当代建筑师如何适应社会发展
1001401-22 李怀玉
【摘 要】当代建筑师如何正视自己的社会责任，如何发挥自身对社会的促进作用，是一个值得探讨的问题：面对当今社会经济结构、产业配比的调整，建筑师应该努力承担起社会发展的重担。
【关键词】专业 交流 竞争 国际化
【正文】
作为一名当代建筑师，要适应社会的发展首先就应从职业建筑师的角度思考自身业务能力的训练培养，了解建筑师在业务工作中应有的责、权、利，从理论上学习如何正确处理建筑管理中的各种问题和矛盾，理解建筑师在建筑设计及管理中的无可推卸的统筹领导角色，为进入社会服务作好相应的心理和理论准备。
一、培养建筑师的专业技能 1.具备足够的专业知识积累
积累是建筑师必不可少的过程，这其中包括建筑技术方面知识的积累、建筑法规规范知识的积累、对国内外建筑作品的了解以及长期实践经验的积累。 2.审美素养和造型能力
“坚固、实用、美观”是维特鲁威提出的最早判断建筑优劣的标准。审美素养是成为一个优秀建筑师的必要前提。缺乏审美素养的设计人员与其说是建筑师不如说是工程师。而在审美素养中尤为重要的是宏观造型能力。 3.对建筑功能的综合解决能力
包括建筑内部功能布置和建筑群体中的场地设计和流线组织两个方面。这些功能问题的解决，既需要建筑师的专业技能，也需要深入学习和了解相应建筑的运转规律。
4.对使用者的关注和了解
不同地区、不同民族、不同行业、不同年龄的人对同类建筑会有不同的需求。建筑师必须关注其差异，提出有针对性地设计方案。这就需要建筑师有丰富准确的生活体验，对各种社会现象进行积极的思考，善于和使用者沟通，这往往比设计本身更重要。 5.表达和沟通能力
表达和沟通合称“交流”，是说明自身意图，进行讨论，并接受反馈意见的过程。包括建筑和思想两方面内容。建筑师的建筑表达能力，即将自己对空间和形态的设想用图的形式反映为具体的形象，这是建筑师的基本功。 6.组织协调能力
从策划、设计到施工、验收使用的漫长过程中，建筑师对外联系着使用者、投资者和建造者，对内协调着结构、水、暖、电各工种，承担着核心和纽带的作用。建筑师要组织各类人员的协同工作，同时必须协调众人之间不可避免的矛盾。
二、了解建筑师工作的责、权、利
建筑师的首要职责是服务社会、以自己的一专之才满足社会的需求，而不是仅仅追求个人价值的实现。
建筑师的职责不是夸夸其谈，而是脚踏实地的实现。建筑设计师应该通过身体力行的设计来解决社会与技术问题，而不是主义谈得不精，设计做得不良，偏废正务，不知所从。
建筑师属于服务行业的一支。建筑作品最终要服务于社会中的广大用户。 建筑师必须根据设计委托合同的要求，在建筑技术上提交一个解决方案。对于一个政府项目，资金来源于纳税人的税金，建筑师对纳税人承担责任。
建筑师对国家和社会也负有深刻的责任。
建筑师没有资格牺牲国家不可再生的土地资源，满足个人的创作欲望。不单要服务于投资建设方，更要服务于社会大众，这是建筑师的天职。
建筑师必须要从自身领域以外的哲学、文学、语言学、符号学等非建筑学的领域寻求精神支柱。建筑的重要性质决定了建筑是社会的建筑、理性的建筑。建筑也是全民的参与，没有哪一个领域能够牵动那么多的人心和物质资源，这是一个影响广阔的领域。建筑师和创造建筑的人们担负着重大的社会责任、历史责任、环境责任和教育责任。
三、学会处理建筑管理中的冲突和矛盾
项目的一次性、复杂性、多目标属性决定了项目管理的复杂性及冲突的必然存在。项目存在于一个冲突的环境中，冲突是项目的存在方式。在市场竞争日趋激烈、经济日趋全球化的环境下，项目管理专家已号召项目界摒弃泰勒式的以规章制度为中心的“ 刚性管理”，实现以人为中心的“ 柔性管理”；而在现实的建筑项目管理工作实践中仍仅仅满足于“ 三目标控制”，对冲突的处理还仅仅是“应付”，远未提升到“管理”的层次。
解决冲突的模式有：正视、妥协、缓和或调停、竞争或逼迫、回避或撤出。如果冲突处理得当，它能极大地促进项目的工作。冲突能将问题及早暴露出来并引起团队成员的注意；冲突迫使项目团队寻求新的解决方法，培养队员的积极性和创造性，从而实现创新，它还能引发队员的讨论，形成一种民主氛围，从而促进项目团队的建设。正是在这样一个冲突的环境中，项目团队才能得以不断地发展和创新。
四、做好服务社会的心理准备 1.建筑师的团队精神
在建筑行业中，建筑师作为“自由职业者”，工作有艺术性的一面，比较容易注重个人价值，而忽视团队精神。事实上，作为生产行业，建筑从设计到建造的复杂分工，使得严密的团队协作成为必需。
另外，建筑设计行业不断进行中的结构调整，要求企业间的合理协作。国家政策也在鼓励专业化趋势。目前我国把施工企业资质分为总承包、专业分包和劳务分包三个序列，在最近的一次企业资质就位中，从事专业分包的企业比例相当大。据了解，设计方面的类似政策也要出台。在世界范围内，专门化创作已成为惯例。
2.不断学习的态度
优秀建筑师是由时代造就的。建筑师需要学习的内容主要包括如下方面：新
兴的工程技术和材料知识，新设计手段的学习，不断更新的市场环境。 3、可持续发展的意识
建筑学的今天和未来已展现出许多问题 ，这些问题以 “未来”和 “持续”为特点 ，给建筑教育提前所未有的未知与可能。建筑与自然和谐共生是建筑师追求的最高境界。 4．建筑师的国际化
我国加入 WTO后，国内外建筑师同台竞争的局面将进一步加剧，这对建筑师和建筑设计单位的竞争能力提出了挑战。国外的建筑师事务所比我国的综合设计院更市场化，更具竞争力，所以我国设计单位应进行改制工作 ，早日实现与国际接轨。实现这种转变，建筑师首先要自身作出转变。中国建筑师的国际化是时代的要求，建立一个相应的建筑教育体系也是时代的要求。
【参考文献】
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