e.g.I couldn’t decide which book to choose.
此结构除了作宾语外，还可以在句中作主语或者表语。 e.g.When to start the program remains undecided. 5）动词不定式作状语
A）不定式作状语表示目的。或用于so as和in order之后，来强调这种目的。 e.g.To learn a foreign language well, you must make painstaking efforts.
B）动词不定式表示结果，特别是在so...as to, such...as to, only to...以及too...to等结构中的不定式表示结果。
e.g.I rushed to the station as fast as I could, only to find the train already gone.
C）动词不定式常用来修饰形容词，构成下列词组：be able to, be afraid to, be apt to, be bound to, be certain to, be easy to, be eager to, be fit to, be likely to, be ready to, be sure to, be unable to, be unwilling to, be willing to等。
e.g.Chinese team is bound to win the World Cup.
6）动词不定式作宾语补语,不定式常跟在下列动词之后作宾语补语：ask, advise, allow, beg, cause, compel, command, enable, encourage, expect, feel, force, find, hear, have, inform, invite, let, make, mean, notice, order, permit, persuade, remind, require, request, teach, tell, urge, watch, warn, watch等。
e.g.He asked you to call him at ten o’clock. 19、close to和 near的区别：
1）Close to有紧贴某物的意思，比如：The restaurant is close to the post office.饭馆紧挨着邮局。也有邻近的意思，这应该是你把它和near混淆的原因，这个邻近是指两物相靠得很近，最多不会超过一二米。
2）near表示附近，是在某一范围内的，物与物之间还有一定的距离。
faraway 形容词“遥远的”
from far away “从很远的地方” 20、反意疑问句：
1）判断’s是is还是has，本句结合语境可知为has
2）反意疑问句“前否后肯”的原则，前半句有never表示否定，故后半句用has
3）判断回答用Yes还是No，可以把反义疑问句换成一般疑问句：Has he been back to China?
4）根据语境He returned to see his relatives last year.判断回答应为Yes 21、Never mind“没关系，不要紧，不费事”，习惯上用于以下场合
1）别人向你致歉
—I'm sorry to have brought you so much trouble. —Never mind. 2）请别人放心或安慰别人
—Doctor Bethune, please go before the enemy comes． —Never mind, my boy, it won’t take long 3）当别人要帮助或为你做事
—Let me carry the bag for you. 让我给你拿包吧！ —Never mind.不用费事了。
Not at all
(1) 用来回答感谢，意为：不用谢；不客气。如： A：Thank you very much. 多谢你了。 B：Not at all. 不客气。
A：Thanks for helping me. 谢谢你帮助我。
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B：Not at all. I enjoyed it. 别客气，很高兴能帮你。
(2) 用来回答带有感谢性质的客套话，意为：没什么；哪里哪里。如： A：You are very kind. 你真好。 B：Not at all. 没什么。
A：It’s very kind of you. 你真客气。 B：Not at all. 哪里哪里。
(3) 用来回答道歉，意为：没关系。如：
A：I’m sorry I’m late. 对不起，我迟到了。
B：Oh，not at all, do come in. 噢，没关系，请进来。 A：I’m sorry to keep you waiting. 对不起，让你久等了。
B：Oh，not at all. I’ve been here only a few minutes. 哦，没关系，我也刚到几分钟。 (4) 用来表示否定(是No的加强说法)，意为：一点也不；完全不。如： A：Are you busy? 你忙吗? B：Not at all. 一点不忙。
A：Is it difficult to study English? 英语难学吗? B：Not at all. 一点不难。
It’s my pleasure 或者it's省略 直接说 my pleasure 表示 ：不用谢.用于回答别人感谢 ----thank you for your help. ----(It's )my pleasure. with pleasure
表示：很荣幸,很乐意.用于回答别人请求.
----i know little about tennis .would you please teach me ? ----with pleasure.
22、Provide sb. with sth. 为某人提供... Provide sth. for sb. 23、must的用法：
1）表示“必须”
2）表示“推测”，意为“准是”“一定是”，通常只用于肯定句。若用于否定句或疑问句，则用 can 代之
3）表示“偏偏”
24、After class 泛指“课后”，即其中的class并非特指某一堂课,一般用于描述通常的情况 Play Chinese chess 下象棋 25、raise money for... 为...筹款 donate money to... 捐钱给... 26、have fun doing sth. 做某事很有趣 Have trouble with sth.做某事有困难 27、Close 作为形容词，解释为“亲密的”
通常用副词修饰动词，故本句close变形为closely 短语work closely with 表示“紧密配合” 28、elders表示“长辈”
elderly 形容词，“较老的” Oler和elder的区别：
1）elder表示“前辈的”、“年纪较长的”，仅用于同一家庭成员的比较；older则不
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限于此
2）elder在句中只用作定语，不作表语；older两者皆可 3）elder只能用来指人；older既可修饰人，也可修饰物 29、U6 Grammar重点句式：
It is + adj. + of + sb. + to do sth. 修饰人（多有kind,impolite,clever,foolish,nice,right等） It is + adj. + for + sb. + to do sth. 修饰事物（多有important,impossible,necessary等） 三、句型转换
1、It is + adj. + of + sb. + to do sth. 修饰人（多有kind,impolite,clever,foolish,nice,right等） It is + adj. + for + sb. + to do sth. 修饰事物（多有important,impossible,necessary等 2、Marry “和??结婚，娶，嫁”，既可以做及物动词使用,也可以做不及物动词使用 1）marry somebody=get/be married to somebody 和某人结婚（可灵活翻译为娶、嫁） 注意：与某人结婚不能使用介词with
2）marry A to B 表示父母等长辈把A许配给B或者为B娶A作媳妇。 3）询问是否结婚：Are you married? 你结婚了吗？
4）marry用作不及物动词时一般与状语联用或者表示“自然混合”的意思。 They married in their thirties. 他们三十多岁结婚的。
3、完成时态中注意分析使用瞬间动词还是延续性动词，根据关键词since,for,so far等。 Leave的延续性动词为be away from borrow的延续性动词为keep buy的延续性动词为have
Join的延续性动词为be in/be a member of 4、反意疑问句：同选择20 5、Both的用法：
Both可作形容词、代词或副词用,意思是“两个”、“双方”、“两个都”.在句中可作主语、宾语或同位语.如：Both are right.两者都对.(主语) I like both.两个我都喜欢.(宾语) Both可参与构成名词词组,也可和动词连用,还可与and构成并列连词.
1）Both和both of 后都可接复数名词,构成名词词组.但Both后的名词前可有定冠词、指示代词或物主代词作修饰限定,也可没有；both of后的名词前却一定要有定冠词、指示代词或物主代词作修饰限定.如：可以说both(the these,her) children；也可以说both of the(these,her)children；但一般不说both of children.
Both of后可接人称代词宾格,both后则不可；但人称代词宾格后可接both.
可以说both of us(you,them),一般不说both us(you,them),但可以说us(you,them)both. 2）Both与动词连用时,大多数放在系动词be之后,其它动词之前.如： They both enjoy reading.他们两个都喜欢阅读.
若句中谓语动词包含情态动词或助动词时,both大多放在第一个情态动词或助动词之后 3）Both可与and构成并列连词,连接两个性质相同并在句中作相同成分的并行结构.如： Both he and his brother are good at English.(连接两个主语) She can both dance and sing.(连接两个谓语动词) Mary is both kind and beautiful.(连接两个表语) 4）含both的句子变为否定时,是将改为neither.
如：当肯定句为Both of the boys are clever.(两个男孩都聪明)时,否定句当为 Neither of the boys are clever.(两个男孩都不聪明). 5）含both?and?的句子变为否定句时,将both?and?改为neither?nor..,连接的两个部分若是名词,可以是单数,也可以是复数.如：
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I know both the man and the woman.我既认识那男子,也认识那妇女.
I know neither the man nor the woman.我既不认识那男子,也不认识那妇女.
Both bears and birds would have the bat as their friend.熊和小鸟都会当蝙蝠是朋友. Neither bears nor birds would have the bat as their friend.熊和小鸟都不当蝙蝠是朋友. 6、同上第1题 7、同上第3题
8、动词不定式表示目的，对目的提问用Why 9、同上第1题
10、for a term表示“一个学期”，是一段时间
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