
一般滑块回程时，气垫托板也向上顶起，对一般压力机来说可以满足
要求，但对少数特殊情况，如上模内带有弹簧的定位块或压紧块以及双动压力机，需要拉深垫的顶起比滑块回程滞后一段时间。即滑块从下死点上行一段时间后气垫再上行。此执行机构即为拉深垫锁紧装置。
动作：滑块下行时带动拉深垫
活塞下行,此时旁路开闭阀3打开,锁紧油缸下腔内的油进入上腔。滑块到下死点时，旁路关闭，阻止拉深气垫活塞上升，拉深垫被锁紧。通过电信号打开旁路油阀后，解除锁紧。
液压气垫（课本P39）
读书的好处
1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 8、读书要三到：心到、眼到、口到 9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。 10、一日无书，百事荒废。——陈寿 11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生，一日不写手生。
13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德 16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿 17、学习永远不晚。——高尔基
18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根