4、教师和幼儿一起查看记录表，总结规律
设计这一环节的意图是让幼儿将所掌握的知识应用于实际当中，引导幼儿对周围环境中数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，同时要求他们进行记录和同伴交流，有利于发展他们表达能力、合作能力。
5、游戏巩固5以内数的组合和分解。
这样教学前呼后应，让幼儿兴致浓浓地在复习5以内数的分解和组成中结束本节课。
四、教学效果预测
本节课利用故事情境导入，能激发幼儿的学习兴趣，课堂气氛一定会十分活跃。而重点部分的教学采取多媒体技术和多种游戏操作材料，有利于幼儿熟练地掌握
5的分解，保证了课堂教学效果。老师深入浅出的引导可充满激励的语言，将会给幼儿不断探究的动力和热情；而层次分明难易适度的过程，也使新知得到巩固和应用。可以说本课的教学环环相扣，清晰有序，一定会取得令人满意的效果。