6、再生、再生 7、导电
8、传热、延展性
9、标准、不同（或特点） 10、天然、人造、人造、天然 11、可再生、不可再生 二、选择题
1B、2A、3B、4B、5A、6C、7C、8BA、9A、10B、11A 三、判断题
1√、2√、3√、4√、5√、6×、7×、8×、9√、10√、11√、12√ 四、简答题
1、答：（1）在水中能沉浮（2）有年轮有花纹（3）能燃烧（4）有软有硬（5）干木头不导电。
2、答：我国古代四大发明是指南针、火药、活字印刷术和造纸术。
3、答：（1）来自金属矿，经开采、冶炼获得；（2）来自回收站，将废旧金属冶炼、加工获得。
4、答：广告单可以折叠做成纸盒装饭桌上的垃圾，然后包起来一起扔掉；日光灯、电池、体温计等尽量回收利用；购物尽量少用包装袋，少买塑料包装物品，各种空瓶子存放回收利用等。（答案不唯一）
五年级科学第五单元测试题（A卷） 一、填空题 1、常温、水蒸气 2、液体、气体
3、温度、蒸发面积、风速
4、加热、气泡、气泡、蒸气、汽化、沸腾 5、遇冷、液态的水 6、液态、气态、固态 7、融化、蒸发
8、水结冰时的温度就是水的 冰点 。 9、太阳、蒸发、水蒸汽、水蒸汽、风、雨、雪 10、逐渐升高、融化加速、上升 二、判断题
1×、2√、3×、4√、5√、6×、7×、8×、9×、10×、11√、12× 三、选择题
1A、2C、3A、4B、5C、6B、7A、8C
四、填写下图中水的3种状态和变化条件。（见课本P63页）
五、简答题
1、答：矿泉水瓶表面出现水珠，并且越来越多，随着时间的推移，水珠不再出现。这是因为水瓶刚拿出来时，温度较低，外界空气遇到较冷（零度以上）的表面，液化成水珠依附在水瓶表面，随着时间推移，矿泉水温度渐渐升高，和外界温度相当，这时就不会再出现此液化现象。
2、答：尽管水在自然界中不停地循环，但淡水资源却极为贫乏，所以必须节约用水。
六、 设计一个实验，模拟雨的形成过程。 实验材料:
大烧杯、碟子、三脚架、石棉网、酒精灯、水、火柴 实验过程:
1、把水装在烧杯里，烧杯放在三脚架的石棉网上，把酒精等放在石棉网下面。
2、点燃酒精灯给烧杯里的水加热直至沸腾。 3、把碟子放在沸腾的烧杯口上，观察所发生的现象。
实验结论:“雨”是水蒸气受冷凝结成的小水滴
五年级科学第五单元测试题（B卷）
一、填空题 1、蒸发 2、热量、降低 3、热量
4、蒸气、汽化、沸腾 5、一定温度、水蒸汽、翻腾 6、吸热 7、不再上升 8、沸点、100 9、瓦特
10、液态的水、凝结 11、液态、气态、固态 12、水珠、冰晶 二、选择题
1C、2A、3C、4A、5A、6A 三、判断题
1×、2√、3√、4√、5×、6√、11√、12√ 四、简答题
7×、8√、9√、10√、
1、答：（1）提高水的温度（2）増大蒸发面积。（3）加快空气流通。
2、答：镜子会表面会模糊不清。 原因是水蒸气遇冷变成了小水珠。
3、答：都是空气中的水蒸气遇冷（0℃以下）变成的小冰晶。 4、答：（1）有利方面：晒粮食，晾湿衣服。（2）不利方面：造成干旱。
五年级科学期末测试题（A卷）
一、填空题
1、四面八方、物质、反射、折射 2、温度、压力
3、5月12日、8.0级、汶川县、生命、财产 4、稳定、幅度小、强、导航
5、生产、销售、使用，超市、商场、集贸市场 6、任何、加热到一定温度
7、水蒸汽凝结成的水珠、云在高空雾在低空 8、水珠、冰晶
9、温度、是否有风、蒸发面积、任何温度 10、瓦特 11、冰点
12、制冷剂、小水滴、小冰晶